Урок 6. Комментированное письмо (стр. 8 )

2. Комментированное письмо

Когда идешь пешком, все замечаешь. Вот изящно изогнуты лепестки фиалок. Белая звездочка земляники выглядывает из зеленой травы. Досадно наступать на нее. Из помятого цветка не вызреет ягода. Проходишь мимо цветущей рябины и слышишь, что она звенит. Над ней кружат шмели. Они переносят пыльцу на лапках.

Вариант 2

1. Он блесн..., они блещ..., они излуча..., он мечта..., ты наступ..., вы мет..., вы автоматизиру..., ты обеща..., вы багрове..., вы выдав..., они наскоч..., вы ощип..., ты наряд..., ты наступа..., ты приневол..., они наброс..., ты верт..., ты нюха..., они высуш...,

вы мерзн..., ты обманыва…, он помеша..., ты защища...

2. Комментированное письмо

Когда идешь пешком, все замечаешь. Вот изящно изогнуты лепестки фиалок. Белая звездочка земляники выглядывает из зеленой травы. Досадно наступать на нее. Из помятого цветка не вызреет ягода. Проходишь мимо цветущей рябины и слышишь, что она звенит. Над ней кружат шмели. Они переносят пыльцу на лапках.

Вариант 3

1. Ты волну..., он молв.., он молот..., он мысл..., он наблюда..., он напада..., мы заморажива..., мы зелене..., мы сине..., мы зиму..., мы озябн..., они мелька..., вы лику..., они изменя..., они измен..., они исчезн..., они лаза..., они кача..., они кол..., они обид..., вы леч..., вы лов..., он наряд..., мы замороз..., вы пойма..., они ката...

2. Комментированное письмо

Когда идешь пешком, все замечаешь. Вот изящно изогнуты лепестки фиалок. Белая звездочка земляники выглядывает из зеленой травы. Досадно наступать на нее. Из помятого цветка не вызреет ягода. Проходишь мимо цветущей рябины и слышишь, что она звенит. Над ней кружат шмели. Они переносят пыльцу на лапках.

Вариант 1

3. Он завтрака..., мы рыбач..., мы рыда..., мы рыщ..., мы сажа..., мы посад..., мы расскаж..., мы свет..., мы светле..., мы се..., они добре слыш..., они вер..., они увид..., они вита..., они встрет..., они встреч… , вы свяж..., вы завян..., вы погада..., вы погас..., вы сдела..., вы дум…, вы слома..., ты завис..., ты запута..., он прав..., ты равня..., ты дер..., я держ...

4. Комментированное письмо

Когда идешь пешком, все замечаешь. Вот изящно изогнуты лепестки фиалок. Белая звездочка земляники выглядывает из зеленой травы. Досадно наступать на нее. Из помятого цветка не вызреет ягода. Проходишь мимо цветущей рябины и слышишь, что она звенит. Над ней кружат шмели. Они переносят пыльцу на лапках.

Урок 143. Спряжение глаголов. Закрепление

1. Даны слова. Запишите их в два столбика, раскрывая скобки, слито или раздельно.

(не) доумевая, (не) волить, (не) узнает, (не) пойму, (не) встретил, (не) навидеть, (не) увидел, (не) договорили, (не) выполнил, (не)здоровится, (не) звонил, (не) взлюбить, (не) горели, (не) дослышать, (не) включаю, (не) смотрел

2. Орфографическая пятиминутка

- Исправьте ошибки в тексте.

Взоопарке проживает много зверей. Крошечьные мидвижата ризвятся в своей клетке. Львенок Сенечка пытаеться укусить сваю маму. Обезьяна держиться заветку и слатко спит. Семейство тигров дружно умывается. Интерестно ухаживать за животными и заботится о них.

- Объясните, как вы написали текст.

3. Самостоятельная работа по карточкам

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.

Карточка 1

Ты развлека..., ты расшил..., ты терп..., ты рассуд..., ты реша…, ты рису..., ты разруш..., ты рыбач..., ты рыда..., ты рыщ..., он обманыва…, ты окружа..., он пада..., он пачка..., он печата..., он плат..., он развлека…, мы затян..., мы дыш..,, мы изреж..., мы излуча..., мы наскоч..., мы набр…, ты посад..., мы насол...

4. Комментированное письмо.

Холода наступали. Земля от мороза блестела. У речки белела капус­та. Она не боится заморозков. От них капуста лишь соком наливается. Срезать капусту люди приходят в теплых куртках и варежках. Кочаны ог­ромные - не поднимешь, не обхватишь.

Урок 143. Спряжение глаголов. Закрепление

1. Даны слова. Запишите их в два столбика, раскрывая скобки, слито или раздельно.

(не) доумевая, (не) волить, (не) узнает, (не) пойму, (не) встретил, (не) навидеть, (не) увидел, (не) договорили, (не) выполнил, (не)здоровится, (не) звонил, (не) взлюбить, (не) горели, (не) дослышать, (не) включаю, (не) смотрел

2. Орфографическая пятиминутка

- Исправьте ошибки в тексте.

Взоопарке проживает много зверей. Крошечьные мидвижата ризвятся в своей клетке. Львенок Сенечка пытаеться укусить сваю маму. Обезьяна держиться заветку и слатко спит. Семейство тигров дружно умывается. Интерестно ухаживать за животными и заботится о них.

- Объясните, как вы написали текст.

Карточка 2

Вы прав..., вы причал..., вы прочита..., ты мерзн..., ты выдав..., ты автоматизиру..., ты багрове..., ты влета..., ты ощипа..., ты закле..., он разгора...ся, ты дыш..., он разгор...ся, он разраста..ся, он разровня...,он разуч..., вы зиму..., мы присуд..., он разъезжа…ся, он пряч...ся, мы ка...ся, мы отчекан..., он убежда...

4. Комментированное письмо.

Холода наступали. Земля от мороза блестела. У речки белела капус­та. Она не боится заморозков. От них капуста лишь соком наливается. Срезать капусту люди приходят в теплых куртках и варежках. Кочаны ог­ромные - не поднимешь, не обхватишь.

Урок 143. Спряжение глаголов. Закрепление

1. Даны слова. Запишите их в два столбика, раскрывая скобки, слито или раздельно.

(не) доумевая, (не) волить, (не) узнает, (не) пойму, (не) встретил, (не) навидеть, (не) увидел, (не) договорили, (не) выполнил, (не)здоровится, (не) звонил, (не) взлюбить, (не) горели, (не) дослышать, (не) включаю, (не) смотрел

2. Орфографическая пятиминутка

- Исправьте ошибки в тексте.

Взоопарке проживает много зверей. Крошечьные мидвижата ризвятся в своей клетке. Львенок Сенечка пытаеться укусить сваю маму. Обезьяна держиться заветку и слатко спит. Семейство тигров дружно умывается. Интерестно ухаживать за животными и заботится о них.

- Объясните, как вы написали текст.

Карточка 3

Он салюту..., он расшата..., он расцелу..., он расцеп...ся, вы плат…, он расчесыва…ся, мы перемина...ся, они мечта..., они помеша..,, они молв..., они молот..., они мысл..., они наблюда..., они напада..., они на­ряд..., они наступа..., вы пада..., они наступ..., вы пачка..., ты гон..., вы печата..., вы оскал...

4. Комментированное письмо.

Холода наступали. Земля от мороза блестела. У речки белела капус­та. Она не боится заморозков. От них капуста лишь соком наливается. Срезать капусту люди приходят в теплых куртках и варежках. Кочаны ог­ромные - не поднимешь, не обхватишь.

Урок 143. Спряжение глаголов. Закрепление

1. Даны слова. Запишите их в два столбика, раскрывая скобки, слито или раздельно.

(не) доумевая, (не) волить, (не) узнает, (не) пойму, (не) встретил, (не) навидеть, (не) увидел, (не) договорили, (не) выполнил, (не)здоровится, (не) звонил, (не) взлюбить, (не) горели, (не) дослышать, (не) включаю, (не) смотрел

2. Орфографическая пятиминутка

- Исправьте ошибки в тексте.

Взоопарке проживает много зверей. Крошечьные мидвижата ризвятся в своей клетке. Львенок Сенечка пытаеться укусить сваю маму. Обезьяна держиться заветку и слатко спит. Семейство тигров дружно умывается. Интерестно ухаживать за животными и заботится о них.

- Объясните, как вы написали текст.

Карточка 4

Мы приподнима…ся, мы приколот..., мы приземля…ся, они забуд..., они закусыва..., они закус..., они зева..., они замет..., они замеча..., они замыка..., они замороз..., он точ..., они заморажива..., ты затян..., ты изреж..., ты излуча..., ты наскоч..., ты наброс..., он угрожа..., он убаюка...

4. Комментированное письмо.

Холода наступали. Земля от мороза блестела. У речки белела капус­та. Она не боится заморозков. От них капуста лишь соком наливается. Срезать капусту люди приходят в теплых куртках и варежках. Кочаны ог­ромные - не поднимешь, не обхватишь.

Урок 143. Спряжение глаголов. Закрепление

1. Даны слова. Запишите их в два столбика, раскрывая скобки, слито или раздельно.

(не) доумевая, (не) волить, (не) узнает, (не) пойму, (не) встретил, (не) навидеть, (не) увидел, (не) договорили, (не) выполнил, (не)здоровится, (не) звонил, (не) взлюбить, (не) горели, (не) дослышать, (не) включаю, (не) смотрел

2. Орфографическая пятиминутка

- Исправьте ошибки в тексте.

Взоопарке проживает много зверей. Крошечьные мидвижата ризвятся в своей клетке. Львенок Сенечка пытаеться укусить сваю маму. Обезьяна держиться заветку и слатко спит. Семейство тигров дружно умывается. Интерестно ухаживать за животными и заботится о них.

- Объясните, как вы написали текст.

Карточка 5

Он треска...ся, он тревож..., он топч..., он танцу..., мы обволакива..., вы замороз..., вы заморажива..., вы зева..., мы обгора..., они прав..., мы обогащался, мы озаглав.,., мы окат...ся, мы отрав...ся, они плат..., они оскал..., они причал..., ты покупа..., вы закус..., вы замет..., вы замеча..., он густе..., они реша...

4. Комментированное письмо.

Холода наступали. Земля от мороза блестела. У речки белела капус­та. Она не боится заморозков. От них капуста лишь соком наливается. Срезать капусту люди приходят в теплых куртках и варежках. Кочаны ог­ромные - не поднимешь, не обхватишь.

Урок 143. Спряжение глаголов. Закрепление

1. Даны слова. Запишите их в два столбика, раскрывая скобки, слито или раздельно.

(не) доумевая, (не) волить, (не) узнает, (не) пойму, (не) встретил, (не) навидеть, (не) увидел, (не) договорили, (не) выполнил, (не)здоровится, (не) звонил, (не) взлюбить, (не) горели, (не) дослышать, (не) включаю, (не) смотрел

2. Орфографическая пятиминутка

- Исправьте ошибки в тексте.

Взоопарке проживает много зверей. Крошечьные мидвижата ризвятся в своей клетке. Львенок Сенечка пытаеться укусить сваю маму. Обезьяна держиться заветку и слатко спит. Семейство тигров дружно умывается. Интерестно ухаживать за животными и заботится о них.

- Объясните, как вы написали текст.

3. Самостоятельная работа по карточкам

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.

Карточка 1

Ты развлека..., ты расшил..., ты терп..., ты рассуд..., ты реша…, ты рису..., ты разруш..., ты рыбач..., ты рыда..., ты рыщ..., он обманыва…, ты окружа..., он пада..., он пачка..., он печата..., он плат..., он развлека…, мы затян..., мы дыш..,, мы изреж..., мы излуча..., мы наскоч..., мы набр…, ты посад..., мы насол...

4. Комментированное письмо.

Холода наступали. Земля от мороза блестела. У речки белела капус­та. Она не боится заморозков. От них капуста лишь соком наливается. Срезать капусту люди приходят в теплых куртках и варежках. Кочаны ог­ромные - не поднимешь, не обхватишь.

Урок 144. Спряжение глаголов. Рифмованные упражнения в тетрадь

Гнать, держать,

Смотреть и видеть.