Методика проведения диагностического обследования и готовности ребенка к школьному обучению (стр. 7 )

3.5Диагностика развития детей по разделу

«Формирование элементарных математических представлений»

для детей 6 лет.

Программное содержание (критерии)

Группа №

Фамилия, имя ребенка

1

Свободно считает в прямом и обратном порядке в пределах первого десятка, сопоставляя число с количеством предметов. Знает количественный и порядковый счет.

2

Знает знаки +; -; =; больше, меньше.

3

Ориентируется в числовом отрезке, решает с помощью него примеры.

4

Решает арифметические примеры и задачи.

5

Сравнивает предметы по разным признакам.

6

Группирует предметы по одному или нескольким признакам и свойствам.

7

Ориентируется в пространстве слева, справа, вверху, внизу, и т. д.

8

Ориентируется во времени Определяет время по часам

9

Знает простейшие геометрические понятия (точка, линия, угол, отрезок, прямая, ломаная)

10

Знает геометрические фигуры и тела.

Высокий уровень +

Средний уровень + -

Низкий уровень -