Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ «Детский сад № 84» (стр. 5 )

2. 2 Учебный план

Пояснительная записка

к учебному плану реализации основной общеобразовательной программы ДОУ

Сведения о реализуемых образовательных программах (согласно лицензии на ведение образовательной деятельности)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 84 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара реализует следующие образовательные программы дошкольного образования:

1. Программа «Радуга»

2. «Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду»

Срок освоения программы – 5 лет.

Особенности реализации учебного плана

Учебный план определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей от 2-х лет до 7 лет и направлен на формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Учебный план предусматривает решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей в рамках непосредственной образовательной деятельности.

Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности составляет в I младшей группе - до 10 минут, во II младшей группе – 15 минут, в средней группе – 20 минут, в старшей группе – 25 минут, в подготовительной группе – 25-30 минут.

Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки составляет: в I младшей группе (дети 2-3 года) 1,5 часов в неделю, во II младшей группе (дети четвертого года жизни) – 2часа 45 мин., в средней группе (дети пятого года жизни) – 4 часа, в старшей группе (дети шестого года жизни) – 6 часов 15 мин., в подготовительной (дети седьмого года жизни) – 8 часов 30 минут.

Для детей 2-3 лет допускается осуществлять образовательную деятельность на игровой площадке во время прогулки.

Учебный план ДОУ включает обязательную часть и вариативную часть.

Обязательная часть учебного плана обеспечивает выполнение федеральных государственных требований и определяет для каждой возрастной группы общую продолжительность образовательной деятельности по разделам примерной Программы воспитания, образования и развития детей в условиях детского сада «Радуга» под ред. .

Обязательная часть учебного плана обеспечивает выполнение приоритетного познавательно-речевого развития детей младшего дошкольного возраста (II младшая и средняя группа) по программе «Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду». Данная программа реализуется: в средней группе в процессе непосредственно-образовательной деятельности - интегрируется в образовательную область «Коммуникация», раздел «Развитие речи и художественная литература»; во II младшей группе в совместной образовательной деятельности в режимных моментах (фронтальной, индивидуальной, подгрупповой) и через организацию условий для самостоятельной деятельности детей. Для этого создана речевая среда: организованы речевые традиции: разработана циклограмма деятельности по речевому развитию в течение дня и циклограмма ежедневного чтения в группах; работа с «полочкой красоты», вечера досугов и тематические вечера.

Обязательная часть учебного плана обеспечивает выполнение национально-регионального компонента, который предусматривает решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей в рамках непосредственной образовательной деятельности, и реализуется в интеграции с образовательными областями: «Познание», «Чтение художественной литературы», «Музыка», «Художественное творчество», «Физическая культура», «Конструирование», «Социализация», «Труд», «Безопасность».

Вариативная часть учебного плана направлена на организацию учебной деятельности по приоритетному познавательно-речевому развитию ребенка в старшей и подготовительной группе. Она определяет образовательную деятельность по программе «Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду». Данная программа реализуется в старшей и подготовительной группе в процессе непосредственно-образовательной деятельности.

Общая продолжительность образовательной деятельности по программе «Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду» составляет 4 года.

Объем обязательной части учебного плана составляет: в подготовительной группе – 94,1% времени для реализации программы, а вариативной части 5,9 % общего объема учебного плана; в старшей группе соответственно – 92,3% (обязательная часть) и 7,7 % (вариативная часть); в средней группе и младших группах обязательная часть в интеграции с вариативной частью составляет 100%

Таким образом, учебный план ДОУ обеспечивает выполнение федеральных государственных требований и позволяет реализовать образовательную программу ДОУ.

Учебный план реализации основной общеобразовательной программы ДОУ на учебный год

Инвариантная часть	Максимально допустимый объем образовательной нагрузки на неделю
I младшая группа	II младшая группа	Средняя группа	Старшая группа	Подготовительная группа
	Количество занятий/ минут
1.1.Познавательно-речевое направление	3/30	3/45	3/60	6 /150	8/240
Образовательные области	Разделы программы
Познание	Игры с дидактическим материалом	1/10
Математика		1/15	1/20	Блочно/25
Математика и логика					2/60
	Познаю мир		1/15	1/20	1/25 Блочно/25	2/60
Коммуникация	Расширение ориентировки в окружающем и развитие речи	2/20
Развитие речи				1/25	1/30
Знакомство с буквами и обучение грамоте				Блочно/20	1/30
Развитие речи и художественная литература			1/20
Чтение художественной литературы	Художественная литература		1/15		1/25	2/60
1.2.	Физкультурно-оздоровительное	2/20	3/45	3/60	3/75	3/90
1.3. Социально-личностное направление*				1/25*	1/30*
Образовательные области
Социализация	Ребенок входит в мир социально-ценностных отношений		-	-	0,5/12	0,5/15
Труд	Развитие созидательного отношения к окружающему миру	-	-	-	0,25/7	0,25/8
Безопасность	Безопасное поведение и ответственное отношение к здоровью	-	-	-	0,25/6	0,25/7
1.4. Художественно-эстетическое	4/40	4/62	4/80	4/100	5/150
Музыка	Приобщение к музыкальному искусству	2/20	2/30	2/40	2/50	2/60
Художественное творчество	Рисование	0,5/5	0,5/7,5	0,5/10	блочно/12,5	1/30
Лепка	0,5/5	0,5/7,5	0,5/10	блочно/12,5	1/30
Конструирование	Обучение конструированию	1/10
Конструирование и ручной труд		1/15
Конструирование и практическая продуктивная деятельность			1/20	Блочно/25
Конструктивная деятельность и рукоделие					1/30
ИТОГО:		9/90	10/150	10/200	13/300	16/480
Вариативная часть (модульная)
Познавательно-речевое	-			1/25	1/30
ИТОГО:					1/25	1/30
ВСЕГО:		9/90	10/150	10/200	14/325	17/510

· Примечание: Объём образовательной нагрузки социально-личностного направления развития ребенка входит в объём образовательной нагрузки тех областей, в рамках которых решаются образовательные задачи; учитывается как время, необходимое для осуществления непосредственно образовательной деятельности по решению основных психолого-педагогических задач каждой конкретной области (т. е. не учитывается дополнительно)