Учителя – постоянные участники научных конференций, семинаров, различного уровня, исследовательских конкурсов, большинство имеет печатные работы.

Таким образом, гимназия обладает необходимым педагогическим потенциалом для осуществления образовательного процесса. Педагогический коллектив развивается в соответствии с уровнем требований современного этапа развития общества, предоставляет доступное, качественное образование.

Материально-технические условия – совокупность требований к обеспечению учебного процесса оборудованием, помещениями и иными видами имущества;

Материально-техническая база гимназии позволяет создать необходимые условия для получения детьми качественного образования, сохранения их здоровья, воспитания и развития. Она формируется и поддерживается общими усилиями работников гимназии, учредителей, родительской общественности. Образовательный процесс оснащён необходимым оборудованием.

Здание гимназии размещено на территории села, удалено от проезда с регулярным движением транспорта на расстояние более 150 м.

Общая площадь гимназии составляет 6 350,0 кв м, ограждена забором высотой 1,5 м и вдоль него – зелеными насаждениями.

На земельном участке выделены следующие зоны: физкультурно-спортивная, зона отдыха, хозяйственная.

В здании гимназии – 2 этажа, учебные помещения размещены на 1 – 2 этажах.

На I этаже размещается спортивный зал, площадью – 154,2м2. При спортивном зале предусмотрена снарядная, комната для инструктажа.

В библиотеке предусмотрены следующие зоны: читательские места, информационный пункт, места для работы с каталогами, фонды открытого доступа и закрытого хранения.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Медицинский кабинет расположен на 1 этаже гимназии.

Санитарные узлы для мальчиков и девочек, персонала размещены на первом этаже.

Столовая состоит из обеденного зала на 90 посадочных мест, кладовых, бытовых помещений для персонала пищеблока.

Учебные помещения включают в себя:

- рабочую зону для обучающихся;

- рабочую зону для учителя (все рабочие места аттестованы и соответствуют государственным нормативным требованиям охраны труда);

- зону возможной активной деятельности;

- дополнительное пространство для размещения учебно-наглядных пособий, ТСО.

Каждый обучающийся обеспечен удобным рабочим местом за столом в соответствии с его ростом и состоянием зрения и слуха. Размеры мебели и ее маркировка по ГОСТ соответствуют росту обучающихся (произведена полная маркировка мебели). При оборудовании учебных помещений соблюдаются размеры проходов и расстояния между предметами оборудования в соответствии с нормами СанПИНа. Оборудование всех кабинетов соответствует гигиеническим требованиям.

Обучающиеся I ступени обучаются в закрепленных за каждым классом учебных помещениях 1-2 этажа.

В гимназии для предотвращения чрезвычайных ситуаций имеется:

- пропускной режим, исключающий несанкционированное проникновение на территорию гимназии неизвестных граждан и техники;

- инженерно-техническая защищенность (охранная противопожарная сигнализация);

- средства пожаротушения во всех кабинетах повышенной опасности;

- информационные стенды в вестибюле гимназии по профилактике ДТП, противопожарной безопасности.

Оснащение учебных и специализированных помещений, используемых для реализации образовательных программ представлено в таблице:

Виды учебных помещений

Виды оборудования

% оснащенности

Кабинет №1

Интерактивная доска СБ 1_06_01г. в.

AverVision F50 СБ

Проектор АСЕR СБ 1г. в.

Ноутбук Toshiba 10400г. в.

Интерактивная система Smart response PE system 2011г. в.

Магнитофон МР3 Panasonic10400г.в.

Колонки 2011г. в.

Кабинет №2

Магнитофон МР3 Panasonic 104400г. в

Кабинет №4

Интерактивная доска СБ 1_06_00г. в.

Проектор BENQ СБ 1_06_01г. в.

Монитор ACER СБ 1_06_01г. в.

Процессор СБ 1_06_01г. в.

Колонки 2011г. в.

Кабинет №5

Ноутбук ACER СБ 10400г. в.

Проектор InFOCUS СБ 04_00г. в.

Интерактивная доска СБ 1_06_00г. в.

Колонки 2011г. в.

Кабинет №6

Интерактивная доска СБ 1_06_01г. в.

Проектор СБ 1_06_01422 2011г. в.

Монитор ACER СБ 1_06_01г. в.

Процессор ACER СБ 1_06_01г. в.

Колонки 2011г. в.

Кабинет №7

Интерактивная доска СБ 1_06_00г. в.

Мультимедийный проектор Epson 10601г. в.

Кабинет №8

Интерактивная доска СБ 1_06_01г. в.

Проектор BENQ СБ 1_06_01г. в.

Монитор ACER СБ 1_06_01г. в.

Процессор СБ 1_06_01г. в.

Колонки 2011г. в.

Кабинет №10

Проектор Panasonic СБ 10400г. в.

Ноутбук DELL СБ 0400г. в.

Магнитофон МР3 Panasonic 10400г. в.

Экран 10400г. в.

Кабинет №11

Телевизор «Рубин» 2002г. в

Видеоплеер «Daewoo» 2005г. в.

DVD «Supra» 2008г. в.

Магнитофон «Philips» 2002г. в.

Кабинет музыки

Магнитофон МР3 Panasonic 2006г. в.

Пианино «Десна» СБ 10400г. в.

Процессор 10400г. в.

Компьютер Belnea 2004г. в.

Принтер MB 214 СБ 01320г. в.

Кабинет адаптивной физкультуры

Музыкальный центр Panasonic 10400г. в.

Бассейн с шариками

Сетка со стойкой для напольного тенниса

Мячи гимнастические

Фишки для разметки поля

Маты гимнастические

Брусья навесные

Пресс скамья Ferrum nt 202

Скамья гимнастическая 2,5м

Коврик массажный с камьями

Диск «Здоровье»

ДСК городок Т-образный

Коврики туристические

Скакалки

Мяч б/б резиновый

Ролик гимнастический

Эспандер грудной

Тренажер для пресса

Гантели титан 12кг

Методическое обеспечение основных образовательных программ

№ п\п

Предмет

Наименование образовательной программы

1

Литературное чтение 1кл

, Вентана-Граф, Москва, 2012г

2

Литературное чтение 1кл

, , Вентана-Граф, Москва, 2012г

3

Литературное чтение 1кл

, АСТ «Астрель», Москва, 2012г

4

Литературное чтение 1кл

, АСТ «Астрель», Москва, 2012г

5

Литературное чтение 1кл

, Ассоциация XXIвек, Смоленск, 2011г

6

Литературное чтение 1кл

, , Ассоциация XXIвек, Смоленск, 2011г

7

Литературное чтение 1кл

, ,, , Просвещение, Москва, 2011г

8

Литературное чтение 1кл

, , Просвещение, Москва, 2011г

9

Литературное чтение 2кл

, , Просвещение, Москва,2012г

10

Литературное чтение 2кл

, Ассоциация XXIвек, Смоленск, 2012г

11

Русский язык 1кл

, , Вентана-Граф, Москва, 2012г

12

Русский язык 1кл

, , АСТ «Астрель», Москва, 2012г

13

Русский язык 1кл

, , Ассоциация XXIвек, Смоленск, 2011г

14

Русский язык 1кл

, , Просвещение, Москва,2011г

15

Русский язык 2кл

, , Просвещение, Москва,2012г

16

Русский язык 2кл

, , Ассоциация XXIвек, Смоленск, 2012г

17

Математика 1кл

, , Вентана-Граф, Москва,2012г

18

Математика 1кл

, , АСТ «Астрель», Москва, 2012г

19

Математика 1кл

, Ассоциация XXIвек, Смоленск, 2011г

20

Математика 1кл

, ,, Просвещение, Москва,2011г

21

Математика 2кл

, , Просвещение, Москва,2012г

22

Математика 2кл

, Ассоциация XXIвек, Смоленск, 2012г

23

Окружающий мир1кл

, Вентана-Граф, Москва, 2012г

24

Окружающий мир1кл

, , АСТ «Астрель», Москва, 2012г

25

Окружающий мир 1кл

, , Ассоциация XXIвек, Смоленск, 2011г

26

Окружающий мир 1кл

, Просвещение, Москва,2011г

27

Окружающий мир 2кл

, Просвещение, Москва,2012г

28

Окружающий мир 2кл

, , Ассоциация XXIвек, Смоленск, 2012г

29

Технология, 1кл

, Вентана-Граф, Москва,2012г

30

Технология, 1кл

, , АСТ «Астрель», Москва, 2012г

31

Технология 1кл

, Ассоциация XXIвек, Смоленск, 2012г

32

Технология 2кл

, Ассоциация XXIвек, Смоленск, 2012г

33

Английский язык 2кл

, , Титул,2012г

34

Английский язык 3кл

, , Титул,2010г

35

Немецкий язык 2кл

, , Дрофа, Москва,2012г

Информационное оснащение и обеспечение реализации образовательной программы – совокупность требований, направленных на обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к информации в сети Интернет.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20