ред. , , »
Сводная таблица результатов диагностики
на начало 2011-2012 учебного года
Возраст детей, группа | Развитие речи | ФЭМП | Экологическое воспитание | Физическое воспитание | ||||||||
М | Д | О | М | Д | О | М | Д | О | М | Д | О | |
3-7лет | 5 (50%) | 4 (23,2%) | 1 (26,8%) | 2 (21,6%) | 5 (41,3%) | 3 (37,1%) | 5 (40,3%) | 2 (19,9%) | 3 (39,8%) | 3 (41,5%) | 5 (36,3%) | 2 (22,2%) |
Возраст детей, группа | Музыкальное развитие | Окружающий мир | Художественная деятельность | ||||||
М | Д | О | М | Д | О | М | Д | О | |
3-7 лет | 10 (100%) | 3 (41,5%) | 5 (36,3%) | 2 (22,2%) | 3 (29,1%) | 3 (29,1%) | 4 (41,7%) | ||
Итого |
Соотношение режимных процессов в течение дня с 2 до 3х лет
Возраст | Кормление | Бодрствование | Дневной сон | Ночной сон |
С 2лет до 3х лет | 4 | 5,5-6 | 2,5-2 | 10-11 |
Длительность занятий и наполняемость группы
Возраст | Количество детей | Длительность занятий
|
2л.- 3 г. | 15 | 8-10 |
Соотношение режимных процессов в течение дня у детей 5-7 лет
Возраст | Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения); | Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов (организация питания, сон) | Самостоятельная игровая деятельность детей | Прогулка | Взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования |
5-6 лет. | 1ч.25мин – 1ч.30мин. | 3ч.30мин. | 3ч. | 4 ч.. | 3ч.30мин. |
6-7 лет. | 1ч.40мин. – 2ч.00мин. | 3ч.20мин. | 3ч. | 4 ч. | 3ч.20мин. |
Образовательная деятельность (традиционные, интегрированные),
игры-развлечения, наблюдения и экскурсии проводятся ежедневно с
группой детей в первую половину дня.
Адаптационные, коррекционно-развивающие мероприятия проводятся с
подгруппой детей во 2 половине дня.
Подгруппа для занятий не более 12-15человек.
В теплое время года максимальное число занятий и других мероприятий
проводится на участке во время прогулки.
Физкультурные и музыкальные занятия проводятся в зале со всей группой.
Модель планирования работы по физическому развитию и оздоровлению детей в ДОУ
содержание работы | срок | ответственный |
Организационная работа | ||
Составление учебного плана на учебный год по всем возрастным группам | август - сентябрь | старший воспитатель |
Составление подробных режимов дня по всем возрастным группам | август - сентябрь | старший воспитатель, ст. медицинская сестра |
Составление графика индивидуальных занятий с детьми | сентябрь | старший воспитатель и специалисты ДОУ |
Подбор методик для детей, имеющих проблемы в развитии | сентябрь – октябрь | старший воспитатель и специалисты ДОУ |
Составление графика проведения обследования детей по физическому развитию | сентябрь – октябрь | инструктор по физической культуре |
Разработка конспектов спортивных досугов для всех возрастных групп | ежемесячно | воспитатели, инструктор по физической культуре |
Физкультурно-оздоровительная работа
| ||
Антропометрия | сентябрь – апрель | ст. медицинская сестра |
Уточнение списка детей по группам здоровья | сентябрь | ст. медицинская сестра |
Обработка данных антропометрии и внесение результатов в Тетради здоровья | сентябрь | старший воспитатель, ст. медицинская сестра |
Обеспечение дежурства медперсонала во время проведения спортивных мероприятий | по графику | заведующая МДОУ |
Медико-педагогический контроль за проведением занятий и закаливающих процедур | по плану | старший воспитатель, ст. медицинская сестра |
Проведение мониторинга по физическому воспитанию | октябрь - апрель | инструктор по физической культуре |
Физкультура и оздоровление в режиме дня | ||
Ежедневное проведение утренней гимнастики в помещение и на воздухе | в течение года | воспитатели групп раннего и младшего дошкольного возраста, инструктор по физической культуре |
Физическая культура | по плану | воспитатели групп раннего и младшего дошкольного возраста, инструктор по физической культуре |
Проведение физкультминуток | по мере необходимости | воспитатели и специалисты ДОУ |
Проведение гимнастики после сна | ежедневно | воспитатели |
Проведение закаливающих мероприятий | в течение года | воспитатели, ст. медицинская сестра |
Использование здоровьесберегающих технологий в соответствии с оздоровительной Программой ДОУ | ежедневно | воспитатели |
Работа с педагогическим коллективом и родителями
| ||
Освещение вопросов физического развития и оздоровления на педагогических советах и родительских собраниях | по плану учреждения | старший воспитатель, ст. медицинская сестра инструктор по физической культуре |
Привлечение родителей к подготовке и проведению спортивных праздников, физкультурных досугов, тематических мероприятий | по плану учреждения | старший воспитатель, инструктор по физической культуре, воспитатели |
5. Организация щадяще-оздоровительного режима в ДОУ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |


