Суть идеи метода проектов — стимулировать интерес обучающихся к определенным проблемам, предполагающим владение некоторой суммой знаний, и через проектную деятельность, предусматривающую решение одной или целого ряда проблем, показать практическое применение полученных знаний.
Привлекательность используемых мной методов и типов обучения состоит в том, что они помогают органично связать учебный процесс с внеурочной деятельностью, реализовать стратегические задачи развития школы, состоящие в развитии личностного потенциала каждого ученика, адаптации школьника к жизнедеятельности в обществе, к саморазвитию и самореализации.
В процессе работы над проектами дети учатся:
· отбирать нужную информацию из разных источников;
· анализировать полученную информацию;
· систематизировать и обобщать полученные данные в соответствии
с поставленной познавательной задачей;
· выявлять проблемы в различных областях знаний;
· выдвигать обоснованные гипотезы их решения; ставить эксперименты;
· делать аргументированные выводы, выстраивать систему доказательств;
· статистически обрабатывать данные, полученные опытной и
экспериментальной проверкой;
· генерировать новые идеи, возможные пути поиска решений,
оформления результатов;
· работать в коллективе, решая познавательные, творческие задачи
в сотрудничестве, исполняя при этом разные социальные роли;
· владеть искусством и культурой коммуникации.
Как и любая другая, внеурочная деятельность учителя ценна своими результатами. Они представлены в Приложении 5 (см. выше)
Еще один вид внеурочной деятельности по предмету - обучение в открытом лицее «Всероссийская заочная многопредметная школа» РАО при МГУ им. (ОЛ ВЗМШ) в качестве «Коллективного ученика». Отвечая на вопрос: «Какие преимущества дает такое обучения при поступлении в ВУЗы?», - подчеркиваю: формально никаких. Однако, дополнительные знания по математике, умение самостоятельно работать с учебной литературой, решать нестандартные задачи, позволят выпускнику лицея увереннее пробовать свои силы, получать высокие результаты, добиваться успеха.
В учебном году и были слушателями заочного лицея «Авангард». И пусть не все получилось, но главного они добились – научились организовывать свое рабочее время, планировать нагрузку и распределять по сложности задания. Это ли не важно при сдаче ЕГЭ?
Создание условий для приобретения обучающимися
позитивного социального опыта
Решение проблемы слияния процесса обучения и воспитания вижу в организации исследовательской, активной познавательной деятельности учащихся не только на уроках.
Основой моего педагогического кредо в учебно-воспитательном процессе стали принципы личностно-ориентированного подхода:
· принцип самоактуализации;
· принцип индивидуальности;
· принцип субъектности;
· принцип выбора;
· принцип творчества и успеха;
· принцип доверия и поддержки.
Такой выбор подхода в воспитании школьников связан с желанием содействовать развитию индивидуальности учащегося, проявлению его субъектных качеств, формированию положительной Я-концепции.
Результатом положительного воздействия на школьников личностно-ориентированного подхода является высокий и хороший уровень воспитанности обучающихся, отсутствие правонарушений, высокий уровень развития самоуправления в классе, их активное участие в мероприятиях различного уровня. Приложение 9.
Организуя воспитательный процесс, во время проведения классных часов опираюсь на характерные черты личностно-ориентированного классного часа, отличающие его от традиционной формы проведения. Приложение 10.
В 2007 году состоялся выпуск моего 11 «А» класса. О каждом из них можно многое рассказать. Пожалуй, нет такого направления человеческой деятельности, в котором бы не участвовали мои воспитанники! Спорт и танцы, вокал и кулинария, живопись и хореография, вышивка и публицистика, шитье и игра на гитаре, туризм и интеллектуальные игры, военно-прикладные виды спорта и экскурсии – все было интересно!
Когда ребята учились в 9 классе, начиналось становление лицейского самоуправления – формировался, начинал действовать Совет старшеклассников. Именно они закладывали основу, разрабатывали Положения, формировали структуру и, главное, работали во всех секторах Совета. Опыт подобной организаторской деятельности пригодился в дальнейшем и
Приложение 9.
Перечень дипломов, грамот или иных наград класса
Название конкурса (мероприятия) | Год | Фамилия ученика | Класс | Степень и уровень диплома (грамоты) |
Конкурс «Театр моды», номинация «Из бабушкиного сундука» | 2007 | Смирнова Александра, Скачкова Александра, Кузьмина Кристина | 11 | Победитель, лицейский |
Конкурс «Театр моды», номинация «Я его слепила их того, что было…» | 2007 | Лошик Екатерина, Степонюте Юлия, Науменко Татьяна | 11 | Победитель, лицейский |
Конкурс «Театр моды», номинация «Сказочная страна» | 2007 | Жанова Екатерина, Борзенко Юлия, Подолякина Ольга | 11 | Победитель, лицейский |
Конкурс «Цветы и фантазия», номинация «Краски осени» | 2006 | Жанова Екатерина, Тропкина Татьяна, Каваляускас Кирилл | 10 | Призер, лицейский |
Конкурс стенгазет «За здоровый образ жизни», номинация «За многогранный взгляд на проблему» | 2006 | Смирнова Александра, Скачкова Александра, Кузьмина Кристина, Лошик Екатерина, Подолякина Ольга | 10 | Призер, лицейский |
Выставка поделок из янтаря | 2006 | Жанова Екатерина, Титова Дарья | 10 | Призер, лицейский |
Конкурс юмористических газет, веселых лозунгов и дружеских шаржей | 2006 | Смирнова Александра, Скачкова Александра, Кузьмина Кристина, Лошик Екатерина | 10 | Грамота, лицейский |
Конкурс «Театральные сезоны», постановка «Красная шляпочка» | 2006 | Смирнова Александра, Скачкова Александра, Кузьмина Кристина, Лошик Екатерина, Борзенко Юлия, Барбатунов Александр, Жанова Екатерина, Тропкина Татьяна, Филаткина Валерия | 10 | Победитель, лицейский |
Конкурс «Театральные сезоны», постановка «Теремок» (мелодрама) | 2007 | Смирнова Александра, Скачкова Александра, Кузьмина Кристина, Лошик Екатерина, Борзенко Юлия, Барбатунов Александр, Жанова Екатерина, Майорас Артем, Цветков Андрей | 11 | Призер, лицейский |
Конкурс компьютерной рекламы-плаката «Быть здоровым – это модно» | 2006 | Филаткина Валерия | 11 | Победитель, лицейский |
Подолякина Ольга | 11 | Победитель, лицейский | ||
Волобуева Кристина | 11 | Призер, лицейский | ||
Майорас Артем | 11 | Призер, лицейский | ||
Конкурс военно-патриотической песни | 2004 | Филаткина Валерия, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга, Жанова Екатерина, Науменко Татьяна, Степонюте Юлия | 9 | Призер, лицейский |
Спортивные соревнования среди 10-11 классов | 2007 | Цветков Андрей, Барбатунов Александр, Коваляускас Кирилл, Майорас Артем, Филаткина Валерия, Тропкина Татьяна | 11 | Победитель, лицейский |
Соревнования «Безопасное колесо» | 2006 | Тихонов Артем, Паулаускайте Юлия | 9 | Победитель, лицейский |
Летняя трудовая практика | 2005 | Филаткина Валерия, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга, Жанова Екатерина, Науменко Татьяна, Степонюте Юлия | 9 | Грамота, лицейский |
Летняя трудовая практика | 2006 | Филаткина Валерия, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга, Жанова Екатерина | 10 | Грамота, лицейский |
Викторина «Курить – здоровью вредить» | 2006 | Майорас Артем, Смрнова Александра, Скачкова Александра, Андрианова Анна | 11 | Призер, лицейский |
Конкурс «Острое перо» | 2007 | Филаткина Валерия, Подолякина Ольга, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга | 11 | Лауреат, лицейский |
Конкурс агитбригад | 2006 | Филаткина Валерия, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга, Жанова Екатерина, Титова Дарья | 10 | Грамота, лицейский |
Конкурс на лучшую публикацию о школьной жизни | 2006 | Филаткина Валерия, Подолякина Ольга, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга | 10 | Победитель, муниципальный (турпоездка в Клайпеду, Литва) |
Конкурс школьных музеев, конкурс экскурсоводов | 2006 | Филаткина Валерия, Подолякина Ольга, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга | 10 | Призер, муниципальный |
2007 | Филаткина Валерия, Подолякина Ольга, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга | 11 | Призер, муниципальный | |
Чемпионат города по игре «Брейн-ринг» | 2006 | Филаткина Валерия, Жанова Екатерина, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга | 11 | Победитель, муниципальный |
Спартакиада допризывной молодежи, конкурс строя и песни | 2006 | Цветков Андрей, Майорас Артем, Каваляускас Кирилл, Барбатунов Александр | 10 | Призер, муниципальный |
Соревнования по пулевой стрельбе на первенство города | 2006 | Цветков Андрей, Майорас Артем, Барбатунова Александр, Борзенко Юлия | 10 | Призер, муниципальный |
Легкоатлетическая эстафета | 2007 | Цветков Андрей, Майорас Артем, Каваляускас Кирилл, Барбатунова Александр, Тропкина Татьяна, Филаткина Валерия | 11 | Призер, муниципальный |
Соревнования по пулевой стрельбе | 2007 | Цветков Андрей, Майорас Артем, Барбатунова Александр, Борзенко Юлия | 11 | Призер, муниципальный |
Спартакиада допризывной молодежи, конкурс строя и песни | 2007 | Цветков Андрей, Майорас Артем, Каваляускас Кирилл, Барбатунова Александр | 11 | Призер, муниципальный |
Спартакиада допризывной молодежи, стрельба из ПВ | 2007 | Цветков Андрей, Майорас Артем, Каваляускас Кирилл, Барбатунова Александр | 11 | Призер, муниципальный |
Спартакиада допризывной молодежи, сборка и разборка автомата | 2007 | Цветков Андрей, Майорас Артем, Каваляускас Кирилл, Барбатунова Александр | 11 | Призер, муниципальный |
Конкурс «Звезды Балтики», номинация «Хореография» | 2007 | Филаткина Валерия, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Лошик Екатерина, Смирнова Александра | 11 | Дипломант, муниципальный |
Фестиваль «Люблю тебя, мой край родной» | 2006 | Филаткина Валерия, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Лошик Екатерина, Смирнова Александра | 10 | Диплом лауреата, муниципальный |
Фестиваль творчества детей и молодежи «Нам жить в 21-м веке» | 2006 | Филаткина Валерия, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Лошик Екатерина, Смирнова Александра | 10 | Диплом III степени, муниципальный |
Фестиваль творчества детей и подростков «Нам жить в 21-м веке» | 2005 | Филаткина Валерия, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Лошик Екатерина, Смирнова Александра | 10 | Диплом I степени, муниципальный |
Городской фестиваль «Память сердца» | 2005 | Филаткина Валерия, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Лошик Екатерина, Смирнова Александра | 10 | Диплом II степени, муниципальный |
Соревнования по спортивному ориентированию | 2006 | Филаткина Валерия, Семенчатенко Ольга, Тропкина Татьяна | 10 | Грамота, муниципальный |
Фестиваль танца, посвященный 200-летию Тильзитского мира | 2007 | Филаткина Валерия, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Лошик Екатерина, Смирнова Александра | 11 | Диплом, региональный |
Конкурс творческих работ, выполненных с помощью компьютера, «Посвящение Дню Победы» | 2006 | Тропкина Татьяна, Майорас Артем | 10 | Диплом II степени, региональный |
Спартакиада допризывной молодежи, конкурс строя и песни | 2006 | Цветков Андрей, Майорас Артем, Каваляускас Кирилл, Барбатунова Александр | 10 | Призер, региональный |
Спартакиада допризывной молодежи, полиатлон | 2006 | Цветков Андрей, Майорас Артем, Каваляускас Кирилл, Барбатунова Александр | 10 | Призер, региональный |
Спартакиада допризывной молодежи, комплексный зачет | 2006 | Цветков Андрей, Майорас Артем, Каваляускас Кирилл, Барбатунова Александр | 10 | Призер, региональный |
Конкурс социальных проектов учащихся «Будущее в наших руках», номинация «Звезда» | 2007 | Филаткина Валерия, Подолякина Ольга, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга | 11 | Диплом, региональный |
Многожанровый фестиваль детского творчества «По волнам памяти в 3 тысячелетие» | 2007 | Филаткина Валерия, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Лошик Екатерина, Смирнова Александра | 11 | Дипломант, региональный |
Кубок Губернатора по игре «Что? Где? Когда?» | 2007 | Филаткина Валерия, Жанова Екатерина, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга | 10 | Диплом, региональный |
Весенний областной молодежный турнир по интеллектуальным играм | 2007 | Филаткина Валерия, Жанова Екатерина, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга | 11 | Диплом, региональный |
Областной молодежный турнир по интеллектуальным играм | 2008 | Филаткина Валерия, Жанова Екатерина, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга | Команда выпуск ников | Диплом, региональный |
«Школьный Брейн» - конкурс вопросов | 2007 | Филаткина Валерия, Жанова Екатерина, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга | 11 | Диплом, региональный |
Областная конференция школьников по итогам конкурса реферативных работ «Моя малая Родина» | 2004 | Семенчатенко Ольга | 9 | Диплом лауреата, региональный |
Литературный конкурс «Великая Отечественная война и моя семья» в рамках патриотической акции «Поезд Памяти» | 2007 | Семенчатенко Ольга | 11 | Диплом победителя, региональный |
Всероссийский фестиваль «Детство без границ», акция «Будущее в наших руках» | 2006 | Филаткина Валерия, Жанова Екатерина, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Майорас Артем Семенчатенко Ольга, Подолякина Ольга, Смирнова Александра | 10 | Победитель, всероссийский |
Первый межрегиональный лагерь интеллектуальных игр «Что? Где? Когда?» | 2007 | Филаткина Валерия, Жанова Екатерина, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга | 11 | Грамота, межрегиональный |
XIV Всероссийская конференция туристско-краеведческого движения «Отечество», секция «Военная история» | 2006 | Семенчатенко Ольга | 10 | Диплом второй степени, всероссийский |
V-я Международная Интернет-олимпиада студентов и школьников «Эрудиты планеты» |
| Филаткина Валерия, Жанова Екатерина, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга | 11 | Благодарность, международный |
Международный фестиваль интеллектуальных игр «Янтарная сова» | 2007 | Филаткина Валерия, Жанова Екатерина, Волобуева Кристина, Тропкина Татьяна, Семенчатенко Ольга | Диплом, международный |
Приложение 10.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


