Правопис власних назв. Правопис складних слів (стр. 25 )

Вправа 114. Визначте, якому правилу правопису підпорядковані згру­повані частки – сформулюйте правило. Знайдіть помилки у кожній групі (підкреслити).

1. Будь-хто, аби-що, казна-де, хто-небудь, хтозна-коли.

2. Мовби, ніби, немовби, біжино, абощо, атож.

3. Тому-то, так-от, таки-треба, стривай-но, приїхав-таки.

4. Ніхто, ніщо, нізким, ніколи, нізвідки.

5. Абихто, дедалі, дармащо, якнайбільший, щосили.

6. Нероба, нехтувати, невистачати, ненавидячи, непосидючий.

Вправа 115. Запишіть частки, розкриваючи дужки і групуючи їх за правописними особливостями.

Сідай/но, усе/таки, от/де, аби/в/чому, отакий/то, що/ ж/до, як/що, таки/розказав, як/от, намалював/би, дарма/ що, слухай/бо, мов/би, зробіть/но, прийшли/ж/таки, що/за/новина, хоча/б/побачитися, що/тижня, що/6, от/же, хоч/би, не/мов/би/то, чули/ж/бо, все/таки, не/аби/хто, дарма/що, він/же/таки, не/наче/б, адже/ж, хто/зна/який, ще/й/не/таке, що/найбільше, аби/куди, хто/сь/такий, узнав/таки.

Вправа 116. Перепишіть речення, розкриваючи дужки. Вставте пропущені букви. Поясніть зна­чення й написання часток.

1. І скаж…ш їй: «У світ широкий іди, (не)знаючи про спокій, согрішивши, (не)гріши» (М. Рильський). 2. Я (а)(ж) тр…мчу, коли на клич (ні)хто (не)прийде в самотині, і (не)люблю я двох облич, коли вони в одній людині (А.Малишко). 3. Ні, це (не)розпач, і (не)жал…, і (не)зловісне ворожін…я — моїх (не)здійснен…их бажан… (не)п…р…можене тяжін…я (І. Муратов). 4. Ото(ж)(бо)(й) є, (не)ма чого балакат… . А(що) пороб…ш, (хай)воно горит… , сміяти(сь) краще все(таки), ні(ж) плакат… (Л. Костенко). 5. І душу спомином стискає - (ні)що (не)вернет…(ся) назад. 6. (Не)карай мого (не)друга, дай йому розуму й сер…ця (Із тв. 3. Кучерявої). 7. (Не)наче Фенікс, воскресає, і знов …діймаєт…(ся) уви(сь) (Є. Лещук). 8. Як(6и)(ж) ми далі бачт… вміли, чим наші вчинки зацвітут…, то (не)ховали(б) шию в крила, (аж)поки крила о…скубут… (Н. Ібракаєва). 9. (Хай) умру, (ні)би сум на св…яті, тіл…ки мова моя жила(б)! (В. Гончаренко). 10. В жит…і своєму ві…чуваю гостро: (ні)працею, (ні)помислом, (ні)звуком — (ні)чого спішно! І (ні)чого просто! 11. Ці вірші (не) написан…і — прожиті. Тут все таке предметне і просте. Якщо волошка — (не)одмін…о в житі (Із тв. Г. Чубач).

Вправа 117. Напишіть частку «НЕ» із словами разом або окремо, відповідно до правопису.

Не…має грошей, нікого не…має, не…навидіти, не…жить, не…нависть, не…мічний, не…активний, не…увечері, не…гаразд, не…абиякий, не…благонадійний, не…можна; не…боязкий, а хоробрий; не…видимість, не…зважаючи на, не…впізнаний, не…добрати, не…дозрілий, не…зчутися, не…абищо, не…впорядкований, не…врожай, не…дбалий, не…завжди, не…захищений від вітру, не…абихто, не…мовби, не…званий, не…з’ясоване досі питання, не…доліт; не…ясний, а похмурий; не…любов, не…досягти, не…зайнятий справами, не…досушити, не…доробляти, не…було, не…знати.

Вправа 118. Перекладіть українською.

Несмотря на хорошую погоду, не смотря в небо, не смотря в
окно, несмотря на молодость, несмотря на препятствия, не смотря в глаза, не смотря в зеркало, на встречу с выпускниками, навстречу жизни, выйти навстречу гостям, на встречу с писателем, вместо предисловия, в место назначения, в место следования, надеть вместо шапки.

Вправа 119. Напишіть слова разом, окремо або через дефіс і поясніть їх правопис.

Аби/коли, тільки/б, так/то, що/правда, хіба/що, аби/хто, тому/таки, чи/що, хтозна/як, аби/тільки, ні/де, мов/би/то, а/ні/когісінько, тому/то, ні/скільки, наче/б/то, куди/небудь, казна/з/якими, де/хто, аби/як, будь/як, ні/як, ніби/то, а/вже/ж, а/ні/який, будь/що, що/ночі, тільки/що, як/найсерйозніше, будь/коли, а/ні/коли, коли/б/то.

Хоч/би, але/ж, тоді/то, тоб/то, той/таки, де/в/кого, а/ні/як, де/які, хтозна/де, де/небудь, що/до, все/таки, пізнав/таки, таки/зрозумів, усе/ж/таки, як/от, от/виско­чить, що/ж/до, поки/що, що/хвилини, що/наймиліше, де/в/чому, будь/де, ось/де, дарма/що, що/суботи, а/то/ж, а/все/ж/таки, з/ким/небудь, аби/куди, ні/чого, будь/що/ будь.

Вправа 120. Випишіть частки та поясніть їх правопис часток.

1. Ще треті півні (не)співали, (Ні)хто (ні)де (не)гомонів... (Т. ШЩо(ж) то (за) весілля скоїло(сь), то(й)сказати (не)можна (Я. Кул.). 3. То(ж) дай мені — дійти і (не)зотліти, дійти — і (не)зотліти—дай мені (В. Ст.). 4. В такій(то) зоряній тиші панує мир в моїй душі! (В. Ід.). 5. Отам на плесі завжди качки є! От я на острівок перепливу та в очереті й заховаю(сь). Знаю(бо), що обов'язково хто(сь) із мисливців туди прийде си­дячих бити (О. В.). 6. Якщо душа моя (не)(з)(вами), то вже (не)ма її (ні)де. 7. Я (ні)коли ще так (не)спивала із надломлених стебел живицю. 8. Задрімала вже варта (не)зряча, (ні)до кого (не)ма вже їй діла (З тв. Г. Гайворонської).

Вправа 121. Складіть чи підберіть речення з поданими словами та сполученнями слів і поясніть їх правопис. Визначте частини мови.

Абиде — аби де, абощо — або що, авжеж — а вже ж, ані — а ні, ато — а то, хтозна — хто зна, зате — за те, атож — атож, анізащо — ані за що, аякже — а як же, нінащо — ні на що, щодо — що до, теж — те ж, таж — та ж, нібито — ніби то, якби — як би, щоб — що б, якже — як же, чимало — чи мало, щоразу — що разу, тож — то ж, отже — от же, дещо — де що, так-от — так от, щосуботи — що суботи.

Вправа 122. Розкриваючи дужки, записати слова з не, ні у відповідну частину таблиці, з'ясувати їх правопис.

не, ні — частки	не-, ні-- префікси	не-, ні-- частини кореня

(Не)вблаганний, (не)вблаганий, (не)далеко, (ні)коли, (не)сумуючи, (не)крополь, (не)йтрон, (ні)скілечки, (ні)трит, (нездо­ров'я; (не)чужий, а рідний; (не)коректний, (не)закінчений вчас­но; (ні)для кого (не)суттєвий; (не)придатний до фізичної роботи; (не)злічений; (не)міч; (не)оковирний; (не)оген; (не)ня; (не)обхідність; (не)порушно; зовсім (ні)чого (не)відомо; (не)видно; (не)записано; (не)швидко, а повільно; (не)дочитаний; (неска­зано; (не)сказанно; (не)крикливий, а спокійний; (ні)хто; (ні) (з)ким; (ні)трохи; (ні)жний; (не)дарма; (не)абияк; (недовико­нання; (ні)котин; (ні)мий; (ні)так (ні)сяк; (не)вгавати; (ні)яко­во; (не)слабий, а сильний; (ні)співали, (ні)танцювали; (не)погано; (не)погано, а добре; (не)легко; зовсім (не)посильне зав­дання; (ні)трометр; (ні)нащо; (не)плутано, а чітко; (не)квапно; (не)кваплячись; (не)знайомий (ні)кому; (не)обізнаність; (не)озорий; (не)покора; (не)похитний.

Вправа 123. Перепишіть, розкриваючи дужки. Поясніть правопис часток.

1. Все так (же) над озером мріє калина, де юність моя протек­ла (В. Сосюра). 2. Пішов (би) я в Україну, пішов (би) додому, там (би) мене привітали, зраділи (б) старому (Т. Шевченко). 3. А сер­це б'ється, свіжий вітер дише, не (мов) би хоче остудить чоло (М. Рильський). 4. Сьогодні йому, як ні (коли), хотілося (чим) скоріш виїхати за місто (Л. Дмитерко). 5. Не так (то) робиться все хутко, як швидко оком ізмигнеш (І. Котляревський). 6. Вже хто (зна) скільки часу минуло з тої пори (В. Кучер). 7. Гукати в минуле — даремна турбота, гукай у майбутнє — хто (небудь) почує (О. Підсуха). 8. Тішся, дитино, поки (ще) маленька, ти (ж) (бо) живеш навесні (Леся Українка). 9. Що (кілька) метрів зу­пинялися передихнути (О. Гончар). 10. Любіть працю на Землі, бо без цього не буде щастя нам і нашим дітям, ні (на) якій пла­неті (О. Довженко). 11. Цей дріт приносить телеграми хто (зна) (з) якої далини (М. Рильський).

Вправа 124. Прочитати речення, визначити слова з префіксами не-, ні-, та частки не, ні. Переписати речення, попередньо знявши риски, пояснити правопис префіксів і часток; записати аналогіч­ний самостійно дібраний приклад. Вставте пропущені літери.

1. Згоден, що треба доброту пл…кати, а не/ро…дмухувати не/на­висть. 2. Місто …далося Єл…ці чимос… єдиним, не/розгадан…им, живим. 3. Хотів би ще і ще бачити її. Чомус… саме їй, отій ще не знан…ій людині, хотів би хлопец… виповісти своє жит…я, все своє заповітне. 4. Та виникают…, певне, в людей і через тисячоліть…я такі настрої, які вже колис… були і когось не/покоїли. 5. Що ж до дяд…ка Ягора, то ця огласка Єл…ки, досі мовби не/існуючої, не/дуже, видно, …подобалас… …ому. 6. Чи вони ждали когос…, чи самі мали л…тіти — це для н…ого зосталося не/відомим. 7. Не/задовго перед цим Петра п...р…в…ли в інше місце, і служба його тепер ста­ла якоюс… іншою. 8. Справді, гарно тут. І білі піски б…р…гів, і ця тиша не/міряна, і ласкавий степовий віт…р…ц… (Із тв. Гонч.). 9. Працювали ми майже від зорі до зорі, не/спочиваючи. 10. У хату бат…ко ввійшов не/рішуче, не/мовби жалів, що зайшов. 11. Але бат…кові все не/гаразд. 12. Не/сподівано думки просвітліли. 13. А ще учні всі, як один, у білен…ких сорочках, галстуках шов­кових. Охайні, не/залежні (Із тв. О. Міщ.). 14. Бат…ко вчител…ки був мал…нький урядничок і ні/як не/міг улізти з головою в своє урядництво (Груш.). 15. Нас розлучали з рідними, жит…ям і навіть мрією, але ні/що й ні/коли нас не/розлучило з вірою (Б. Ол.).

Вправа 125. Написати словниковий диктант, з'ясувати вживання одно­звучних префіксів і часток не, ні.

Не / схилити, не / забуваючи, не / мрію, не / звичний гість, не / зчутись, не / навидіти не / правду, ні / який, не / згасає; не / покоїть не / вдячність дітей; не / вдячність, а образа звучала в словах; не / звичайний підхід; не / звичайний, не / буденний, а одухотворений, високий стиль промови; ні / кому не / здолати сильну людину; не / боюсь ні / чого; ні / до чого руки не / лежать; ні / ким замінити чергового; ні / з ким не / радився; не / врахова­но всіх можливостей; почував себе вільним, ні / від кого не / за­лежним чоловіком; ні / куди подітись; не / навидячи; не / вислов­лена думка, не / чітко висловлена думка, не / висловлена потріб­на думка; поводив себе не / спокійно; не / чувано бідна людина; не / збагнений ні / ким вчинок, не / збагненний не / спокій; не / доспівана пісня; не / порушність законів; не / долугий чоловік; не / далеко, а зовсім поруч; не / щира розмова; не / приязнь до чванливості; ні / про/ що/ не / думав; спіткало не / щастя; ні / куди йти; не / здійсненність мрії; не / обачність; ні / сенітниця.

Вправа 126. Переписуючи речення, зняти дужки, записавши не, ні з наступ­ними словами відповідно до правил орфографії, усно з'ясувати свій вибір.

1. Щастя Грицькове було (не)велике. 2. Аж тепер тільки по­чув він своє горе, і (не)щаслива пригода стала ясно перед очи­ма. 3. Коли ніч стемніла, долина наповнилась (не)звичними го­лосами. 4. День хилився до заходу, але навколо зовсім (непо­мітно було вечірнього занепокоєння. 5.1 (не)зчулись, як заспівав півень. 6. Сердитись, боронитись, (не)навидіти вона (не)вміла: такою вже її життя та люди зробили. І дівчина (не)кляла, Об­винуватила людей за своє бідне життя, за людську (не)правду. (Ні)якої втіхи, (ні)якої підпори (не)було в неї. (Ні)богів, (ні)іде-алів вона не знала (Із те. Груш.). 7. Пада сніг холодний і лапа­тий і (не)чутно крутиться над ним. 8. О, скільки у тобі краси, життя моє (не)згасне! (Сос.) 9. Відійшли ми зовсім (не)багато. 10. (Не)сподівано шлях перегородила стіна. 11. Коліна в мене тремтіли з (не)звички. 12. Нас тепер із Вовиком гуляти (ні)куди (не)пускають. 13. На уроках я став (не)уважний (Із тв. О. Міщ.). 14. Який він там (не) є, але згодься: він таки (не)поганий, цей світ, і здорово було б у ньому, (не)старіючи, весен триста про­веснувати (Гонч.). 15. Із глибини душі народжувалися слова — (не)звичайні, (не)буденні, а високі, одухотворені, як і вся душа його (Цюпа). 16. Законів боротьби (ні)кому (не)зламати (Тич.). 17. Найголовніше те, хлопче, що я (не)боюсь жити на світі... Бо знаю собі ціну, бо люблю почувати себе вільним, (ні)(від)кого (не)залежним чоловіком (О. Міщ.).

Вправа 127. Виписати з попередньої вправи слова, вжиті з префіксами не-, ні-, дібрати до них аналогічні приклади, сформулювати відповідні орфографічні правила.

Вправа 128. Скласти речення з наведеними словами, виділити префікси не-, ні-; підкреслити частки не, ні.

Нічого, ні для чого, незламний, нездійсненність, не вчора, неквапливо, не радісний, нерадісно, не допущений, не прими­рений, ні про що, непрошений, недобачає, не додивився, недо­глянутий, ніким не доглянутий.