2975 Практический курс русского языка (стр. 5 )

А. 1 Это упражнение (трудный), чем нам сначала показалось. 2 Он становился все (усталый). 3 Эта книга (интересный). 4 Этот чемодан стоит (дешевый). 5 Они отвечали (хороший), чем обычно. 6 … (удобный) поехать на машине. 7 Здесь путь (короткий).

Б. 1 Не нужно считать других людей (глупый) себя 2 Сегодня день (теплый) вчерашнего. 3 Днепр (широкий) и (глубокий) Донца. 4 Дальше дорога становилась все (узкий). 5 Подъем в гору оказался (крутой), чем мы ожидали. 6 На юге ночи (темный), чем на севере.

Задание 3 Ответьте на вопросы, используя сложную сравнительную степень прилагательных из скобок.

1 О каких вопросах мы говорили на занятии? (общий) 2 Какую скорость развивает экспресс по сравнению с обычным поездом? (высокий) 3 Какие данные вы получили в последнем эксперименте по сравнению с предыдущими? (точный) 4 К какой жизни стремится человек? (интересный) 5 Какое задание в этой курсовой работе? (сложный, по сравнению с предыдущей)

Образование превосходной степени

Исход-ная форма	1-й спо-соб	Прево-сход-ная сте-пень	2-й способ	Прево- сход-ная сте-пень	3-й спо-соб	Прево-сход-ная сте-пень
белый новый	наи- -ейш	(наи) белей-ший (наи) новей-ший	самый, наи-более, наи-менее + прил.	самый белый наибо-лее новый	сравн. сте-пень + всех всего	белее всех новее всего
на -г-, - к-, - х
глубо-кий стро-гий тихий	наи- -айш	(наи) глубочай-ший (наи) строжай-ший (наи) тишай-ший		самый глубо-кий наибо-лее стро-гий самый тихий		глубже всех строже всего тише всего

Особые случаи: большой – (наи)больший;

маленький – (наи)меньший

плохой – (наи)худший

хороший – (наи)лучший.

Задание 1 От данных прилагательных образуйте формы превосходной степени.

А. Строгий – Низкий – Горячий – Молодой – Мягкий – Далекий – Старый – Сильный –

Б. Жаркий – Веселый – Удачный – Спокойный – Узкий – Интересный – Чистый – Редкий –

Задание 2 Поставьте прилагательные в скобках в превосходную степень.

1 – (знаменитый) русский поэт. 2 Этот футболист играет в (сильный) клубе Европы. 3 Это (хороший) матч сборной команды на чемпионате мира. 4 Мне нужно сдать лабораторную работу в (короткий) сроки. 5 Наша команда (молодой) среди вузовских команд. 6 Он всегда выбирает (легкий) путь к цели. 7 Это был (интересный) матч на чемпионате. 8 Ему досталось (сложный) задание.

Задание 3 Ответьте на вопросы, используя простую или сложную форму превосходной степени прилагательных из скобок.

1 В каком университете он учится? (старый, Сумы) 2 С какой девушкой ты познакомился? (красивый) 3 На какой вершине ты побывал? (высокий) 4 Какие задачи необходимо решить в первую очередь? (важный) 5 Какому другу ты можешь рассказать о своих проблемах? (близкий) 6 Какое уважение ты испытываешь к этому человеку? (глубокий)

Задание 4 Замените сложную превосходную степень простой.

1 Самая сложная теорема – теорема Пифагора. 2 Мы увидели самое глубокое озеро в стране. 3 Это вино обладает самым тонким вкусом. 4 Они пришли к самому правильному решению: поступать на этот факультет.

Повторение

Задание 1 Поставьте прилагательные в скобках в соответствующий падеж.

1 Мы встретили (интересный) человека. 2 Он рассказывал нам о (вчерашний) встрече. 3 Я приехал в (старый) гостиницу. 4 Они интересовались (последний) новостями. 5 Она увидела (красивый) вещи в магазине. 6 Студент спрашивает о (завтрашний) экскурсии. 7 Мать просит (младший) дочь сходить на рынок. 8 Преподаватель встретился с (новый) студентами. 9 Я обратился к (старший) брату за советом. 10 Мы договорились о (будущий) экзаменах.

Задание 2 Замените полные прилагательные краткими, где это возможно.

1 Спектакль очень хороший, и его стоит посмотреть. 2 Это очень любопытная статья. 3 Небо безоблачное, и видны все звезды на нем. 4 Это сообщение важное, и на него надо дать срочный ответ. 5 Я согласен с тем, что фильм прекрасный. 6 Этот свитер шерстяной и потому теплый. 7 Погода замечательная, поэтому мы совершим загородную поездку. 8 Рассказ неплохой, советую его прочитать.

Задание 3 Выберите нужную форму прилагательного.

1 (краткий – краток) Преподаватель продиктовал … конспект лекции. Его ответ был … .

2 (глубокий – глубок) Современный специалист должен обладать … знаниями. Ответ студента на вопрос был … .

3 (строгий – строг) Мой отец … человек. Преподаватель был … на контроле.

Задание 4 Прочитайте текст. Найдите прилагательные в сравнительной степени. Выпишите эти прилагательные и объясните способ образования сравнительной степени.

Дни становятся короче, а ночи длиннее. Наступила зима. С тротуаров и дорог убирают снег снегоуборочные машины, и тогда тротуары становятся чище. В метель сугробы становятся глубже, появляется гололед. В солнечную и морозную погоду хорошо прогуляться и подышать свежим воздухом, покататься на лыжах. Некоторые катаются с более отлогих спусков, чтобы не упасть. Для людей более рисковых, кто увлекается горными лыжами, не страшны никакие падения. Катайтесь на здоровье!

Задание 5 Образуйте от выделенных прилагательных форму превосходной степени и используйте в предложении.

1 Делегация побывала лишь в крупных городах страны. 2 Здесь находятся богатые месторождения нефти. 3 В этой библиотеке хранятся редкие книги. 4 Лев Толстой принадлежит к числу великих писателей мира. 5 Наш театр украинской драмы – старый театр страны. 6 В чемпионате участвовали сильные шахматисты. 7 Каждый год в университет приходит талантливая молодежь. 8 Полное затмение солнца – редкое и интересное явление. 9 Туман состоит из мелких капелек воды.

МЕСТОИМЕНИЕ

Местоимение указывает на предмет, признак или количество, не называя их.

Разряды местоимений

Личные	я, ты, он, она, оно, мы, вы, они
Возвратное	себя
Притяжательные	мой, наш, твой, ваш, свой
Определительные	каждый, весь, всякий, сам, самый, иной, другой
Указательные	этот, тот, такой, столько, таков
Вопросительные	кто? что? какой? который? чей? сколько? каков?
Относительные	кто, что, какой, который, чей, сколько, каков
Неопределенные	некто, нечто, некоторый, несколько, что-либо, кто-нибудь, что-то, кое-что, какой-то, кое - кто
Отрицательные	никто, ничто, ничей, никакой, нечего, некого

Личные, возвратные

и притяжательные местоимения

Личные местоимения имеют категории лица, числа (я – 1 лицо единственного числа, мы – 1 лицо множественного числа, он, она, оно – 3 лицо единственного числа, они – 3 лицо множественного числа) и падежа.

Склонение личных местоимений

Единственное число	Множественное число
	1 лицо
я		мы
меня		нас
мне		нам
меня		нас
мной		нами
обо мне		о нас
	2 лицо
ты		вы
тебя		вас
тебе		вам
тебя		вас
тобой		вами
о тебе		о вас
	3 лицо
он, она, оно		они
его, ее, (у нее), (у него)	их (у них)
ему, ей, (к ней), (к нему)	им (к ним)
его, ее, (на нее), (на него)	их (на них)
им, ей, ею, (с ней, с нею), (с ним)	ими (с ними)
о нем, о ней, (о нем)	о них

Задание 1 Употребите личные местоимения из скобок в нужной форме.

А. 1 Я не могу уехать так далеко... (без, ты). 2 Я не могу пойти на концерт, пойди вместо (я). 3 Вы трое не сдали лабораторные работы. Кроме (вы) сдали все студенты. 4 Подождем остальных студентов. Без (они) мы не можем начать собрание. 5 У (мы) осталось немного времени, давайте повторим последнюю тему. 6 От (она) во многом зависит успех общего дела.

Б. 1 Не мешайте (он) думать. 2 В дальнейшем я еще расскажу (вы) о моей семье. 3 В троллейбусе какой-то человек наступил (я) на больную ногу. 4 Я все время скучаю (ты). 5 Эта информация известна (они) с подготовительного факультета. 6 Расскажите (мы) о себе.

7 Дайте (она) свою книгу.

В. 1 Он обещал помочь, мы рассчитываем на (он). 2 Студенты участвовали в олимпиаде, факультет надеялся на (они). 3 Он был готов бороться за (она). 4 Что так повлияло на (ты) в этом семестре? 5 Родители так верили в (я), в мою победу! 6 Мы будем болеть за (вы). 7 За что ты обиделся на (мы)?

Г. 1 Тебе пора (она) расстаться. 2 В школе (он) часто подшучивали. 3 В коридоре мы встретили наших преподавателей и поздоровались (они). 4 Родители гордятся (я). 5 Девушка не хочет разговаривать (ты)мы) должна заехать машина. 7 Вы последний на маршрутку? Я (вы).

Задание 2 Запишите предложения, вставив вместо точек нужное местоимение.

Образец: Я не дождался друга в комнате, а встретил ... в коридоре. – Я не дождался друга в комнате, а встретил его в коридоре.