Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Идрисова, сознание в период общественной трансформации / // Подготовка будущего специалиста в вузе: освоение инновационных образовательных технологий: материалы научно-практической конференции г. Армавир 6-24 апреля 2009 г. Ч. I / под ред. .- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009.- С. 122-124.
Идрисова, факторов в формировании общественного сознания / // Неделя науки в АГПУ: материалы научно-практической конференции. Ч. III.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2008. - С. 86-87.
Ильина, понятий темы «Электрическое поле» в 9 классе / // Инновационные технологии образования: инвестиции в успех: Молодые учёные. Сборник статей / под ред. , . Вып. 7.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009. - С. 98-99.
Илющенко, положительные и отрицательные стороны проведения виртуального эксперимента в школьном курсе физики / // Педагогический университет – школа: актуальные проблемы взаимодействия: материалы научно-практической конференции. Вып. 5.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2007. - С. 104-106.
Илющенко, к созданию и использованию компьютерных моделей физических объектов и явлений в современной школе / // Проблемы современного физического образования: школа и вуз: материалы III Межрегиональной научно-практической конференции г. Армавир 12-13 ноября 2009 г. / под ред. .- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009. - С. 50-58.
Инвия, о ядовитых растениях Кубани / , // Неделя науки в АГПУ: материалы научно-практической конференции. Ч. IV.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2007. - С. 199-200.
Инновационная деятельность университета: задачи, принципы и механизмы развития / // Подготовка будущего специалиста в вузе: освоение инновационных образовательных технологий: Материалы научно-практической конференции г. Армавир 6-24 апреля 2009 г. Ч. I / под ред. .- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009. - С. 3-5.
Инструктивно-методическое и нормативно-правовое обеспечение психологической практики в образовании / сост. // Психологическая практика в российском образовании: методология, теория, эмпирика: монография / под ред. .- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009. - С. 300-321.
Исмаилов, и свободная деятельность / // Вестник АГПУ. История. Филология. Философия. Экономика. Юриспруденция. Вып. 2.- Армавир, 2007. - С. 83-86.
Исмаилова, игра драматизация как способ формирования общения у слабовидящих младших школьников / // Проблемы детства: психологический и педагогический аспекты: сборник научных трудов / под ред. .- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009. - С. 157-161.
Исмаилова, грамматического строя речи у умственно отсталых младших школьников / // Проблемы детства: психологический и педагогический аспекты: сборник научных трудов / под ред. .- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009. - С. 150-156.
Исмаилова, когнитивной сферы детей с комплексными нарушениями в развитии / // Вестник АГПУ. Педагогика и психология. Вып. 2.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2007. - С. 40-46.
Исмаилова, составления рассказов-описаний младшими школьниками с отклонениями в развитии в сравнении с нормально развивающимися сверстниками / // Неделя науки в АГПУ: материалы научно-практической конференции. Ч. I.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2008. - С. 70-73.
Исмаилова, эмоциональной лексики у старших дошкольников с ОНР / // Проблемы детства: психологический и педагогический аспекты: сборник научных трудов / под ред. .- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009. - С. 92-99.
Испирьян, на начальном этапе обучения в средней школе / // Современные технологии методики раннего обучения иностранным языкам: материалы научно-практической конференции г. Армавир 2-3 декабря 2009 г. / под ред. .- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009. - С. 80-89.
Испирьян, тексты современных немецких афоризмов / // Неделя науки в АГПУ: материалы научно-практической конференции. Ч. III.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2007. - С. 46-48.
Испирьян, -синтаксические отношения между компонентами немецких сложносочинённых предложений с дизъюнктивными союзами / // Неделя науки в АГПУ: материалы научно-практической конференции. Ч. IV.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2008. - С. 80-81.
Испирьян, вариативность в формальном синтаксисе (на примере использования возвратных местоимений) / // Плюралистическая лингвистика: сборник научных статей.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009. - С. 91-95.
Каган, воспитание дошкольников средствами артпедагогики / // Неделя науки в АГПУ: материалы научно-практической конференции. Ч. IV.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2007.- С. 192-194.
Казарьянц, А.Б. Об урезанных произведениях: IV. Теоретические основы подготовки специалистов / // Вестник учебно-методического совета АГПУ: Посвящается 60-летию АГПУ. - Армавир: РИЦ АГПУ, 2008.- С. 172-176.
Казарьянц, Р.А. К вопросу изучения практической грамматики английского языка в вузе / // Подготовка будущего специалиста в вузе: освоение инновационных образовательных технологий: материалы научно-практической конференции г. Армавир, 6-24 апреля 2009 г. Ч. I / под ред. .- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009.- С. 137-139.
Казаченко, обучение на уроках физики / // Молодые учёные: сборник статей.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2007. - С. 119-122.
Калинина, познавательной деятельности школьников на уроках «Графика» / // Неделя науки в АГПУ: материалы научно-практической конференции. Ч. IV.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2007. - С. 117-118.
Калмыков, тестов в проверке знаний учащихся по физике / // Проблемы современного физического образования: школа и вуз: материалы III Межрегиональной научно-практической конференции г. Армавир 12-13 ноября 2009 г. / под ред. .- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009.- С. 38-40.
Каманьянц, технологии / // Неделя науки в АГПУ: материалы научно-практической конференции. Ч. IV.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2008.- С. 152-154.
Капиева, синдрома дефицита внимания с гиперактивностью / // Неделя науки в АГПУ: материалы научно-практической конференции. Ч. I.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2008. - С. 74-75.
Карабахцян, коммуникация как предмет преподавания и проблема общения / , // Образование. Наука. Творчество. - 2009. - № 2. - С. 37-40.
Карабахцян, и построение содержания интегративной подготовки преподавателя иностранного языка / // Концепции преподавания и исследования иностранных языков, литератур и культур: материалы IV-ой Международной научно-практической конференции.- Армавир: АЛУ, 2007. - С. 244-251.
Карабут, -педагогический интерес как педагогическая проблема / // Молодые учёные: сборник статей. Вып. 6. - Армавир: РИЦ АГПУ, 2008. - С. 69-75.
Карабут, -педагогический механизм развития творческого мышления / // Молодые учёные: сборник статей. Вып. 6. - Армавир: РИЦ АГПУ, 2008. - С. 75-80.
Каракшев, А.А. Об особенностях социально-психологического типа воинов «Великой армии» Наполеона Бонапарта / , // Подготовка будущего специалиста в вузе: освоение инновационных образовательных технологий: материалы научно-практической конференции г. Армавир 6-24 апреля 2009 г. Ч. I / под ред. .- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009. - С. 139-143.
Карамнова, характеристика концепта STUDY (УЧЁБА) в современном английском языке / // Неделя науки в АГПУ: материалы научно-практической конференции. Ч. III.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2007. - С. 48-49.
Карапетова, работы классного руководителя по формированию здорового образа жизни детей / , // Технологическая культура педагога: сборник научных трудов к 60-летию АГПУ. Всероссийская научно-практическая конференция. Ч. 1 / сост. .- Армавир: Полипринт-С, 2008. - С. 66-71.
Касьяненко, -педагогические особенности работы с леворукими детьми / // Инновационные технологии образования: инвестиции в успех: Молодые учёные. Сборник статей / под ред. , . Вып. 7.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009. - С. 99-101.
Касьяненко, синдрома дефицита внимания и гиперактивности и особенности работы с ним / // Неделя науки в АГПУ: материалы научно-практической конференции. Ч. IV.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2008. - С. 188-189.
Касьянов, принципы в электрорадиотехнике / // Проблемы современного физического образования: школа и вуз: материалы III межрегиональной научно-практической конференции г. Армавир 12-13 ноября 2009 г. / под ред. .- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009. - С. 106-111.
Касьянов, А.А. ИКТ в подготовке учителей технологии и физики по курсу физики и электрорадиотехники / // Неделя науки в АГПУ: материалы научно-практической конференции. Ч. II.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2007.- С. 55-58.
Касьянов, связи в электротехнике / // Подготовка будущего специалиста в вузе: освоение инновационных образовательных технологий: материалы научно-практической конференции г. Армавир 6-24 апреля 2009 г. Ч. I / под ред. .- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009.- С. 124-128.
Катаева, перифраза как средство языковой объективации лица в газетной публицистике / // Инновационные технологии образования: инвестиции в успех: Молодые учёные. Сборник статей / под ред. , . Вып. 7.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2009.- С. 101.
Катуржевская, качества подготовки будущих специалистов (уровень факультета) / // Вестник АГПУ. Педагогика и психология. Вып. 2.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2007. - С. 97-104.
Катуржевская, подходы к созданию и развитию внутривузовских систем обеспечения качества подготовки специалистов в российской образовательной политике / // Вестник АГПУ. Педагогика и психология. Вып. 1.- Армавир: РИЦ АГПУ, 2007. - С. 74-81.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 |


