Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Кохужева, курсы как средство обеспечения преемственности обучения в школе и вузе / // Вестник УРАО. - 2007. - № 4. - С. 29-30.

Кочерга, -педагогическая поддержка педагогов среднего профессионального образования с синдромом эмоционального выгорания: Автореф дис. … канд. пед наук / .- Майкоп, 2007. - 25 с.

Кротова, общедидактических принципов в процессе инновационного обучения / , , // Образование и общество.- 2008.- № 5(52). - С. 71-75.

Круглова, в повышении профессиональной компетентности молодого учителя / // Педагогическое образование и наука. - 2007. - №1. - С. 25-27.

Круглый стол «Методологические проблемы современной социологии образования» // Социология образования. - 2010. - №1. - С. 4-21.

Крутий, стратегия конкурентоспособности вуза, опирающаяся на потребности участников образовательного процесса / , , // Социология образования. - 2009. - № 11. - С. 21-30.

Крылова, образования и науки в России / // Социология образования. - 2009. - № 9. - С.51-62.

Кудрин, Д. Конференция- это общение и обмен опытом. «Инновационные технологии в образовании и профессиональной деятельности» / Д. Кудрин // Инновации в образовании. – 2010. - № 3. – С. 93-98.

Кузнецова, стратификация студентов в зависимости от уровня коммуникативно-речевой компетенции / // Социология образования. - 2010. - № 2. - С. 58-67.

Кузыка, развитие России: сценарный подход: доклад чл.-корр. РАН на научной сессии Общего собрания РАН «Научно-технологический прогноз – важнейший элемент стратегии развития России» / // Вестник РАН. - 2009. - № 3. - С. 216-223.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Культурные, практики детства. Опыт организации / под ред. и // Специальный выпуск серии «Новые ценности образования», Вып. 4 (42). - 2009. - 372 с.

Курашинова, профессионального мышления будущего педагога в условиях задачной формы организации учебного процесса: Автореф дис. … канд. пед наук / .- Майкоп, 2007. - 22 с.

Курбанов, концепции инновационного развития образовательного процесса / , // Инновации в образовании. - 2007. - № 10. - С. 121-129.

Лаптинская, научно-исследовательской деятельности вуза как элемент инновационной стратегии / , // Вопросы гуманитарных наук.- 2008. - № 3(36). - С. 274-277.

Леонович, подходы к построению научно-обоснованной теории обучения / // Методический поиск: проблемы и решения. Региональный научно-методический журнал.- Армавир: АГПУ. - 2007. - № 1. - С. 3-7.

Лещинская, подход к разработке системы современной социологии образования / // Социология образования. - 2009. - № 10. - С. 69-73.

Лещинский, преподавателя к реализации здоровьесберегающего образования в ВУЗе в процессе повышения квалификации: Автореф дис. … канд. пед наук / .- Ростов н/Д., 2007. - 27 с.

Ложкова как фактор оптимизации инновационной деятельности преподавателя высшей школы / // Образование и саморазвитие. - 2009. - № 5. - С 9-14.

Лопаткин, стратегии развития мотивации профессионального выбора студентов педагогического ВУЗа: Автореф дис. … канд. пед наук / .- Ростов н/Д., 2009. - 24 с.

Лопаткин, системной модели мотивации профессионального выбора студентов педагогического вуза: Автореф дис. … канд. пед наук / .- Ростов н/Д., 2007. - 19 с.

Лужков, инициативы студентов как средство формирования корпоративной культуры вуза / // Педагогическое образование и наука. - 2010. - № 3. - С. 30-34.

Лукьянова, лучших учителей как способ творческой самореализации педагога в профессиональной деятельности / // Инновации в образовании. - 2007. - № 10. - С. 50-61.

Лучкина, пространство современной школы / , // Гуманитарный вектор; Забайкальский гуманитарно-педагогический университет им. ; Чита, 2007. - № 1(12). - С. 176-189.

Лысак, инновационными процессами в образовании на муниципальном уровне: опыт организации и перспективы развития / // Педагогическое образование и наука. - 2008. - № 5. - С. 63-66.

Любимова, О.В. К вопросу о статусе педагогической нормологии / , // Образование и наука. - 2007. - № 3(45). - С. 3-6.

Мазуров, управления инновационными проектами / , // Вестник высшей школы. Спец. вып.– 2008. - № 8. - С. 13-16. .

Высшее образование – коммерциализация знаний и инноваций / Н. Максимов, В. Кривов, И. Барбашин // Проблемы теории и практики управления. - 2010. - № 2. - С. 45-53.

Максимова, воспитания в высшей школе на основе интеграции педагогики и искусства в медиасреде: Автореф дис. … д-ра пед наук / .- Ростов н/Д., 2007. - 49 с.

Малахов, информационного сопровождения научно-исследовательской деятельности в высшей школе. - М.: НИИВО, 2002.- Вып. 3.- 56 с.- (Научно-исследовательская деятельность в высшей школе: Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования).

Мальцев, в образовании: вчера, сегодня, завтра / , // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1 . Проблемы образования, науки и культуры. Вып. 23.- Екатеринбург, 2008. - № 60. - С. 7-14.

Малютин, результаты реализации национального проекта «Образование» / // Педагогический журнал Башкортостана. - 2009. - № 2. - С. 84-94.

Мамонтова, учебных достижений: оценка и прогноз на основе результатов критериально-ориентированного тестирования / // Образование и наука. - 2009. - № 3(60). - С. 18-26.

Мамонтова, модели управления качеством результатов обучения: ограничения и перспективы использования / // Образование и наука. - 2009. - № 6(63). - С. 21-35.

Маркова как индикатор межнационального общения / // Вестник УРАО. - 2008. - № 3. - С. 108-113.

Матвеева, и методологические основы инновационного обеспечения системы дополнительного профессионального образования: Диссертация / // Экономика образования. - 2009. - № 3(52). - С. 115-133.

Учебно-методическое обеспечение обучения иностранным языкам с использованием новых технологий (теоретическая разработка новой системы обучения иностранным языкам на заочном отделении неязыковых вузов): монография / ; Академия экон. безопасности МВД России.- М.: АЭБ, 2008.- 209 с.

Мельников, как целенаправленный процесс формирования личности / // Инновации в образовании. - 2007. - №10. - С. 4-30.

Методическое обеспечение учебного процесса в инновационном вузе: материалы научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, 14 мая 2009 г. / под ред. , ; Пятигорский гос. технол. ун-т.- Пятигорск: РИА-КМВ, 2009.- 342 с.

Методологические аспекты непрерывного образования инвалидов с использованием инновационных, учебно-реабилитационных технологий: материалы и доклады семинаров, 3-4 июня 2007 г. / под ред. ; Новосибирский гос. техн. ун-т.- Новосибирск: НГТУ, 2007.- 166 с.

Методологические основы управления инновационной деятельностью вуза на основе когнитивных моделей / , , ; Брянский гос. техн. ун-т.- Брянск: БГТУ, 2009.- 126 с.

Миняйленко, Н.Н. К вопросу об инновационных направлениях развития высшей школы / , // Инновации в образовании. – 2010. - № 12. – С. 89-96.

Мишина, методы обучения иностранному языку / // Гуманизация образования. Научно-практический журнал Учреждения Российской академии образования «Института образовательных технологий»; Сочи, 2008. - № 6. - С. 19-25.

Модели индивидуализации обучения в инновационном развитии регионального образования: опыт, проблемы, перспективы: материалы международной научно-практической интернет-конференции, 11-12 ноября 2009 г. / под ред. ; Ростовский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования.- Ростов н/Д.: Ростовский обл. ИПКИПРО, 2009.- 89 с.

Момот, системы координации научной деятельности по проблемам высшего образования / , , / под ред. .- М.: НИИВО, 1999.- Вып. 8.- 64 с. (Научно-исследовательская деятельность в высшей школе: Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования)

Морева, социальной активности образования и современного социального заказа / // Образование и наука. - 2004. - № 4(28). - С. 28-39.

Мосина интерактивного подхода в комплексном обучении профессионально-ориентированной иноязычной речевой деятельности / // Известия Урал. гос. ун-та. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры. - 2009. - № 1-2. - с. 128-134.

Мукушев, в системе образования / // Образование и наука. - 2008. - № 3(51). - С. 105-122.

Мулеван личностно-профессионального роста студентов педагогического вуза в процессе подготовки к инновационной педагогической деятельности / // Известия Южного федерального ун-та. Педагогические науки. - 2008. - № 8. - С. 79-85.

Мулеван, -профессиональный рост будущего учителя в процессе подготовки к инновационной педагогической деятельности: Автореф дис. … канд. пед наук / .- Карачаевск, 2009. - 25 с.

Мясникова, студенческого научного общества с внешними партнёрами как условие формирования творческого потенциала студентов ссуза / // Вестник университета РАО. - 2009. - № 4. - С. 112-114.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56