Классная десятка (стр. 6 )

 

Проект «Светофорчики»

 

МБОУ СОШ № 27 Ленинский район,   Авторы: 7 «Б» класс, руководитель - , учитель русского языка и литературы, классный руководитель   Контакты: Sch_27_ т.355-41-91

ПРЕДЛАГАЕМ: познавательно-развлекательные программы по пропаганде правил дорожного движения    ГОТОВЫ: оказать консультативную помощь в организации подобной акции для детей младшего возраста   ПРИГЛАШАЕМ на конкурсно-игровую программу «В гостях у светофорчика» для первого класса

«Классная десятка»

Авторские

проекты

участников

конкурса

 

 

 

Номинация «Школьные открытия»

Эта номинация предусматривает познавательные проекты, направленные на изучение мира вокруг нас: природная среда, городской ландшафт, социальные отношения и т.д., то есть то, что выходит за рамки школьной программы и обычных уроков

 

ЗВЕЗДНАЯ АЛЛЕЯ

 

Авторы проекта: учащиеся 9 «А» класса

МБОУ Аэрокосмический лицей им. ,

Дзержинский район

Руководители проекта: , классный воспитатель;

Сунцова Наталия Витальевна, руководитель музея

Научный консультант проекта: ,

заместитель директора по науке

 

Визитная карточка класса. Наш класс принимает активное участие в мероприятиях, посвященных Почетному гражданину г. Новосибирска Трижды Герою Советского Союза : встреча с космонавтом ; написание сочинений на тему «Парень из нашего города»; возложение цветов к памятнику ; посещение Новосибирского аэроклуба; участие в торжественном заседании в камерном зале Новосибирской филармонии. Мы принимали участие в Сибирском астрономическом форуме «Сибастро», конкурсе «Дорога в космос», международных общественно-научных чтениях, посвященные памяти , международном проекте «Франция - детям», участвовали в конкурсе плакатов «Молодежь против СПИДа». Помимо этого мы много путешествуем, прежде всего по тематическим местам, связанным с историей космонавтики СССР и России: Звездный городок – Центр подготовки космонавтов; г. Королев – Центр управления полетами, РКК «Энергия»; г. Москва – Дом-музей , Музей космонавтики; г. Санкт-Петербург – Пулковская обсерватория, Музей Академии им. Можайского; встреча с космонавтом .

Цель проекта: Закладка аллеи памяти пионера космоса и его последователей-космонавтов из первого отряда космонавтов. Проект осуществляется для учащихся лицея, жителей города Новосибирска и его гостей. В процессе работы будут созданы: электронная энциклопедия «Первый отряд космонавтов», дизайн-проект аллеи и ее закладка.

Этапы реализации проекта:

определение группы участников проекта и распределение обязанностей; проведение конкурса ландшафтных дизайн-проектов; представление страниц энциклопедии «Первый отряд космонавтов»; подготовка территории; поиск источников финансирования; приобретение деревьев; закладка аллеи.

Участие в этапах реализации проекта:

·         определение группы участников проекта (педагоги-руководители проекта);

·         проведение конкурса ландшафтных дизайн-проектов (учащиеся, родители);

·         презентация структуры энциклопедии «Первый отряд космонавтов» (учащиеся);

·         подготовка территории (учащиеся, родители);

·         поиск источников финансирования (администрация лицея, руководители проекта, родители, выпускники лицея, попечительский совет лицея);

·         приобретение деревьев (родители, попечительский совет лицея);

·         закладка аллеи (учащиеся, родители, руководители лицея, почетные гости).

Механизм вовлечения целевой группы в деятельность по проекту. Беседы с учащимися и родителями, которые заинтересованы историей космонавтики и увлекаются ландшафтным дизайном о цели проекта, задачах, путях его реализации и прогнозируемом результате: обсуждение на общем собрании классного коллектива – родители, дети; работа в группах; индивидуальная работа.

Формы организации взаимодействия в лицейском сообществе (школьники, учителя, родители): индивидуальные беседы, консультирование (встреча с фитодизайнером), практические занятия, работа в группах: сбор групп, распределение обязанностей, определение планов работы и сроков, отчет каждой группы на общем собрании классного коллектива.

Важные мероприятия проекта: проведение конкурса ландшафтных дизайн-проектов (учащиеся, родители); презентация страниц энциклопедии «Первый отряд космонавтов»; подготовка территории (учащиеся, родители); закладка аллеи (учащиеся, родители, руководители лицея, почетные гости).

Календарный план реализации проекта

Месяц, год	Что будет сделано	Кто примет участие
Октябрь 2010	Сформирована группа участников проекта	Группа учащихся, руководители проекта, родители
Ноябрь 2010	Создание дизайн-проектов аллеи	Учащиеся руководители, родители, учителя
Декабрь 2010	Создание электронной энциклопедии «Первый отряд космонавтов»	Учащиеся, руководители проекта
Январь 2011	Изучение особенностей посадки и ухода за хвойными деревьями (кедр, ель)	Учащиеся, руководители проекта
Февраль-март 2011	Поиск финансирования	Администрация лицея, попечительский совет, родители, выпускники лицея
Апрель 2011	Подготовка территории	Руководители проекта, учащиеся, родители
Апрель-май 2011	Закладка аллеи	Администрация лицея, попечительский совет, руководители проекта, родители, учащиеся, почетные гости

Результаты реализации проекта: консолидация лицейского сообщества вокруг изучения истории космонавтики через совместную творческую деятельность, воспитание гражданского самосознания и формирование личностного самосознания; облагораживание территории лицея и создание места памяти героев-космонавтов; воспитание коммуникативной культуры в окружающем социуме и уважения к истории отечества.

Анализируя работу в проекте можно сказать, что

1.Изучены: способы создания ландшафтных дизайн-проектов; технология изготовления макетов; виды хвойных деревьев, методика посадки и выращивания их в условиях Новосибирска; история первого отряда космонавтов.

2.Создан: компьютерный ландшафтный дизайн - проект «Звездная аллея»; компьютерный дизайн-проект баннера «Они были первыми»; электронная энциклопедия «Они были первыми».

3.Изготовлен макет «Звездная аллея».

4.Составлена технологическая карта высадки деревьев.

5.Собрана часть средств на приобретение деревьев во время проведения в лицее акции «День без жвачки».

ВОЗРОЖДЕНИЕ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

 

Авторы проекта: учащиеся 9 класса МБОУ СОШ № 84,

Железнодорожный район

Руководитель проекта - ,

библиотекарь, учитель русского языка и литературы,

классный руководитель

 

Проблема, с которой столкнулись ученики и учителя школы, заключается в том, что фонды учебной и художественной, методической литературы школьной библиотеки устарели, новые книги поступают редко и в ограниченном количестве. Библиотека оказалась нужна только как хранилище учебников и программной литературы, в ней мало интересных книг. А те, что есть, в основном находятся в читальном зале. Мало происходит интересных творческих дел в библиотеке, детям трудно представить, что же хорошего может быть в ней, кроме старых книг да еще библиотечного кружка для начальной школы. В этом учебном году библиотека вообще осталась без библиотекаря.

Девятый класс во главе с классным руководителем предположил, что библиотека может стать информационным центром школы, если привести её в порядок, освободить от ветхой, устаревшей литературы, пополнить число учебников и книг, подключить к работе библиотеки знания информатики, придумать интересные творческие дела.

Для этого и создается этот проект, который рассчитан на первое полугодие 2010-2011 учебного года. Классу нужно, во-первых, познакомиться с основами библиотечного дела, затем навести порядок в учете библиотечного фонда, привлечь к этой работе товарищей по школе, родителей, возможных спонсоров, дать рекламу библиотеке в средствах массовой информации школы, придумать интересные дела.

Мы предполагаем, что результатом проекта станет обновленная библиотека, которой легко и удобно пользоваться, интересные мероприятия и новые активные читатели.