Методические указания по подготовке к государственному экзамену (стр. 10 )

3.  Разрешение конфликтов. Проблемы их разрешения. Методы разрешения: структурные (разъяснения требований, координационно-интеграционные, система вознаграждения). Коррекция стратегии реагирования в конфликте: работа с уклонением, сглаживанием, конкуренцией, компромиссом, сотрудничеством.

Основные понятия: малая группа, конфликт, регулирование конфликта.

Основные персоналии: , , JI. C. Выготскоий, , O. K. Крокинская, , .

Рекомендуемая литература:«Психология конфликта»http://conflictologiy. narod. ru/uchebn. htm

Вопрос №26 . Проблема личности в социальной психологии.

План ответа

1.  Феномен личности в социальной психологии. Антропологический подход. Социологический подход. Персоналистический подход. Интегральное определение личности.

2.  Социально-психологическая структура личности. Статическая структура личности.
Динамическая структура личности. Социальные роли. Социальные нормы. Ценностные ориентации. Символы. Усвоение социального опыта. Позиция личности. Самосознание личности. Модели динамической структуры личности

3.  Личность как социально-психологическая проблема. Понимание личности как проблемы. Природа противоречий личности. Пути преодоления внутриличностных противоречий. Интегральное "Я". Способы повышения уровня рефлексивного потенциала личности. Необходимость и перспективы изменения подхода к исследованию личности

Основные понятия: личность, феномен личности. Подходы к пониманию личности в социальной психологии.

Основные персоналии: , , .

Рекомендуемая литература: список литературы п. 4, 16,

Вопрос №27 . Понятие социализации личности. Факторы социализации.

План ответа

1.  Социализация как процесс развития личности, включения личности в систему общественных связей и отношений, овладение и принятие общественно приемлемых форм поведения, норм, ценностей, в результате чего личность становится полноправным членом общества.

2.  Параметры социализации:содержание процесса социализации (усвоение социальных норм, умений, стереотипов;формирование социальных установок и убеждений;вхождение индивида в социальную среду;приобщение индивида к системе социальных связей;самоактуализация «Я» личности;усвоение индивидом социальных влияний; социальное обучение), широта социализации (общение, самосознание, источники, первичный опыт, факторы социализации, механизмы социализации (имитация, подражание; идентификация; руководство), институты социализации.

3.  Условия социализации (Свобода и ответственность, доступность-напряженность, осознанность, помощь, раннее включение, благоприятная среда, динамичность).

4.  Стадии социализации: индивидуализация, интеграция, устойчивая социализация, стадия утраты статуса. Институты социализации.

Основные понятия: социализация, факторы социализации.

Основные персоналии: , В,

Рекомендуемая литература: Андреева (Раздел 4, глава 16)

Вопрос № 28. Социальное поведение личности и ее регуляторы.

План ответа

1.  Социальное поведение личности. Определение. Структура (поведенческий акт, действие, поступок деяние). Факторы, определяющие социальное поведение личности.

2.  Виды социального поведения. По сферам деятельности, по системам отношений, по параметру активности-пассивности, по способу выражения и т. п.

3.  Внешние факторы регуляции поведения: общественное производство, общественные отношения, социальные движения, общественное мнение, и т. п; мораль, этика, менталитет, культура, архетип, идеал, ценности, образование, религия; власть, бюрократия, социальные движения; право, закон. Общечеловеческие внешние регуляторы: знак, язык, символ, традиции, ритуалы, обычаи, привычки, предрассудки, стереотипы, средства массовой информации, социальные ценности, быт, семья. Личностные внешние: социальный престиж, позиция, статус, авторитет, убеждение, установка, нормы.

4.  Внутренние регуляторы поведения: психические процессы (когнитивные процессы, внутренняя речь, инсайт, интуиция, суждения, умозаключения, решения задач), психические состояния (аффективные состояния, депрессия, настроения, навязчивые состояния, тревожность, фрустрация), Психологические качества человека, мотивационно-потребностная и волевая сферы личности.

Основные понятия: социальное поведение, регуляторы социального поведения.

Вопрос №29 . Понятие социальной установки: история развития.

План ответа

1.  Социальная установка. Определение. Основные исследования о социальных установках. Признаки социальной установки:1) социальный характер объектов, с которыми связаны отношение и поведение человека;2) осознанность этих отношений и поведения;3) эмоциональный компонент этих отношений и поведения;4) регулятивная роль социальной установки.

2.  Функции аттитюда:автомативная; адаптивная, защитная, когнитивная, регулятивная, стабилизирующая. Структура социальной установки.

3.  Этапы формирования социальных установок по Ж. Годфруа.

4.  Школа . Физиология установки. и (направленность личности). (личностный смысл)

5.  Введение термина «Аттидюд», Г. Олпорт, шкалы Л. Тернстоуна, трехкомпонентная структура М. Смита, эксперименты Лапьера, исследования М. Рокича (аттитюд на объект и на ситуацию).

Основные понятия: установка, социальная установка.

Основные персоналии: , , Г. Олпорт, Л. Тернстоун, М. Смит, Лапьер, М. Рокич

Рекомендуемая литература:Андреева (Глава 17)

Вопрос №30 . Формирование социальных установок. Основные подходы к проблеме их формирования.

План ответа

1.  Социальная установка. Закономерности формирования социальных установок.

2.  Бихевиоподход (К. Ховланд) к пониманию формирования социальных установок: изменение подкрепления.

3.  Когнитивный подход (Т. Ньюком, Л. Фестингер, Ч. Осгуд) к пониманию формирования социальных установок: «работа» когнитивного диссонанса

4.  Теория диспозиции личности (поведенческий акт – элементарные установки, поступок – аттитюды, серия поступков – социальные установки, деятельность – ценностные ориентации личности).

Основные понятия: социальная установка,

Основные персоналии: Ховланд, Ньюком, Фестингер, Осгуд, Ядов.

Рекомендуемая литература::Андреева (Глава 17)

Вопрос №31 . Социальная психология и другие науки.

План ответа

1.  Место социальной психологии в системе наук. Статус социальной психологии. Статус как элемент самоопределения социальной психологии. Понятие и составляющие статуса. Пограничный статус социальной психологии. Статус социальной психологии как самостоятельной пауки и его модификации. Тенденции изменения статуса социальной психологии.

2.  Социология, психология личности, общая психология

3.  Дочерние науки социальной психологии

Основные понятия: социальная психология. Статус науки.

Основные персоналии:

Рекомендуемая литература: 2, 7.

Вопрос №32 . Общение как ключевая проблема социальной психологии.

План ответа

1.  Общение как социально-психологический феномен. Определение понятия "общение". Реальный феномен и этический идеал общения. Многогранность и многокачественность общения

2.  Общение и личность. Соотношение понятий "общение" и "личность". Общение как фактор жизнедеятельности личности. Личность как субъект и фактор общения Личностная значимость лидера в общении.

3.  Общение и деятельность. Общение и деятельность как предмет дискуссии. Общение и деятельность как взаимоперекрещивающиеся, но не совпадающие явления. Самоценность общения.

4.  Общение и общность. Соотношение понятий общения и общности. Уподобление и обособление в процессе общения. Обособление личности как смена формы общения.

5.  Общение и социальные отношения. Соотношение понятий "общение" и "социальные отношения". Общение как единство отношения и обращения. Социальные отношения как продукт общения.

6.  Общение и взаимопонимание людьми друг друга. Взаимопонимание как внутренняя основа и цель общения. Понятие взаимопонимания Восприятие и понимание друг друга партнерами по общению. Сила и слабость первого впечатления. Идентификация как основа и инструмент взаимопонимания. Ограниченность идентификации. Стереотип восприятия как барьер на пути понимания другого. Возможности и границы взаимопонимания. Уровни взаимопонимания.

Основные понятия: общение

Рекомендуемая литература: Андреева (Раздел 2, глава 4-7)

Вопрос №33 . Интерактивная сторона общения.

План ответа

1.  Интерактивная сторона общения как взаимодействия. Место взаимодействия в структуре общения. Теория ПарсонаТ. о единичных действиях в структуре общения. Подход о социальной связи. Транзактный анализ о социальном взаимодействии.

2.  Типы взаимодействий. Кооперация и конкуренция как основные типы взаимодействий. Конфронтация как тип взаимодействия.

3.  Экспериментальные схемы регистрации взаимодействий. Схема для регистрации взаимодействий. «Дилемма узника» для исследования взаимодействия. Символическийинтеракционизм. Взаимодействие как организация совместной деятельности (, ).

Основные понятия: общение, взаимодействие, интеракция, конфронтация, кооперация, конкуренция, символический интеракционизм, «дилемма узника», совместная деятельность, транзактный анализ.

Основные персоналии: ,

Рекомендуемая литература: Андреева (Глава 6).

Вопрос №34 . Перцептивная сторона общения.