Методические указания по подготовке к государственному экзамену (стр. 11 )

План ответа

1.  Понятие социальной перцепции. Его соотношение с «восприятием человека человеком» и «познанием человека человеком». Дж. Брунер. .

2.  Механизмы социальной перцепции. Идентификация, эмпатия и рефлексия ка механизмы социальной перцепции. Их характеристика.

3.  Содержание (характеристика субъекта и объекта восприятия, их свойств и пр.) и процессы (механизмы и эффекты) межличностного восприятия. Каузальная атрибуция (Г. Келли, Э. Джонс). Эксперименты о влиянии установки на восприятие человека человеком.

4.  Эффекты социальной перцепции: ореола, новизны, стереотипизации. Определение, характеристика, примеры.

5.  Точность межличностной перцепции. Связь точности с механизмами и эффектами социальной перцепции. Соотношение характеристик воспринимающего и объекта восприятия. Факторы соотношения: самоописание субъекта восприятия, ранее знакомых личностей, отношений между собой и объектом восприятия, ситуационного контекста.

6.  Межличностная аттракция как особый вид социальной установки, в которой преобладает эмоциональный компонент ().

Основные понятия: социальная перцепция, идентификация, эмпатия, рефлексия, механизм социальной перцепции, эффекты социальной перцепции: ореола, новизны, стереотипизации, аттракция.

Основные персоналии: Л. Я Гозман

Рекомендуемая литература: Андреева (Раздел 2, глава 7), Восприятие человека человеком. М.: МГУ, 1988, Психология эмоциональных отношений. М., 1987.

Вопрос № 35. Социальное мышление: убеждения, суждения, стереотипы.

План ответа

1.  Социальное мышление как совокупность индивидуального представления человека о себе, о своем месте в обществе, его социальные установки, убеждения и суждения.

2.  Я-концепция (У Джемс: реальное Я, зеркальное Я, идеальное Я, возможное Я). Значение Я-концепции: достижение внутренней согласованность личности, интерпретация опыта, источник ожиданий.

3.  Социальные убеждения и суждения. Примеры их формирования, механизмы.

4.  Социальные установки. Место доминанты в структуре формирования установки. Свойства установки (устойчивость во времени, притягивание раздражителей, ведущая установка). Ситуативная и фиксированная установка. Установка на объект и установка на ситуацию (М. Рокич). Предрассудки и суеверия.

5.  Социальные стереотипы как устойчивые и упрощенные образы социального объекта. Дефицит информации и обобщение как источники формирования стереотипов. Свойства стереотипов: влияние на принятие решения, вытеснение и актуализация доводов при принятии решения, конкретность. Виды стереотипов: позитивные, негативные, нейтральные, обобщенные, упрощенные, точные, приблизительные. Приемы выявления стереотипов: выявление устойчивых тем разговоров, опросы, неоконченные предложения, ассоциации. Ситуации активизации стереотипов: дефицит времени, дефицит информации и опыта, усталость, возбуждение.

Основные понятия: социальное мышление, социальный стереотип, социальная установка, предрассудок, суеверие, социальные убеждения и суждения.

Основные персоналии: Д. Майерс, М. Рокич

Рекомендуемая литература:Д. Майерс «Социальная психология» (часть 2, глава 2-4), Р. и А. Мошканцевы «Социальная психология. Пособие для ВУЗов». Сибирское соглашение, 2001. (раздел 2, тема 3).

Вопрос №36 . Социально-ролевое поведение личности: социальные роли, социальный статус.

План ответа

1.  Социальная дифференциация как атрибут общества. Теория функционализма (приоритет деятельностей, их значимость). Степень и стабильность дифференциации. Системы дифференциации: социальное происхождение, этническая принадлежность, уровень образования, профессия, должность, власть, доход, образ жизни.

2.  Социальный статус как положение субъекта в системе межличностных отношений, определяющих обязанности, права, привилегии. Вертикальная дифференциация по статусу. Социальный статус как устанавливаемый обществом признак позиции человека, ранг. Социальный статус как процесс соответствия социальным нормам. Подвижность и постоянство статуса. Внутриличностный конфликт как проявление рассогласованности требований группы и поведения (мышления) человека. Взаимосвязь социального статуса и личного статуса.

3.  Социальная роль как модель поведения личности, обусловленная ее статусом. Конвенциальная роль (Т. Шибутани). Теория ролей Т. Парсонса (характеристики ролей: эмоциональность, способ получения, структурированность, мотивация, формализация. Ролевой конфликт. Нормативная структура исполнения социальной роли: поведение, предписания, оценка, санкция. Ролевые репертуары социальных групп.

Основные понятия: социальный статус, социальный ранг, социальная роль, ролевая структура личности, ролевые отношения, ролевой эпизод, ролевой набор, ролевые проблемы.

Основные персоналии: Т. Шибутани, Т. Парсонс

Рекомендуемая литература:Р. и А. Мошканцевы «Социальная психология. Пособие для ВУЗов». Сибирское соглашение, 2001. (раздел 2, тема 7).

Вопрос № 37. Проблемы групп в социальной психологии: понятие, классификация, основные характеристики групп.

План ответа

1.  Специфика социально-психологического подхода к определению групп. Объединение социологического и общепсихологического подходов. «Групповой подход» американской психологии (Т. Шибутани). «Индивидуальный подход» европейской социальной психологии (С. Московичи).

2.  Принципы классификации групп: формы жизнедеятельности, условность – реальность, лабораторность-естественность, становление-развитость. Малые и большие социальные группы. Общность как понятие группы (С. Парыгин)

3.  Основные характеристики группы. Композиция (состав). Структура, групповые процессы, нормы и ценности, системы санкций.

Основные понятия: малая группа, микроклимат, интрагрупповая активность, интергрупповая активность, направленность группы, эмоциональность группы, психологические типы малой группы, состав группы, структура группы, групповые процессы, групповые нормы и ценности, групповые поощрения, групповые санкции.

Основные персоналии:Т. Шибутани, С. Московичи, Г. Андреева, С. Паргин

Рекомендуемая литература: Андреева (Раздел 3, глава 8)

Вопрос №38 . Большие социальные группы и общности.

План ответа

1.  Определение большой социальной группы. Общности. Трудности изучения больших социальных групп. Необходимость «социологизации исследований» (С. Московичи) при исследовании больших социальных групп. «Коллективная» и «социальная психология» в представлении . В. Вунд об изучении больших социальных групп. Концепция «социальных представлений» Сержа Московичи как основание для экспериментального изучения больших социальных групп.

2.  Стихийные и устойчивые большие социальный группы и общности. Признаки большой социальной группы (специфические регуляторы социального поведения: нравы, обычаи, традиции).

3.  Специфика исследований психологических особенностей социальных классов, этнических групп,

Основные понятия: большая социальная группа.

Основные персоналии: , Т. Шибутани, В. Вундт, С. Московичи, Т. Стефаненко, В. Крысько.

Рекомендуемая литература:Андреева (Часть 3, глава 9).

Вопрос № 39. Малые социальные группы: понятие, структура, динамика.

План ответа

1.  История исследования малых социальных групп: «коактные» группы (американские исследования начала 20 века), взаимодействие индивидов в малой группе, характеристики группы, исследования общей деятельности.

2.  Определение малой группы, ее границы. Место «диады». «Магическое число» Дж. Миллера в контексте изучения малых групп. Исследования малых групп Морено.

3.  Классификации малых групп: по времени существования, по степени тесноты контакта, по способу вхождения. Группы первичные и вторичные (Ч. Кули), формальные и неформальные, группы членства и референтные группы.

4.  Структура малых групп. Типы структур. Динамика малых групп (исследования этапов развития, образование малой группы, феномен группового давления, групповая сплоченность, лидерство).

5.  Школа «групповой динамики» К. Левина «теория поля». Хоторнский эксперимент и доктрина «человеческих отношений».

Основные понятия: малая группа, структура малой группы, динамика малой группы.

Основные персоналии: .

Рекомендуемая литература: Андреева (раздел 2, глава 11-12)

Вопрос № 40. Социально-психологические характеристики малой группы.

План ответа

1.  Подходы к определению малой группы. Работы Кричевского.

2.  Социально-психологические характеристики малой группы. Структура малой группы. Динамика развития малой группы. Функциональная система малой группы.

3.  Примеры социально-психологического анализа малой группы.

Основные понятия: малая группа; структура, динамика, функции малой группы

Основные персоналии: .

Рекомендуемая литература: Андреева (раздел 2, глава 11-12)

Вопрос № 41. Групповое решение. Формы принятия группового решения. Факторы, влияющие на принятие группового решения.

План ответа

1.  Групповое решение. Определение. Виды групповых решений: незаметное решение, авторитетное решение, решение меньшинства, решение большинства, единогласное решение, согласованное решение. Хоффмана (влияние однородности группы на принятие решения)

2.  Формы принятия группового решения. Открытое общение, ролевая игра, групповая дискуссия. Этапы групповой дискуссии. Виды групповой дискуссии (мозговой штурм, синектика, консенсунс, метод Дельфи, и др. Примеры.

3.  Факторы, влияющие на принятие группового решения. Методы активизации группового решения. Негативные эффекты при принятии решений в группе:эффект «социальной фасилитации, эффект «конформизма», эффект «группового мышления» или эффект «группового духа»

Основные понятия:групповое решение, формы принятия группового решения, факторы группового решения, методы активизации.