Задача 1. Охарактеризуйте отношения между понятиями (соподчинение, перекрещивание, подчинение и т. д.), отобразите их объемные отношения круговыми схемами:
а) сосуд; б) банка; в) стеклотара; г) цистерна.
Тема 2. Суждение (распределенность терминов)
Задача 2. Определите вид каждого из суждений, приведите их символическую запись, укажите, какова распределенность субъекта и предиката, изобразите кругами их объемные соотношения.
а) Всякий кардинал - католик.
б) Амур – крупнейшая река на Дальнем Востоке.
в) Некоторые офицеры не являются военнослужащими.
Тема 3. Суждение (логический квадрат)
Задача 3. Определите, используя свойства логического квадрата, могут ли быть 1) одновременно ложными, 2) одновременно истинными следующие суждения:
а1) Участники преступной группы занимались контрабандой.
а2) Некоторые участники преступной группы не занимались контрабандой.
Задача 4. Придумайте пару суждений, ложность одного из которых обусловливала бы ложность другого.
Тема 4. Умозаключение (силлогизм)
Задача 5. Определите фигуру и модус силлогизма, записав в символической форме каждое из входящих в него суждений. Проверьте, вытекает ли вывод из посылок, и если нет, то укажите, какое правило нарушено.
Туристы прошли таможенный досмотр.
Пассажиры автобуса прошли таможенный досмотр.
Пассажиры автобуса - туристы.
Вариант 6
Тема 1. Понятие (содержание и объем)
Задача 1. Охарактеризуйте отношения между понятиями (соподчинение, перекрещивание, подчинение и т. д.), отобразите их объемные отношения круговыми схемами:
а) учреждение; б) таможенное управление; в) таможенное управление в Хабаровске; г) таможенная академия.
Тема 2. Суждение (распределенность терминов)
Задача 2. Определите вид каждого из суждений, приведите их символическую запись, укажите, какова распределенность субъекта и предиката, изобразите кругами их объемные соотношения.
а) Прокурор – государственный служащий.
б) Это уголовное дело не было передано в суд.
в) Некоторые экономисты руководят предприятиями.
Тема 3. Суждение (логический квадрат)
Задача 3. Определите, используя свойства логического квадрата, могут ли быть 1) одновременно ложными, 2) одновременно истинными следующие суждения:
а1) Задержанные за хулиганство не являются совершеннолетними.
а2) Задержанные за хулиганство совершеннолетние.
Задача 4. Придумайте пару суждений, которые не могут быть одновременно ложными и не могли бы быть одновременно истинными.
Тема 4. Умозаключение (силлогизм)
Задача 5. Определите фигуру и модус силлогизма, записав в символической форме каждое из входящих в него суждений. Проверьте, вытекает ли вывод из посылок, и если нет, то укажите, какое правило нарушено.
Некоторые художники – пейзажисты.
Некоторые участники выставки - художники.
Некоторые участники выставки - пейзажисты.
Вариант 7
Тема 1. Понятие (содержание и объем)
Задача 1. Охарактеризуйте отношения между понятиями (соподчинение, перекрещивание, подчинение и т. д.), отобразите их объемные отношения круговыми схемами:
а) город; б) населенный пункт; в) столица; г) деревня.
Тема 2. Суждение (распределенность терминов)
Задача 2. Определите вид каждого из суждений, приведите их символическую запись, укажите, какова распределенность субъекта и предиката, изобразите кругами их объемные соотношения.
а) Марс - планета.
б) Начальник не является рядовым сотрудником.
в) Некоторые из правонарушителей не являются преступниками.
Тема 3. Суждение (логический квадрат)
Задача 3. Определите, используя свойства логического квадрата, могут ли быть 1) одновременно ложными, 2) одновременно истинными следующие суждения:
а1) Всякое стекло – прозрачное тело.
а2) Никакое стекло не прозрачное тело.
Задача 4. Придумайте пару суждений, которые не могут быть одновременно истинными, но могли бы быть одновременно ложными.
Тема 4. Умозаключение (силлогизм)
Задача 5. Определите фигуру и модус силлогизма, записав в символической форме каждое из входящих в него суждений. Проверьте, вытекает ли вывод из посылок, и если нет, то укажите, какое правило нарушено.
Безрассудство не есть осторожность.
Благоразумие не является безрассудством.
Благоразумие есть осторожность.
Вариант 8
Тема 1. Понятие (содержание и объем)
Задача 1. Охарактеризуйте отношения между понятиями (соподчинение, перекрещивание, подчинение и т. д.), отобразите их объемные отношения круговыми схемами:
а) товар; б) малогабаритный груз; в) груз; г) негабаритный груз.
Тема 2. Суждение (распределенность терминов)
Задача 2. Определите вид каждого из суждений, приведите их символическую запись, укажите, какова распределенность субъекта и предиката, изобразите кругами их объемные соотношения.
а) Ни один из побывавших на концерте не остался равнодушен.
б) Некоторые юристы - адвокаты.
в) Эта спартакиада привлекла много участников.
Тема 3. Суждение (логический квадрат)
Задача 3. Определите, используя свойства логического квадрата, могут ли быть 1) одновременно ложными, 2) одновременно истинными следующие суждения:
а1) Никакая торговая точка квартала не торгует газетами.
а2) Некоторые торговые точки квартала торгуют газетами.
Задача 4. Придумайте пару суждений, истинность одного из которых обусловливала бы истинность другого.
Тема 4. Умозаключение (силлогизм)
Задача 5. Определите фигуру и модус силлогизма, записав в символической форме каждое из входящих в него суждений. Проверьте, вытекает ли вывод из посылок, и если нет, то укажите, какое правило нарушено.
Все юристы - специалисты.
Все экономисты - специалисты.
Некоторые экономисты - юристы.
Вариант 9
Тема 1. Понятие (содержание и объем)
Задача 1. Охарактеризуйте отношения между понятиями (соподчинение, перекрещивание, подчинение и т. д.), отобразите их объемные отношения круговыми схемами:
а) свод законов; б) земельный кодекс; в) уголовный кодекс; г) земельный кодекс России.
Тема 2. Суждение (распределенность терминов)
Задача 2. Определите вид каждого из суждений, приведите их символическую запись, укажите, какова распределенность субъекта и предиката, изобразите кругами их объемные соотношения.
а) Байкал не находится в Европе.
б) Некоторые налоги являются косвенными.
в) Руководитель предприятия - начальник.
Тема 3. Суждение (логический квадрат)
Задача 3. Определите, используя свойства логического квадрата, могут ли быть 1) одновременно ложными, 2) одновременно истинными следующие суждения:
а1) Все контейнеровозы этого порта перевозят продовольствие.
а2) Ни один контейнеровоз этого порта не перевозит продовольствие.
Задача 4. Придумайте пару суждений, которые могут быть одновременно ложными, но не могли бы быть одновременно истинными.
Тема 4. Умозаключение (силлогизм)
Задача 5. Определите фигуру и модус силлогизма, записав в символической форме каждое из входящих в него суждений. Проверьте, вытекает ли вывод из посылок, и если нет, то укажите, какое правило нарушено.
Поступившие вчера грузы являются транзитными.
Партия лекарств не относится к поступившим вчера.
Партия лекарств не относится к транзитным.
Вариант 10
Тема 1. Понятие (содержание и объем)
Задача 1. Охарактеризуйте отношения между понятиями (соподчинение, перекрещивание, подчинение и т. д.), отобразите их объемные отношения круговыми схемами:
а) картина; б) пейзаж; в) зимний пейзаж; г) акварель.
Тема 2. Суждение (распределенность терминов)
Задача 2. Определите вид каждого из суждений, приведите их символическую запись, укажите, какова распределенность субъекта и предиката, изобразите кругами их объемные соотношения.
а) Полночь – самое темное время суток.
б) Этот документ - договор.
в) Некоторые служащие не являются инспекторами.
Тема 3. Суждение (логический квадрат)
Задача 3. Определите, используя свойства логического квадрата, могут ли быть 1) одновременно ложными, 2) одновременно истинными следующие суждения:
а1) Участники олимпиады поселились в гостинице.
а2) Участники олимпиады не поселились в гостинице.
Задача 4. Придумайте пару суждений, которые не могут быть одновременно ложными, но могут быть одновременно истинными.
Тема 4. Умозаключение (силлогизм)
Задача 5. Определите фигуру и модус силлогизма, записав в символической форме каждое из входящих в него суждений. Проверьте, вытекает ли вывод из посылок, и если нет, то укажите, какое правило нарушено.
Местные налоги не поступают в центральный бюджет.
Таможенная пошлина не является местным налогом.
Таможенная пошлина не поступает в центральный бюджет.
Вариант 11
Тема 1. Понятие (содержание и объем)
Задача 1. Охарактеризуйте отношения между понятиями (соподчинение, перекрещивание, подчинение и т. д.), отобразите их объемные отношения круговыми схемами:
а) автобус; б) междугородный автобус; в) транспортное средство; г) автомобиль.
Тема 2. Суждение (распределенность терминов)
Задача 2. Определите вид каждого из суждений, приведите их символическую запись, укажите, какова распределенность субъекта и предиката, изобразите кругами их объемные соотношения.
а) Метеорит не является творением рук человека.
б) Этот договор относится к выгодным.
в) Некоторые рыболовные суда должны проходить таможенный досмотр.
Тема 3. Суждение (логический квадрат)
Задача 3. Определите, используя свойства логического квадрата, могут ли быть 1) одновременно ложными, 2) одновременно истинными следующие суждения:
а1) Некоторые работники таможни - инспекторы.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |
Основные порталы (построено редакторами)