Производство строительных работ (стр. 39 )

а — колонны, б— железобетонные балки, в — стеновые панели

3 - Схема складирования:

а – фундаментальных блоков, б – плит перекрытий, в –ферм; 1 – кассеты

4 – Складирование подкрановых балок

17. Рабочая программа дисциплины «Производство строительных работ»

Федеральное агентство по образованию

Белгородский государственный технологический университет

им.

Кафедра «Менеджмент качества и сертификация»

УТВЕРЖДАЮ

Директор Архитектурно-

строительного института

_______________________

«______» ___________________2008 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

Производство строительных работ

по специальности: 220501 «Управление качеством»

Архитектурно-строительного института

Формы обучения	Дневная
Срок обучения	2 семестра
Курс	3 ,4-ый
Вид учебной нагрузки и контроля знаний:	Объем, час	Семестр
Трудоемкость по видам учебной работы, ч.	153	6, 7
Лекции	51	6, 7
Лабораторные работы	-	-
Практические занятия	34	6, 7
Индивидуальные занятия	-	-
Самостоятельная работа	68	6, 7
Курсовой проект	-	-
Курсовая работа	-	-
Расчетно-графическая работа	РГЗ	6,7
Контрольные работы	-	-
Зачет	З	6
Экзамен	З	7

Белгород – 2008

Рабочая программа составлена на основании требований:

-  Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 220501 «Управление качеством», утвержденного Госкомвузом России 27.03.2000 г.

-  плана учебного процесса БГТУ им. по специальности 220501 «Управление качеством»,

Индекс 220501

Составитель (составители): к. т.н., доц.______()

Рабочая программа согласована с выпускающей кафедрой «Менеджмент качества и сертификация»

Заведующий кафедрой ________________________

«______» ____________________2008 г.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмент качества и сертификация»

«______» ________________2008 г., протокол № __________

Заведующий кафедрой: к. т.н., проф.__________()

Рабочая программа одобрена методической комиссией Архитектурно-строительного института

«______» ________________2008 г., протокол № __________

Председатель к. т.н., доц. __________________ ()

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1.1.  Цель преподавания дисциплины

Основной целью преподавания дисциплины «Производство строительных работ» является ознакомление студента с производственной средой, в которой будут реализовываться полученные знания и умения по его профессиональной ориентации, - как специалиста в области качества.

Специалист по качеству в строительном комплексе должен иметь хорошие знания о характере производственной деятельности в нем, которая включает как производство строительных материалов, изделий и конструкций (предприятия стройиндустрии и промышленности стройматериалов), так и производство строительно-монтажных работ (строительные и монтажные организации).

Данный курс знакомит студентов и будущих инженеров-специалистов в области качества с производством строительных работ и включает основные положения таких дисциплин, изучаемых студентами специальности 290300 «Промышленное и гражданское строительство», как «Геодезия», «Основания и фундаменты», «Технология выведения зданий», «Технология строительных работ», «Организация строительного производства и управления строительством».

Одновременно, в 5-ом семестре, студенты изучают курс «Архитектура и проектирование зданий и сооружений», а затем (6-7 семестры) курсы «Проектирование строительных конструкций», «Технологические процессы и режимы производства», «Контроль качества работ и продукции».

Все это призвано дать будущему инженеру достаточный объем знаний для осмысленной и эффективной работы в качестве специалиста по качеству в строительном комплексе.

1.2.  Задачи изучения дисциплины

Задачами дисциплины являются:

  1.  Ознакомление обучающихся со структурой строительного комплекса, разъяснение роли, места и назначения каждого структурообразующего элемента.

  2.  Определение видов деятельности в строительном комплексе, охваченных понятием «Производство строительных работ».

  3.  Ознакомление обучающихся со всеми этапами, видами и элементами подготовки строительного производства, осуществляемыми до начала строительства.

  4.  Раскрытие существа понятия «части зданий и сооружений», характеристика и основные положения по каждой из частей зданий.

  5.  Изучение основных методов возведения зданий и сооружений в промышленном и гражданском строительстве.

  6.  Изучение технологии производства основных видов строительно-монтажных работ.

  7.  Изучение основных положений по организации строительного производства и управлению строительством.

  8.  Рассмотрение вопросов организации контроля качества работ в строительстве, экологического мониторинга, охраны труда и техники безопасности в строительстве.

  9.  Ознакомление с правилами приемки законченных строительством объектов в эксплуатации зданий и сооружений.

  10.  Изучение основных направлений технического прогресса, в строительстве, тенденции развития и совершенствования строительного производства.

После изучения дисциплины студент должен знать:

-  что такое строительный комплекс, его структуру, роль и назначение каждого вида деятельности, которые осуществляются при реализации инновационных программ в строительстве;

-  основные понятия и представления по каждому виду строительной деятельности, его место в общем строительном процессе;

-  основные положения по подготовке строительного производства до начала строительства;

-  части зданий и сооружений;

-  основные методы возведения зданий и сооружений;

-  технологию производства основных видов строительно-монтажных работ;

-  основные положения по организации строительного производства и управлению строительством;- организацию контроля качества строительных работ, экологического мониторинга, охраны труда и техники безопасности в строительстве;

-  правила эксплуатации построенных зданий и сооружений;

-  тенденции развития и совершенствования строительного производства.

После изучения дисциплины студент должен уметь:

-  ориентироваться в формах и видах деятельности, осуществляемых в строительном комплексе, их роли и месте в общем строительном процессе;

-  провести экспертизу технологической документации, используемой при производстве строительных работ;

-  учитывать специфику того или иного вида деятельности или производственного процесса при решении задач стандартизации и сертификации в строительстве;

-  провести анализ строительного производства, сделать оценку его организации и состояния дел по контролю качества строительных работ;

-  выбрать правильные исходные предпосылки и базовые ориентиры, в зависимости от конкретного вида строительной деятельности, для построения программ менеджмента качества в строительных организациях и при сертификации строительных работ и услуг.

1.3. Выписка из образовательного стандарта 653800 – Стандартизация, сертификация и метрология по дисциплине «Производство строительных работ».

Трудоемкость: 153 ч.

1.4  Перечень дисциплин, знание которых необходимо при изучении данной дисциплины.

Наименование дисциплины	Наименование разделов
Архитектура	Весь курс
Проектирование строительных конструкций	Весь курс

2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЩЕЙ ТРУДОЕМКОСТИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Вид учебной работы	Обозна-чение	Всего часов	Семестр №6	Семестр №7
Всего часов	В нед.	Всего часов	В нед.
Общая трудоемкость дисциплины, час		153
Аудиторные занятия, в т. ч.:
лекции	Л	51	34	2	17	1
лабораторные	ЛЗ	-	-	-	-	-
практические	ПЗ	34	17	1	17	1
семинары	СЗ	-	-	-	-	-
УИРС	УИРС	-	-	-	-	-
консультации	К	-	-	-	-	-
Самостоятельная работа студентов	СРС	68	34	2,1	34	2,1
Курсовой проект	КП		-	-	-
Курсовая работа	КР	-	-	-	-	-
Расчетно-графические задания	РГЗ	-	РГЗ	1	РГЗ	1
Контрольные работы	Кр	-	-	-	-	-
Рефераты	Р	-	-	-	-	-
Другие виды самостоятельной работы	ДВСР
Вид контроля (зачет, экзамен)	З, Э		З		З

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ