Методические указания к лабораторным работам (стр. 14 )

Обновление  сводной  таблицы.

Сводные таблицы не содержат формул. Сводная таблица не изменяется автоматически!

Сводную таблицу обновляют по команде Данные → Обновить данные.

Сортировка и фильтрация  данных.

Войдите в режим просмотра сводной таблицы всех  групп.

Сортировка данных.

Для лучшей обозримости и поиска можно отсортировать данные в определенном порядке

По команде Данные → Сортировка отсортируйте таблицу по какому-либо полю

Посмотрите как изменился вид сводной таблицы.

Фильтрация данных.

При фильтрации данных отображаются те данные, которые соответствуют заданным критериям.

Критерии можно задать по  команде Данные → Фильтр → Автофильтр.

Расширенная фильтрация.

Выполнить расширенную фильтрацию можно по команде Данные → Фильтр → Расширенный фильтр.

Перед тем, как использовать средство расширенной фильтрации, необходимо задать диапазон  критериев под таблицей. Диапазон  критериев - это специально отведенная область листа, отвечающая определенным требованиям.

Размещать диапазон критериев лучше под таблицей данных. Поля, не используемые при фильтрации, можно не помещать в диапазон критериев.

Промежуточная  аттестация  студентов  группы  1

Фамилия	% математика	% информатика	% история	% англ	% начерт.  геомет	% общий	Общий  балл	Всего пропуск.	Группа
Воробьева	20	90	100	70	10	58	1	2	1
Галкин	50	70	80	70	50	64	1	7	1
Гусев	15	0	30	70	20	27	0	0	1
Дроздова	90	80	100	30	25	65	1	12	1
Журавлев	50	80	90	20	10	50	1	14	1
Лебедева	69	100	70	90	50	75,8	2	8	1
Синицын	80	40	45	90	60	63	1	6	1
Снегирева	0	80	45	70	90	57	1	20	1

Примеры  задания  диапазона  критериев  под  исходной  таблицей №1.

1.	Всего пропусков
	=0		Будут  показаны  студенты не имеющие  пропусков
2.	общий  Балл
=2	Будут  показаны  студенты, имеющие  общий  балл = 2
3.	% общий	Всего пропусков
	>50	<10	Будут  показаны  студенты,  имеющ. общий % >50  И  имеющ. пропуск  менее 10
4.	% математика	% общий
	>50	>70	Будут показаны студенты, имеющие % >50 по математике И имеющие общий  %>70
	0		ИЛИ  студенты,  имеющие  % по математике =0

Посмотрев отфильтрованные данные выполните команду Данные → Отобразить все.

Задание

С помощью Расширенной фильтрации задать критерии и вывести следующие  данные:

Найти  студентов,  не  имеющих  пропусков. Найти  студентов  с  максимальным  количеством  пропусков. Найти  студентов  с  общим  баллом = 2 Найти студентов каждой группы, имеющих минимальный и максимальный общий  % выполнения. Найти  студентов,  имеющих  максимальный  процент  выполнения  по  каждому  предмету  в  отдельности. Найти  студентов,  имеющих  минимальный  процент  выполнения  по каждому  предмету  в  отдельности. Найти студентов каждой группы, имеющих минимальное  количество пропусков  и  максимальный общий % Найти  студентов,  имеющих  общий  процент  от  0 до 40. Найти  студентов  каждой  группы  в  отдельности,  имеющих  балл 0,  1  и 2

Печать файла.

Вставьте  колонтитулы,  указав  фамилию  и  номер  группы.  Распечатайте  файл.

Домашнее задание «Решение системы линейных уравнений по методу Крамера»

Алгоритм решения линейных систем уравнений с помощью формул Крамера

Решить систему уравнений:

формулы вычисления координат x, y,k, z:

где -  главный определитель системы (коэффициенты при неизвестных)

  - определитель системы при х (1-й столбец главного опред. заменяем

  столбцом  свободных членов)

  - определитель системы при y (2-й столбец главного опред. заменяем

  столбцом свободных членов)

  - определитель системы при k (3-й столбец главного опред. заменяем

  столбцом свободных членов)

  - определитель системы при z (4-й столбец главного опред. заменяем

  столбцом свободных членов)

Решение:

1. Ввести коэффициенты, стоящие при неизвестных, каждый в свою ячейку.

 

2.Вывести меню Мастер функций на экран.

3.Выбираем функцию МОПРEД  из категории  Математические.

4.Нажимаем OK.

5.Появляется диалоговое окно.

6.Выделяем ячейки, в которых записаны коэффициенты при неизвестных.

7. Нажимаем OK.

8. Получили

9.Скопировать главный определитель. Вместо 1-го столбца подставляем столбец свободных членов.

 

10.Повторяем пункты 2-7

11.Получили

12.Повторяем пункты 2-7 , заменяя в главном определителе соответствующие столбцы.

13.Получили соответственно

14.Делим полученные на (формулы см. выше)

15.Получаем решение системы:

16.Примечание:  при = 0 система решений не имеет

при = 0 и = 0 система имеет бесконечно много решений

при хотя бы одном из и система имеет единственное решение вида

ПРИМЕР РЕШЕНИЯ СИСТЕМЫ УРАВНЕНИЙ