6. Рекомендуемая литература:
1. Ивашкин, внутренних болезней: учебное пособие В.\Т. Ивашкин, . – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 176 с.
2. Мухин, внутренних болезней: учеб. Для студентов мед. Вузов/ , . – 2-е изд., доп. И перераб. – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 848 с.
3. Шамов, внутренних болезней: учеб. Пособие. – М.: Феникс, 2007. – 448 с.
4. Пропедевтика внутренних болезней: ключ. Моменты: уч. пособие для мед. Вузов/под ред. , . – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 400 с.
5. Клинико-лабораторная диагностика основных заболеваний органов пищеварения. Методическое пособие для студентов 3-го курса, 2001. – 45с.
6. – «Клиническая гепатология» М., 1970 г.
7. Самостоятельная работа студентов к занятию.
Обязательная, необязательная самостоятельная внеаудиторная работа студентов одинакова по всем занятиям данного модуля:
а) Обязательная
Формы работы
1. Подготовка устного ответа к текущему контролю.
2. Самостоятельная работа по отработке практических навыков.
3. Подготовка к рубежному контролю.
Виды контроля
1. Проверка теоретических и практических знаний на практическом занятии, зачете.
2. Тестирование по заданным темам.
б) Необязательная
Формы работы
Участие в создании наглядных учебных пособий. Создание презентаций. Создание учебных кинофильмов. Написание реферата. Присутствие на заседаниях кружка СНО. Выступление на заседаниях кружка СНО.Участие в конференциях разного уровня.
Виды контроля
1. Готовое пособие.
2. Презентация.
3. Журнал регистрации СНО.
4. Рецензирование реферата.
5. Учебный фильм.
6. Публикация научной работы.
7. Участие в конференциях разного уровня.
Занятие № 16
2. Симптоматология гепатитов, циррозов печени, желчно-каменной болезнь, холециститов.
3.Цель: Научить методике выявления гепатитов, циррозов печени, желчно-каменной болезнь, холециститов..
4.Вопросы для самоподготовки:
1. Этиология, патогенез, клиника хронических гепатитов. Классификация.
2. Этиология, патогенез, клиника циррозов печени. Особенности нарушения обмена веществ, наиболее часто встречаемые осложнения.
3. Желчно-каменная болезнь. Этиология, патогенез, клиника, методы диагностики.
4. Холециститы. Этиология. Патогенез. Клиника. Методы диагностики.
5.Основные понятия темы
Основные симптомы заболеваний печени, их механизмы. Клинические проявления острого гепатита, периоды течения заболевания, исходы, клиника острой дистрофии печени. Хронические гепатиты, переход в цирроз печени. Значение болезни Боткина в развитии цирроза печени. Желчнокаменная болезнь - этиология, клиника печеночной колики, прободной язвы желудка, абдоминальной формы инфаркта миокарда. Осложнения – перихолецистит, закупорка камнем желчного протока, холангит, биллиарный цирроз печени.
6. Рекомендуемая литература:
1. Ивашкин, внутренних болезней: учебное пособие В.\Т. Ивашкин, . – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 176 с.
2. Мухин, внутренних болезней: учеб. Для студентов мед. Вузов/ , . – 2-е изд., доп. И перераб. – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 848 с.
3. Шамов, внутренних болезней: учеб. Пособие. – М.: Феникс, 2007. – 448 с.
4. Пропедевтика внутренних болезней: ключ. Моменты: уч. пособие для мед. Вузов/под ред. , . – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 400 с.
5. Клинико-лабораторная диагностика основных заболеваний органов пищеварения. Методическое пособие для студентов 3-го курса, 2001. – 45с.
6. – «Клиническая гепатология» М., 1970 г.
7. Самостоятельная работа студентов к занятию.
Обязательная, необязательная самостоятельная внеаудиторная работа студентов одинакова по всем занятиям данного модуля:
а) Обязательная
Формы работы
1. Подготовка устного ответа к текущему контролю.
2. Самостоятельная работа по отработке практических навыков.
3. Подготовка к рубежному контролю.
Виды контроля
1. Проверка теоретических и практических знаний на практическом занятии, зачете.
2. Тестирование по заданным темам.
б) Необязательная
Формы работы
Участие в создании наглядных учебных пособий. Создание презентаций. Создание учебных кинофильмов. Написание реферата. Присутствие на заседаниях кружка СНО. Выступление на заседаниях кружка СНО.Участие в конференциях разного уровня.
Виды контроля
1. Готовое пособие.
2. Презентация.
3. Журнал регистрации СНО.
4. Рецензирование реферата.
5. Учебный фильм.
6. Публикация научной работы.
7. Участие в конференциях разного уровня.
Занятие № 17
2. Основные почечные синдромы.
3.Цель: Научить методике выявления основных почечных синдромов.
4.Вопросы для самоподготовки:
1. Мочевой синдром у почечных больных, характерные симптомы: полиурия, олигурия, никтурия, анурия, поллакиурия, дизурия и др.
2. Нефротический синдром. Этиология, патогенез, лабораторно-биохимические особенности.
3. Почечная (ренальная) гипертония. Патогенетический механизм развития (что такое РААС?).
4. Почечная эклампсия. Причины, симптоматика. Основные принципы лечения.
5. Острая и хроническая почечная недостаточность. Причины, патогенез, клиника. Стадийность развития. Методы диагностики.
6. Терминальная почечная недостаточность (уремическая кома). Этиология, клиническая картина.
5.Основные понятия темы
Этиология, патогенез, клинические признаки основных почечных синдромов. Патогенетические механизмы отечного синдрома, ренальной артериальной гипертонии, влияние прессорных (РААС, САС), депрессорных систем (Na-уретические пептиды). Сравнительная характерискика отечного синдрома при почечных заболеваниях и кадиальной патологии. Причины и механизмы патогенеза нефротического синдрома. Синдром почечной недостаточности: определение понятия, этиология, клинические проявления, стадии, лабораторная диагностика и принципы лечения острой и хронической почечной недостаточности. Понятие о почечной эклампсии, ее причинах, неотложная помощь.
6. Рекомендуемая литература:
1. Ивашкин, внутренних болезней: учебное пособие В.\Т. Ивашкин, . – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 176 с.
2. Мухин, внутренних болезней: учеб. Для студентов мед. Вузов/ , . – 2-е изд., доп. И перераб. – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 848 с.
3. Шамов, внутренних болезней: учеб. Пособие. – М.: Феникс, 2007. – 448 с.
4. Пропедевтика внутренних болезней: ключ. Моменты: уч. пособие для мед. Вузов/под ред. , . – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 400 с.
7. Самостоятельная работа студентов к занятию.
Обязательная, необязательная самостоятельная внеаудиторная работа студентов одинакова по всем занятиям данного модуля:
а) Обязательная
Формы работы
1. Подготовка устного ответа к текущему контролю.
2. Самостоятельная работа по отработке практических навыков.
3. Подготовка к рубежному контролю.
Виды контроля
1. Проверка теоретических и практических знаний на практическом занятии, зачете.
2. Тестирование по заданным темам.
б) Необязательная
Формы работы
Участие в создании наглядных учебных пособий. Создание презентаций. Создание учебных кинофильмов. Написание реферата. Присутствие на заседаниях кружка СНО. Выступление на заседаниях кружка СНО.Участие в конференциях разного уровня.
Виды контроля
1. Готовое пособие.
2. Презентация.
3. Журнал регистрации СНО.
4. Рецензирование реферата.
5. Учебный фильм.
6. Публикация научной работы.
7. Участие в конференциях разного уровня.
Занятие № 18
2. Симптоматология острого и хронического гломерулонефрита, пиелонефрита, мочекаменной болезни.
3.Цель: Научить методике выявления заболеваний почек: острого и хронического гломерулонефрита, пиелонефрита, мочекаменной болезни.
4.Вопросы для самоподготовки:
1. Острый и хронический гломерулонефрит. Этиопатогенез. Классификация.
2. Клиническая симптоматика гломерулонефритов. Методы диагностики.
3. Пиелонефрит. Этиопатогенез. Клиника. Методы диагностики.
4. Мочекаменная болезнь. Этиопатогенез. Клиническая симптоматика. Методы диагностики.
5.Основные понятия темы
Классификация заболеваний почек, этиология, патогенез и клинику наиболее часто встречающихся заболеваний почек: острый и хронический гломерулонефрит, пиелонефрит, мочекаменная болезнь. Возможности объективных и дополнительных методов исследования: лабораторных, рентгенографических, функциональных для диагностики заболеваний почек.
6. Рекомендуемая литература:
1. Ивашкин, внутренних болезней: учебное пособие В.\Т. Ивашкин, . – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 176 с.
2. Мухин, внутренних болезней: учеб. Для студентов мед. Вузов/ , . – 2-е изд., доп. И перераб. – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 848 с.
3. Шамов, внутренних болезней: учеб. Пособие. – М.: Феникс, 2007. – 448 с.
4. Пропедевтика внутренних болезней: ключ. Моменты: уч. пособие для мед. Вузов/под ред. , . – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 400 с.
7. Самостоятельная работа студентов к занятию.
Обязательная, необязательная самостоятельная внеаудиторная работа студентов одинакова по всем занятиям данного модуля:
а) Обязательная
Формы работы
1. Подготовка устного ответа к текущему контролю.
2. Самостоятельная работа по отработке практических навыков.
3. Подготовка к рубежному контролю.
Виды контроля
1. Проверка теоретических и практических знаний на практическом занятии, зачете.
2. Тестирование по заданным темам.
б) Необязательная
Формы работы
Участие в создании наглядных учебных пособий. Создание презентаций. Создание учебных кинофильмов. Написание реферата. Присутствие на заседаниях кружка СНО. Выступление на заседаниях кружка СНО.Участие в конференциях разного уровня.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
