Методические указания по подготовке к практическим занятиям. Модуль 1. Непосредственные методы исследования в пропедевтической практике (стр. 8 )

  2. Инфаркт миокарда (факторы риска, клиническая картина, инструментальная диагностика, лабораторно-биохимические данные).

  3.  Шок, обморок, коллапс – отличительные признаки, неотложная помощь.

5.Основные понятия темы

Этиология, патогенез, клинические признаки ИБС, стенокардии, инфаркта миокарда. Клиническая  классификация ИБС. Понятие атеросклероза, инфаркта миокарда. Ангинозная, астмоидная, абдоминальная, церебральная, безболевая формы инфаркта миокарда. Клинические проявления и данные лабораторных, инструментальных методов в зависимости от стадии инфаркта миокарда. ЭКГ – характеристики каждой стадии  инфаркта. Этиология, патогенез, патологическая анатомия кардиосклероза. Сравнительная клиническая характеристика стенокардии и инфаркта миокарда. Неотложные состояния в кардиологии: шок, обморок, коллапс (причины, клинические проявления, отличительные признаки, неотложная помощь). Функциональные пробы при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.

6. Рекомендуемая литература:

1. Ивашкин, внутренних болезней: учебное пособие В.\Т. Ивашкин, . – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 176 с.

2. Мухин, внутренних болезней: учеб. Для студентов мед. Вузов/ , . – 2-е изд., доп. И перераб. – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 848 с.

3. Шамов, внутренних болезней: учеб. Пособие. – М.: Феникс, 2007. – 448 с.

4. Пропедевтика внутренних болезней: ключ. Моменты: уч. пособие для мед. Вузов/под ред. , . – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 400 с.

  5. Кардиальные синдромы. Учебное пособие для студентов 3 курса лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического факультетов, 2008. – 84с.

7. Самостоятельная работа студентов к занятию.

Обязательная, необязательная самостоятельная внеаудиторная работа студентов одинакова по всем занятиям данного модуля:

а) Обязательная

Формы работы

1. Подготовка устного ответа к текущему контролю.

2. Самостоятельная работа по отработке практических навыков.

3. Подготовка к рубежному контролю.

Виды контроля

1. Проверка теоретических  и практических знаний на практическом занятии, зачете.

2. Тестирование по заданным темам.

б) Необязательная

Формы работы

Участие в создании наглядных учебных пособий. Создание презентаций. Создание учебных кинофильмов. Написание реферата. Присутствие на заседаниях кружка СНО. Выступление на заседаниях кружка СНО.

Участие в конференциях разного уровня.

Виды контроля

1. Готовое пособие.

2. Презентация.

3. Журнал регистрации СНО.

4. Рецензирование реферата.

5. Учебный фильм.

6. Публикация научной работы.

7. Участие в конференциях разного уровня.

Занятие № 9

2. Приобретенные пороки сердца: митральный стеноз и недостаточность.

3.Цель: научить методике выявления приобретенных пороков сердца: митральный стеноз и недостаточность.

4.Вопросы для самоподготовки:

  1. Этиология митральных пороков.

  2. Внутрисердечная гемодинамика при митральном стенозе и митральной недостаточности.

  3. Жалобы больных при митральном стенозе и митральной недостаточности.

  4. Данные осмотра и пальпации при митральном стенозе и митральной недостаточности.

  5. Какая конфигурация сердца при митральном стенозе и митральной недостаточности?

  6. Как изменяются тоны сердца при митральном стенозе и митральной недостаточности?

  7. Какой шум характерен для митрального стеноза и митральной недостаточности? Места наилучшего выслушивания.

  8. ЭКГ - и эхокардиографические изменения, характерные для митрального стеноза и митральной недостаточности.

5.Основные понятия темы

Этиология, патогенез, патологическая анатомия ревматизма. Понятие порока сердца. Этиология пороков сердца. Патогенез, нарушения гемодинамики, клинические проявления, данные инструментальных методик при недостаточности митрального клапана, митральном стенозе.

6. Рекомендуемая литература:

1. Ивашкин, внутренних болезней: учебное пособие В.\Т. Ивашкин, . – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 176 с.

2. Мухин, внутренних болезней: учеб. Для студентов мед. Вузов/ , . – 2-е изд., доп. И перераб. – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 848 с.

3. Шамов, внутренних болезней: учеб. Пособие. – М.: Феникс, 2007. – 448 с.

4. Пропедевтика внутренних болезней: ключ. Моменты: уч. пособие для мед. Вузов/под ред. , . – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 400 с.

7. Самостоятельная работа студентов к занятию.

Обязательная, необязательная самостоятельная внеаудиторная работа студентов одинакова по всем занятиям данного модуля:

а) Обязательная

Формы работы

1. Подготовка устного ответа к текущему контролю.

2. Самостоятельная работа по отработке практических навыков.

3. Подготовка к рубежному контролю.

Виды контроля

1. Проверка теоретических  и практических знаний на практическом занятии, зачете.

2. Тестирование по заданным темам.

б) Необязательная

Формы работы

Участие в создании наглядных учебных пособий. Создание презентаций. Создание учебных кинофильмов. Написание реферата. Присутствие на заседаниях кружка СНО. Выступление на заседаниях кружка СНО.

Участие в конференциях разного уровня.

Виды контроля

1. Готовое пособие.

2. Презентация.

3. Журнал регистрации СНО.

4. Рецензирование реферата.

5. Учебный фильм.

6. Публикация научной работы.

7. Участие в конференциях разного уровня.

Занятие № 10

2. Приобретенные пороки сердца: стеноз и недостаточность аортального клапана.

3.Цель: научить методике выявления приобретенных пороков сердца: стеноз и недостаточность аортального клапана.

4.Вопросы для самоподготовки:

  1. Этиология аортальных пороков.

  2. Нарушение внутрисердечной гемодинамики при стенозе устья аорты и недостаточности аортального клапана.

  3. Жалобы больных при аортальных пороках.

  4. Данные осмотра и пальпации при аортальных пороках.

  5. Изменения конфигурации сердца при аортальных пороках.

  6. Как изменяются тоны сердца при аортальных пороках.

  7. Механизм возникновения, места наилучшего выслушивания шумов при аортальных пороках.

  8. ЭКГ - и эхокардиографические изменения при аортальных пороках.

5.Основные понятия темы

Этиология, патогенез, нарушения гемодинамики при стенозе и недостаточности аортального клапана. Отличия в жалобах при митральных и аортальных пороках, клинические проявления аортальных пороков сердца, данные инструментальных методик при этих пороках. Принципы лечения ревматизма и пороков сердца.

6. Рекомендуемая литература:

1. Ивашкин, внутренних болезней: учебное пособие В.\Т. Ивашкин, . – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 176 с.

2. Мухин, внутренних болезней: учеб. Для студентов мед. Вузов/ , . – 2-е изд., доп. И перераб. – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 848 с.

3. Шамов, внутренних болезней: учеб. Пособие. – М.: Феникс, 2007. – 448 с.

4. Пропедевтика внутренних болезней: ключ. Моменты: уч. пособие для мед. Вузов/под ред. , . – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 400 с.

7. Самостоятельная работа студентов к занятию.

Обязательная, необязательная самостоятельная внеаудиторная работа студентов одинакова по всем занятиям данного модуля:

а) Обязательная

Формы работы

1. Подготовка устного ответа к текущему контролю.

2. Самостоятельная работа по отработке практических навыков.

3. Подготовка к рубежному контролю.

Виды контроля

1. Проверка теоретических  и практических знаний на практическом занятии, зачете.

2. Тестирование по заданным темам.

б) Необязательная

Формы работы

Участие в создании наглядных учебных пособий. Создание презентаций. Создание учебных кинофильмов. Написание реферата. Присутствие на заседаниях кружка СНО. Выступление на заседаниях кружка СНО.

Участие в конференциях разного уровня.

Виды контроля

1. Готовое пособие.

2. Презентация.

3. Журнал регистрации СНО.

4. Рецензирование реферата.

5. Учебный фильм.

6. Публикация научной работы.

7. Участие в конференциях разного уровня.

Занятие № 11

2. Электрокардиография. Регистрация, анализ.

3.Цель: Научить методике регистрации и расшифровки ЭКГ при гипертрофиях отделов сердца, аритмиях, блокадах, инфаркте миокарда.

4.Вопросы для самоподготовки:

1. Электрокардиография: техника снятия, алгоритм анализа ЭКГ, анализ ЭКГ по пройденным в осеннем семестре темам.

5.Основные понятия темы

ЭКГ – признаки гипертрофий отделов сердца, классификация и ЭКГ-диагностика аритмий, блокад, стадии ЭКГ – изменений при инфаркте миокарда. Порядок написания ЭКГ - заключения по пройденным в осеннем семестре темам.

6. Рекомендуемая литература:

1. Мухин, внутренних болезней: учеб. для студентов мед. вузов/ , . – 2-е изд., доп. и перераб. – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 848 с.

2. Шамов, внутренних болезней: учеб. пособие. – М.: Феникс, 2007. – 448 с.

3. Орлов, по электрокардиографии. – М.: Медицина, 1990.

4. Мурашко, . Учебн. пособие для мед. вузов. – М.: Медицина, 1991.

7. Самостоятельная работа студентов к занятию.

Обязательная, необязательная самостоятельная внеаудиторная работа студентов одинакова по всем занятиям данного модуля:

а) Обязательная

Формы работы

1. Подготовка устного ответа к текущему контролю.

2. Самостоятельная работа по отработке практических навыков.

3. Подготовка к рубежному контролю.

Виды контроля

1. Проверка теоретических  и практических знаний на практическом занятии, зачете.

2. Тестирование по заданным темам.

б) Необязательная

Формы работы

Участие в создании наглядных учебных пособий. Создание презентаций. Создание учебных кинофильмов. Написание реферата. Присутствие на заседаниях кружка СНО. Выступление на заседаниях кружка СНО.

Участие в конференциях разного уровня.