4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

Таблица 4.

№ Темы

Устный опрос

Письменные работы

Технические формы контроля

Информации

онные системы и технологии

Итого количество баллов

коллоквиумы

собеседование

ответ на семинаре

лабораторная работа

контрольная работа

тест

План-конспект

эссе

программы компьютерного тестирования

комплексные ситуационные задания

электронные практикумы

другие формы

Модуль 1

1.1.

0-5

0-10

0-5

0-25

Всего

0-5

0-10

0-5

0-25

Модуль 2

2.1.

0-5

0-10

0-5

0-20

0-5

0-10

0-5

0-20

Всего

0-10

0-20

0-10

0-40

Модуль 3

3.1.

0-5

0-10

0-5

0-20

0-15

0-5

0-15

Всего

0-15

0-10

0-10

0-5

0-35

Итого

0-20

0-30

0-30

0-20

0-100

Модуль 1

1.1.

0-5

0-10

0-5

0-20

1.2.

0-5

0-10

0-5

0-20

Всего

0-10

0-20

0-10

0-40

Модуль 2

2.1.

0-5

0-10

0-5

0-20

2.2.

0-5

0-5

0-5

0-15

Всего

0-10

0-15

0-10

0-35

Модуль 3

3.1.

0-5

0-5

0-10

3.2.

0-5

0-5

0-10

3.3

0-5

0-5

Всего

0-15

0-10

0-25

Итого

0-35

0-45

0-20

0-100

5. Содержание дисциплины.


Тема

Содержание

Морфемика

Морфема как главный объект морфемики. Классификация морфем. Морфемный анализ слова, его принципы и главные этапы его осуществления. Морфемная структура слова. Исторические изменения в морфемной структуре слова.

Словообразование

Словообразование (дериватология) как лингвистическая дисциплина. Производное слово (дериват) как основная единица словообразования. Мотивированность и внутренняя структура слова. Членимость и производность. Понятие словообразовательной модели. Способы словообразования в синхронном и диахроническом аспектах. Строение словообразовательной цепи. Словообразовательные словари.

Активные процессы в современном русском словообразовании.

Морфология

Морфология. Предмет морфологии. Грамматические признаки слова как объекта изучения морфологии. Морфологическая категория как система противопоставленных словоформ с однородными морфологическими значениями. Классифицирующие (лексико-грамматические) и словоизменительные (собственно морфологические) категории. Система частей речи в русском языке. Вопрос о принципах классификации частей речи, их количестве и объёме.

Части речи самостоятельные (знаменательные) и служебные (частицы речи). Модальные слова и междометия как особые грамматические разряды слов, их место в системе частей речи. Вопрос о звукоподражательных словах как особом грамматическом разряде слов. Явления переходности в системе частей речи.


6. Планы семинарских занятий.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Номер модуля

Тема семинарского занятия

Вопросы, выносимые на семинар

Трудоемкость

Часов

1

Морфемика. Морфемный состав слова

 Морфема.

Понятие морфемы. Морфема и слово.

2. Корневые и аффиксальные морфемы, их отличие.

3.Корень слова.  Типы корней.

4. Типы морфем по позиции в структуре слова.

5..Типы морфем по функции.

6.Типы морфем по способу выражения.

.7.Аффиксоиды

2

1

Основа слова
Основа слова, понятие основы. Типы основ:

а) по числу корней: простая – сложная;

б) по числу морфем: членимая – нечленимая;

в) по производности: производная (мотивированная) – непроизводная (немотивированная);

г) по валентности: связанная основа (связанный корень);

д) по компактности: прерывистая (разорванная) – непрерывистая (компактная);

е) супплетивная основа.

2

1

Исторические изменения в структуре слова

1.        Исторические изменения в структуре слова:

а) опрощение, его причины;

б) переразложение, его причины;

в) усложнение основы,  его причины.

2.        Этимологический анализ, его  содержание и задачи.

2

Морфемный анализ слова

 Предмет и задачи морфемного анализа. Отличие морфемного анализа от  этимологического. Принципы морфемного анализа. Основные методы морфемного анализа: формально-структурный (метод сопоставления), словообразовательно-семантический. Процедура морфемного анализа структуры слова.

2

2

Словообразование

1.Объект изучения в словообразовании.

2. Понятие словообразовательной мотивации. 3. Словообразовательная цепочка. 4.Словообразовательное гнездо.

5.Структура мотивированного слова: мотивирующая основа и  словообразовательный формант.

6. Типы мотивационных отношений. 7.Словообразовательный тип как  основная единица словообразовательной системы Основные характеристики словообразовательного типа.

8.Понятие словообразовательного значения.

4

2

Словообразовательный тип

2.Две разновидности словообразовательных типов:

а) типы лексического словообразования;

б) типы синтаксического словообразования. 3.Виды словообразовательных типов по степени продуктивности:

а) продуктивные;

б) непродуктивные.

4.Примеры словообразовательных типов.

2

2

Способы словообразования

1.        Сравнительная  характеристика аффиксального и безаффиксного словообразования.

2.         Способы безаффиксного словообразования:

а) сложение;

б) сращение (лексико-синтаксический способ);

в) лексико-семантический;

г) морфолого-синтаксический, типы этого способа;

д) аббревиация, типы аббревиатур.

2

2

Аффиксальные способы словообразования

1.        1.Аффиксальные способы современного словообразования (отличие от безаффиксных способов), общая характеристика.

2.        2.Типы аффиксального словообразования:

а) суффиксальный;

б) префиксальный;

в) суффиксально-префиксальный;

г) безаффиксальный         способ (нулевая префиксация).

3.        3.Окказиональное словообразование.

4.        4.Потенциальные слова.

5.        5.Калькиролвание: семантическое, словообразовательное.

4

3

Словообразование имён существительных

1.Морфологический способ словообразования как самый  продуктивный способ создания существительных.

2. Продуктивные суффиксы. с  помощью которых образуются:

а) наименования лиц;

б)существительные с предметным значением; в) абстрактные существительные. 3. Префиксация в словообразовании существительных.

4.Сложение в образовании существительных: а) словосложение;

б) основосложение.

5.Субстантивация.

6

3

Словообразование имён прилагательных

1.Префиксальное образование прилагательных

.2. Суффиксальный способ: наиболее продуктивные суффиксы.

3.Сложение как продуктивный способ образования прилагательных.

4.Лексико-синтаксический способ.

5. Адъективация.

4

3

Словообразование глаголов.

1.Виды морфологического способа, использующиеся при образовании глаголов.

2. Префиксальный способ.

3.Постфиксация.

4. Смешанные способы, использующиеся при создании глаголов. 5. Словообразование наречий. 6.Тенденции развития словообразовательной системы современного русского языка.

6

3

Морфемный, словообразовательный и этимологический анализ структуры слова

1 Цель морфемного анализа слова.2. Цель словообразовательного анализа.3. Этимологический анализ.

4

1

Имя существительное как часть речи.

Лексико-грамматические разряды имени существительного.

Категория числа имени существительного

1.        Имя существительное как часть речи:  значение, морфологические категории,  синтаксические признаки ( синтаксическая функция в предложении).

2.        Категория числа имени существительного, значение и грамматическое выражение.

3.        Существительные, употребляемые в формах обоих чисел.

4.        Существительные sinqularia tantum.

5.        Cуществительные pluralia tantum.

6.        Остатки двойственного числа в современном русском языке.

4

1

Категория рода имени. существительного

1.        Категория рода как одна из основных грамматических категорий существительного. Грамматический род как коррелятивная несловоизменительная категория  существительных.

2.        Средства выражения родовых различий имени существительного:

1)        лексические;

2)        морфологические;

3)        синтаксические

3.        Родовые соответствия в названия лиц.

4.        Вопрос о количестве форм категории рода. Имена существительные общего рода

5.        Отсутствие категории рода у существительных pluralia tantum.

6.        Категория рода неизменяемых существительных.

7.        Категория рода аббревиатур.

8.        Вопрос о категории рода в школьном изучении.

2

1

Категория падежа существительного

1.        Падеж как коррелятивная словоизменительная морфологическая категория существительных.

2.        Грамматические средства выражения падежных противопоставлений (значений).

3.        Вопрос о количестве падежных форм в русском языке.

4.        Методика определения (разграничения) падежных форм существительного.

5.        Проблема падежного значения. Значение и функции падежей. Падеж как средство отображения синтаксических отношений в предложении.

6.        Значение падежей:

1)        функциональные значения именительного падежа;

2)        функциональные значения родительного падежа;

3)        функциональные значения дательного падежа;

4)        функциональные значения винительного падежа;

5)        функциональные значения творительного падежа;

6)        функциональные значения предложного падежа.

2

1

Склонение  имени существительного

1.        Понятие склонения имени существительного (широкое и узкое понимание).

2.        Твёрдый, мягкий и смешанный варианты склонения существительного.

3.        Субстантивное склонение:

1)        1-ое склонение: существительные, изменяющиеся по этому типу склонения, их падежные окончания в ед. и мн. числе;

2)        2-ое склонение: существительные, изменяющиеся по этому типу склонения, их падежные окончания в ед. и мн. числе;

3)        3-ье склонение: существительные, изменяющиеся по этому типу склонения, их падежные окончания в ед. и мн. числе.

4)        Разносклоняемые существительные: состав, особенности склонения.

4.        Адъективное склонение существительных:  особенности изменения субстантивированных частей речи.

5.        Склонение существительных pluralia tantum.

6.        Несклоняемые существительные; способы выражения их падежных значений.

2

2

Имя прилагательное

1.        Имя прилагательное как часть речи:  значение, морфологические категории (наличие категорий и особенности словоизменения по ним),  синтаксические признаки (тип связи с существительными, синтаксическая функция в предложении).

Морфологические признаки прилагательных в сравнении такими же признаками существительных.

2.        Различия в лексико-грамматическом наполнении прилагательного как части речи: вопрос о порядковых числительных, причастиях, местоимениях в современной грамматике.

3.        Лексико-грамматические разряды имени прилагательного:

1)        качественные прилагательные, их грамматические и лексико-словообразовательные признаки;

2)        относительные прилагательные, их отличие от качественных в семантическом, словообразовательном и морфологическом отношениях;

3)        притяжательные прилагательные, их отличие от качественных и относительных прилагательных в семантическом, словообразовательном и морфологическом (особенности словоизменения) отношениях.

4

2

Полные, краткие прилагательные. Степени сравнения

1.        Формообразовательный процесс: полные – краткие прилагательные – в современном и древнерусском языках.

2.        Полные и краткие прилагательные в их отношении к ЛГР.

3.        Прилагательные, не имеющие краткой формы, причины её отсутствия.

4.        Сравнительная морфологическая характеристика полных и кратких прилагательных.

5.        Сравнительная синтаксическая характеристика полных и кратких прилагательных.

2

2

Имя числительное

1.        Имя числительное как часть речи: значение, морфологические категории (наличие категорий и особенности словоизменения по ним),  синтаксические признаки (тип связи с существительными, синтаксическая функция в предложении).

2.        Классификация числительных по значению.

3.        Классификация числительных по структуре.

4.        Количественные числительные, их значение, морфологические свойства и синтаксические функции.

5.        Склонение количественных числительных. Особенности сочетаемости количественных числительных с существительными при склонении.

1.        Дробные количественные числительные, их семантика, грамматические признаки, склонение.

2.        Собирательные количественные числительные, их семантика, образование. Склонение. Сочетаемость собирательных числительных с существительными, местоимениями.

3.        Вопрос в русской грамматике о порядковых числительных. Семантика порядковых числительных, их грамматические признаки. Склонение.

4.        Вопрос о неопределённо-количественных словах в современной грамматике.

5.        Имя числительное и счётные имена существительные.

4

2

Местоимение

1.        Значение и функции местоимения как части речи.

2.        Отличие местоимений от тех частей речи, с которыми они соотносятся.

3.        Вопрос об узком и широком понимании местоимений.

4.        Классификация местоимений по значению. Грамматическое своеобразие местоимений каждого разряда.

5.        Функционально-грамматическая классификация местоимений. Грамматическая характеристика классов (разрядов) местоимений этих разрядов.

6.        Образование местоимений.

7.        Употребление вопросительных местоимений в роли союзов (союзные слова).

8.        Стилистические особенности в употреблении некоторых форм местоимений.

4

3

Наречие

1.        Наречие как часть речи, семантические, морфологические, синтаксические признаки наречий.

2.        Место наречий в системе частей речи современного русского языка.

3.        Омонимия наречий с категорией состояния, краткими прилагательными среднего рода.

4.        Разряды наречий по значению:

  а) определительные,

  б) обстоятельственные.

5.  Вопрос о местоимённых наречиях: в вузе, в школе.

6.  Разряды местоимённых наречий.

7.  Формы степени качества наречий; формы степени сравнения наречий.

2

3

Категория  состояния

1.        Категория состояния (КС)  как часть речи, её место в системе частей речи современного русского языка.

2.        Лексико-грамматические признаки слов категории состояния.

3.        Какой способ словообразования используется в современном русском языке при образовании слов категории состояния? Какие части речи являются базой для образования слов категории состояния?

4.        Слова каких частей речи вступают в омонимичные отношения со словами категории состояния?

5.        Точки зрения , ,  АГ-52, АГ-80 на проблему слов категории состояния.

6.Решаение  вопроса о  словах  категории состояния в школе.

2

Глагол

1.Глагол в системе частей речи современного русского языка.

2.Определение глагола как части речи.

2.        .Семантические, морфологические и синтаксические признаки глагола.

3.        .Общая характеристика глагола (определение) как самостоятельной части речи в работах , , в вузовских пособиях и школьных учебниках. 4.Вопрос о статусе причастий и деепричастий в системе частей речи современного русского языка.

2

3

Категория лица глагола

1.        Понятие категория лица глагола.

2.        .Значение категории лица глагола.

3.        .Глаголы, не имеющие форм лица в своей словоизменительной парадигме (недостаточные глаголы).

       5.Определите понятие категория безличности глагола. Объясните, почему у безличных глагольных форм отсутствует категория числа.

2

3

Спряжение глагола

1.        1.Понятие спряжение (словоизменение) глагола.

2.Спрягаемые и неспрягаемые формы глагола: их состав, общие лексические, формообразовательные и морфологические признаки.

3.Распределение глаголов по  типам спряжения: 1 и 2 спряжение.

4.Методика определения спряжения глаголов.

       5.Личные окончания глаголов первого и второго спряжения.

       6.Изолированные глаголы в современном русском языке:

а)         разноспрягаемые глаголы, количественный состав разноспрягаемых глаголов, система их окончаний;

б)  архаическое спряжение, какие глаголы входят в группу архаического спряжения, система их окончаний в ед. и мн. числе;

в)         изобилующие глаголы.

2

3

Категории вида и залога

1.        1.Категория вида глагола, её семантика.

2.        2.Способы выражения вида глагола.

3.        3.Морфологические различия глаголов совершенного и несовершенного вида. Связь категории вида с категорией времени глагола.

4.        4.Понятие видовой пары глагола. 5.Понятие перфективации и имперфективации глаголов. 6.Основные средства выражения видовой корреляции глагола.

5.        7.Одновидовые глаголы в современном русском языке.

6.        8.Двувидовые глаголы, условия реализации их видовых значений.

1.        9.Значение категории переходности глаголов.

2.        10.Грамматическая характеристика переходных и непереходных глаголов.

3.        11.Группы переходных и непереходных глаголов по значению.

4.        12.Вопрос о косвенно-переходных глаголах.

5.        13.В каком классе и в каком объеме изучается категория переходности в школе.

2

3

Служебные слова

1. Частицы:

а) модальные частицы,

б) немодальные частицы

.2. Предлоги

3. Разряды предлогов по структуре.

4.Разряды предлогов по значению.

5. Союзы.

6. Сочинительные союзы.

7 Подчинительные союзы.

8.Разряды союзов по структуре.

9. Союзные слова.

10 Общее понятие о модальности. Модальные слова.

4


7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум). Не предусмотрено.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6