№ п/п | Наименование темы | Лекции | Семинар | Аудиторная работа | Самост. раб |
1. | Модуль 1. Труд – основа жизнедеятельности организации и общества | 4 | 1 | 5 | 5 |
1.1. | Введение. Тема 1. Специальность «Управление персоналом»: особенности образовательного процесса. Менеджмент персонала. Экономика персонала | 2 | 1 | 4 | 4 |
1.2. | Тема 2. Труд, трудовые ресурсы, трудовой потенциал общества и организации | 2 | - | 2 | 2 |
2. | Модуль 2. Элементы управления персоналом организации | 4 | 2 | 6 | 6 |
2.1. | Тема 3. Моделирование системы управления персоналом организации | 2 | - | 2 | 2 |
2.2. | Тема 4. Кадровые стратегии и модели управления персоналом | 2 | 2 | 4 | 4 |
3 | Модуль 3. Технология управления персоналом организации | 4 | - | 4 | 4 |
3.1. | Тема 5. Технология найма, отбора и приема персонала | 2 | - | 2 | 2 |
3.2. | Тема 6. Технология развития персонала организации | 2 | - | 2 | 2 |
4 | Модуль 4. Адаптация молодежи к требованиям рынка труда | 2 | 1 | 2 | 2 |
4.1. | Тема 7. Молодежный сегмент рынка труда: состояние, динамика основных индикаторов | 1 | 1 | 1 | 2 |
4.2. | Тема 8. Адаптация молодежи на рынке труда: мировые и национальные тенденции | 1 | - | 1 | - |
Итоговое тестирование Итого | 2 | 2 | |||
14 | 6 | 20 | 18 | ||
Итого аудиторная и самостоятельная работа | 38 |
3. Учебные модули дисциплины «Введение в специальность»
Модуль 1. Труд – основа жизнедеятельности организации и общества
Комплексная цель модуля состоит в изучении категорий кадры, персонал, человеческий ресурс, человеческий капитал, труд, трудовые ресурсы, трудовой потенциал, социально-трудовые отношения. Формирование первичных знаний базисных категорий в данной профессиональной области позволит учащимся сконцентрировать внимание на необходимости изучения теоретических и прикладных аспектов современной экономики персонала с целью дальнейшего накопления знаний и формирования их системы. Одной из подцелей данного модуля является формирование навыков различия существующих подходов в области менеджмента персонала и экономики персонала
Тема 1. Введение. Специальность «Управление персоналом»: особенности образовательного процесса. Менеджмент персонала. Экономика персонала
Общая характеристика специальности «Управление персоналом». Образовательная программа. Требования к уровню подготовки выпускника по специальности: компетентностно-ориентированный подход. Построение учебного процесса. Формы организации учебного процесса
Кадры, персонал, человеческие ресурсы, человеческий капитал: категориальный анализ. Современный менеджмент персонала. Функции. Принципы.
Экономика персонала: цели и задачи. Эволюция представлений об экономике персонала. Экономика персонала в системе экономических наук.
Методические комментарии
Приложение 1. Выдержки из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
по специальности «УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ»
ОБЩИЕ ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Федеральный компонент
ФИЛОСОФИЯ
Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития. Структура философского знания. Учение о бытии. Научные, философские и религиозные картины мира. Человек. Исторический процесс. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития…
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК.
Лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера….
КУЛЬТУРОЛОГИЯ. Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры….
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ. Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятия и классификация исторического источника...
ПРАВОВЕДЕНИЕ. Государство и право. Их роль в жизни общества. Норма права и нормативно-правовые акты. Основные правовые системы современности…
СОЦИОЛОГИЯ. Социальные группы и общности. Виды общностей. Общность и личность. Малые группы и коллективы….
ПОЛИТОЛОГИЯ. Объект, предмет и метод политической науки. Функции политологии. Политическая жизнь и властные отношения.
ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА. Психология: предмет, объект и методы психологии. Место психологии в системе наук. Педагогика: предмет, объект, задачи, функции и методы педагогики. Образование, обучение, педагогическая деятельность, технологии педагогики. Педагогический процесс.
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ. Стили современного русского языка. Лексика, грамматика, синтаксис, функционально-стилистический состав книжной речи.
Региональный (вузовский) компонент
ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (1 курс)
ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ (1 курс)
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ (1 курс)
Дисциплины по выбору студента
УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ (2 КУРС)
СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ (2 КУРС)
ЛОГИКА (2 КУРС)
ПСИХОТЕХНОЛОГИИ ОБЩЕНИЯ МЕНЕДЖЕРА (2 КУРС)
ДЕЛОВОЕ ПАРТНЕРСТВО (5 КУРС)
ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ (5 КУРС)
ОБЩИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Федеральный компонент
МАТЕМАТИКА. Математический анализ. Линейная алгебра. Теория вероятностей и математическая статистика.
ИНФОРМАТИКА. Понятие информации. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; технические и программные средства реализации информационных процессов;
КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ. Естественно-научная и гуманитарная культуры; научный метод; история естествознания; панорама современного естествознания; тенденции развития.
Региональный (вузовский) компонент
ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО (1 КУРС)
Дисциплины по выбору студента
КОМПЬЮТЕРНЫЙ ПРАКТИКУМ (3 КУРС)
МЕТОДЫ АНАЛИЗА И ОБРАБОТКИ ПЕРВИЧНЫХ ДАННЫХ (3 КУРС)
ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Федеральный компонент
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. Введение в экономическую теорию. Микроэкономика. Макроэкономика. История экономических учений:
СТАТИСТИКА. Предмет, метод и задачи статистики; источники статистической информации; группировка и сводка материалов статистических наблюдений; абсолютные и относительные величины.
ФИНАНСЫ И КРЕДИТ. Сущность и роль финансов и кредита; государственный бюджет; формирование и использование денежных накоплений предприятий.
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ. Содержание и функции бухучета. Объекты, предмет и метод бухгалтерского учета; балансовое обобщение, система бухгалтерских счетов, двойная запись.
ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА. Общая теория управления. Закономерности управления различными системами. Управление социально-экономическими системами (организациями).
ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ. Организация как система; социальная организация, хозяйственные организации; организация и управление; теория организации и ее место в системе научных знаний.
СОЦИОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ
Управление как общественное явление. Объект, предмет социологии и психологии управления. Современные тенденции и принципы управления организациями…
Организационное поведение. Теории поведения человека в организации; личность и организация; коммуникативное поведение в организации; мотивация и результативность организации.
ТРУДОВОЕ ПРАВО
Трудовые отношения работников и производные от них отношения как предмет трудового права. Метод и системы трудового права…
ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ.
Теория управления в роли человека в организации. Государственная система управления трудовыми ресурсами. Философия и концепция управления персоналом. ..Персонал предприятия как объект управления; место и роль управления персоналом в системе управления предприятием; принципы управления персоналом…
УПРАВЛЕНИЕ ТРУДОВЫМИ РЕСУРСАМИ
Трудовые ресурсы: формирование и использование. Количественные и качественные характеристики трудовых ресурсов.
ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО СТРАХОВАНИЯ
Метод социального страхования в государственной системе социальной защиты населения. Правовые основы социального страхования. Принципы осуществления социального страхования…
Региональный (вузовский) компонент
ЭКОНОМИКА ФИРМЫ (2 КУРС)
СОЦИАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ ( 2 КУРС)
РИТОРИКА (2 КУРС)
ЭКОНОМИКА ОБЩЕСТВЕННОГО СЕКТОРА (3 КУРС)
Дисциплины по выбору студента
СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (3 КУРС)
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ (3 КУРС) Стратегические проблемы развития производства и структура промышленности; стратегия предприятия, стратегическое управление.
УПРАВЛЕНИЕ БИЗНЕС-ПРОЦЕССАМИ (3 КУРС)
УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОМ (3 КУРС)
МАРКЕТИНГ УСЛУГ (4 КУРС)
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (4 КУРС)
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Федеральный компонент
ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Методы психофизиологических исследований; психофизиологические основы построения профессии; основы профессиографии; теория профессионализации персонала…
ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА
Труд как социально-экономическая категория; трудовой потенциал общества, человека; социально-трудовые отношения и их регулирование; качество трудовой жизни…
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


