Методические разработки для самостоятельной работы студентов (стр. 7 )

применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки научной и профессиональной информации; получать информацию из различных источников, в том числе с использованием современных компьютерных средств, сетевых технологий, баз данных и знаний ориентироваться в источниках информации, понимать прочитанное, сортировать информацию с точки зрения ее важности, критически оценивать информацию, джелать выводы и обобщать к разработке, испытанию и регистрации лекарственных средств, оптимизации существующих лекарственных препаратов на основе современных технологий, биофармацевтических исследований и методов контроля в соответствии с международной системой требований и стандартов принимать участие в обеспечении эффективной и добросовестной конкуренции на рынке фармацевтических товаров и услуг ​принимать участие в организации производственной деятельности фармацевтических  организаций по изготовлению и производству лекарственных средств ​проводить отпуск лекарственных средств и других фармацевтических товаров оптовым и розничным потребителям, а также льготным категориям граждан ​к участию в осуществлении подготовки фармацевтических организаций к прохождению процесса лицензирования, а также инспекционных проверок различного уровня ​к участию в постановке научных задач и их экспериментальной реализации

к овладению профессионально грамотной речью, к письменной и устной коммуникации в соответствии со стандартами делового общения к анализу значимых политических и социальных событий, тенденций развития фармацевтического рынка; к системному толкованию нормативно-правовых документов

Воспитательная - воспитать в студентах способность и готовность:

к осуществлению своей деятельности с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдению законов и нормативных правовых актов по работе с конфиденциальной информацией к ответственному подходу к осуществлению своей профессиональной деятельности, принятию ответственных профессиональных решение и совершения нормативно грамотных действий анализировать социально значимые проблемы и процессы анализировать значимые политические события и тенденции анализировать процессы, происходящие в фармацевтической отрасли анализировать  политику государства в области здравоохранения и фармации к самостоятельной поисковой творческой деятельности, самообразованию и самоорганизации.

Продолжительность СРС над темой №1 – 20 часов.

План работы:

Повторение пройденного теоретического материала. Решите задачи

ЗАДАЧА 1.

Заполните таблицу.

Используйте:

Приказ Минздрава России н

«Об утверждении формы бланков рецептов, содержащих назначение наркотических средств или психотропных веществ, порядка их изготовления, распределения, регистрации, учета и хранения, а также правил оформления» (для заполнения графы «Специальный рецептурный бланк на наркотическое средство и психотропное вещество»)

Приказ Минздрава России н

«Об утверждении порядка назначения и выписывания лекарственных препаратов, а также форм рецептурных бланков на лекарственные препараты, порядка оформления указанных бланков, их учета и хранения» (см. Приложение «Порядок оформления рецептурных бланков на лекарственные препараты, их учет и хранение)

Основные реквизиты рецепта*	Формы рецептурных бланков	Дополнительные реквизиты рецепта	Срок действия рецепта	Что выписывается на этом рецепте	Срок хранения рецепта
*Не зависят от формы рецептурного бланка (общие для всех видов рецептов)	Специальный рецептурный бланк на наркотическое средство и психотропное вещество
№ 000-1/у-88
№ 000-1/у-04 (л) и  № 000-1/у-06 (л)
№ 000-1/у

ЗАДАЧА 2.

Как должен быть оформлен рецептурный бланк на ЛП: Аугментин 875мг+125мг, таблетки Пенталгин-ICN Трамадол Лирика, табл. 50 мг Промедол 1% 10мл №10

Какова норма выписывания этих ЛП на 1 рецепт? Какова норма отпуска? Сколько рецепт хранится в аптеке? Какова высшая доза на один прием? Укажите существующие варианты регистрации и учета, принятых от населения, амбулаторных рецептов в аптеках.

Какие существуют формы рецептов на медицинские изделия?

Как оформляются рецепты на медицинские изделия?

На какие медицинские изделия оформляются рецепты?

Используйте:

РЛС, Энциклопедия лекарств и товаров аптечного ассортимента Приказ Минздрава России н

«Об утверждении формы бланков рецептов, содержащих назначение наркотических средств или психотропных веществ, порядка их изготовления, распределения, регистрации, учета и хранения, а также правил оформления» (для заполнения графы «Специальный рецептурный бланк на наркотическое средство и психотропное вещество»)

Приказ Минздрава России н

«Об утверждении порядка назначения и выписывания лекарственных препаратов, а также форм рецептурных бланков на лекарственные препараты, порядка оформления указанных бланков, их учета и хранения» (см. Приложение «Порядок оформления рецептурных бланков на лекарственные препараты, их учет и хранение)

Приказ Минздрава России от 01.01.2001 N 1181н "Об утверждении порядка назначения и выписывания медицинских изделий, а также форм рецептурных бланков на медицинские изделия и порядка оформления указанных бланков, их учета и хранения" Приказ Минздрава России н «Об утверждении перечня лекарственныхсредств для медицинского применения, подлежащих предметно-количественному учету». Приказ Минздравсоцразвития России н «Об утверждении Порядка отпуска физическим лицам лекарственных препаратов для медицинского применения, содержащих кроме малых количеств наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров другие фармакологические активные вещества» Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 N 681 "Об утверждении перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в Российской Федерации" Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 N 964 «Об утверждении списков сильнодействующих и ядовитых веществ для целей статьи 234 и других статей Уголовного кодекса Российской Федерации, а также крупного размера сильнодействующих» Приказ Минздравсоцразвития РФ от 01.01.2001 N 785 "О Порядке отпуска лекарственных средств"

ЗАДАЧА 3.

Каковы правила отпуска гомеопатичских лекарственных препаратов?

(используйте Приказ Минздравмедпрома РФ от 01.01.2001 N 335 "Об использовании метода гомеопатии в практическом здравоохранении")

ЗАДАЧА 4.

Заполните таблицу.

Категория мед. работника	Что имеет право выписывать
1. Врач ЛПУ
2. Частнопрактикующий врач
3. Фельдшер
4. Зубной врач
5. Акушерка

Используйте:

Приказ Минздрава России н

«Об утверждении порядка назначения и выписывания лекарственных препаратов, а также форм рецептурных бланков на лекарственные препараты, порядка оформления указанных бланков, их учета и хранения»

Приказ Минздравсоцразвития РФ от 01.01.2001 N 785 "О Порядке отпуска лекарственных средств"

ЗАДАЧА 5

Перечислите группы населения и категории заболеваний, при амбулаторном лечении которых лекарственные средства и изделия медицинского назначения отпускаются по рецептам врачей бесплатно. Укажите НД. Заполните таблицу.

Используйте:

Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 N 890

"О государственной поддержке развития медицинской промышленности и улучшении обеспечения населения и учреждений здравоохранения лекарственными средствами и изделиями медицинского назначения"

№ п/п	Группы населения
1
2
…
Категории заболеваний
1
2
…

Что такое перечень ЖНВЛП? Как часто и кем он принимается?

ЗАДАЧА 6.

Какие существуют группы ветеранов? Каков порядок обслуживания участников и ветеранов ВОВ в аптеке? Как обеспечивается данная категория лекарственными препаратами?

Используйте:

Федеральный закон от 01.01.2001 N 5-ФЗ "О ветеранах" Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 N 710 "О Порядке и нормах льготного обеспечения лекарственными средствами и изделиями медицинского назначения инвалидов войны и других групп населения в соответствии с Федеральным законом "О ветеранах" Федеральный Закон от 17.07.99 г. «О государственной социальной помощи» Федеральный Закон от 24.08.04 г. «О монетизации льгот».

ЗАДАЧА 7.

В аптеку поступил рецепт на антибиотик от частнопрактикующего врача, выписанный на льготных условиях.

Можно ли отпустить данное лекарство?

Ответьте письменно на вопросы:

Каковы правила выписывания рецептов на лекарственные препараты на льготных условиях? Какие организации имеют право обслуживать бесплатные и льготные рецепты? Какие врачи могут выписывать ЛП на льготных условиях? Какие лекарственные препараты могут быть выписаны на льготном рецепте? Что делать, если выписанный по льготному рецепту препарат отсутствует в аптеке? Каков порядок регистрации в аптеках льготных и бесплатных амбулаторных рецептов принятых от населения?

ТЕМА 12. Организация производственной функции аптеки: изготовления лекарственных форм в аптеке, внутриаптечная заготовка, фасовка, изготовление концентратов и полуфабрикатов, внутриаптечный контроль качества. Таксирование рецептов и порядок их регистрации.