4 класс Входной контрольный диктант №1 с грамматическим заданием (стр. 2 )

А) Мир стро • т, а война разруша • т.

Б) Хвастун и правду скаж • т – ему никто не повер • т.

В) Одной рукой узла не завяж • шь.

Г) Что посе • шь, то и пожнёшь

Тестовые задания.

2. В каком глаголе пишется е?

А) команду • шь

Б) докладыва • шь

В) ненавид • шь

Г) крут • шь

3. В каком глаголе пишется и?

А) свар • шь

Б) дума • шь

В) стро • шь

Г) бега • шь

4. Найди ошибку в определении спряжения глагола.

А) горевать – II спр.

Б) кричать – II спр.

В) ненавидеть – II спр.

Г) спешить – II спр.

5. Найди глаголы прошедшего времени.

А) дымит

Б) плясал

В) печатает

Г) пилил

6. Найди предложения с глаголами первого лица единственного числа.

А) Бегу быстрее тебя на стадион.

Б) Не отказываемся убрать снег со двора.

В) Всегда спешим на помощь друзьям.

Г) Не достаю я до этого крючка!

2 вариант.

1. Запишите пословицы. У глаголов определите спряжение.

А) Труд человека корм • т, а лень порт • т.

Б) Герой умира • т, а слава его живёт.

В) Слово не воробей: вылет • т – не пойма • шь.

Г) Скаж • шь – не ворот • шь, напиш • шь – не сотрёшь, отруб • шь – не пристав • шь.

Тестовые задания.

2. В каком глаголе пишется е?

А) крас • шь

Б) спрашива • шь

В) украша • шь

Г) агитиру • шь

3. В каком глаголе пишется и?

А) пиш • шь

Б) узна • шь

В) леп • шь

Г) чист • шь

4. Найди ошибку в определении спряжения глагола.

А) ночевать – II спр.

Б) дышать – II спр.

В) чистить – II спр.

Г) краснеть – II спр.

5. Найди глаголы настоящего времени.

А) дымит

Б) плясал

В) печатает

Г) пилил

6. Найди предложения с глаголами первого лица множественного числа.

А) Бегу быстрее тебя на стадион.

Б) Не отказываемся убрать снег со двора.

В) Всегда спешим на помощь друзьям.

Г) Не достаю я до этого крючка!

(Вариант2)

Основная часть.

Прочитай слова: пациент, лечится, больница. Запиши, сколько во всех трёх словах звуков(ц)___  2) букв  «ц»_____ Проверь. верно ли обозначено ударение в словах. Укажи ударный слог. Если нужно, внеси исправления.

  /  /  /  /  /

Алфавит, километр, стадион, досуг, кристалл.

Укажи (пронумеруй) порядок глаголов по алфавиту. Выдели безударные окончания глаголов.

___Положу, ____кочуют, ___бродит, ___текут, ___шумела.

В каких случаях для проверки орфограммы используется однокоренное слово. Обведи номера ответов. кр..чал - покрикивать  3) зага..ка - загадать т..нуть - тянет  4) водопа..- водопады Дополни таблицу: вставь буквы, впиши названия групп.

Глаголы

Скрыва..шь Темне..т Завяж..м	Брод..шь Полож..м Езд..т

Найди глаголы в форме будущего времени. Обведи номера ответов. загудят  3) начал петь обвязал  4) будет учить Укажи слово, в котором нужно употребить мягкий знак (ь) . купают(?)ся  3) в(?)ехал катаеш(?)  4) призывает(?)

Дополнительная часть

Запиши однокоренной глагол, противоположный по своему значению. Разбери слова по составу. приставишь-____________________________________ Определи орфографическую задачу и реши её (укажи стрелкой, подчеркни букву).

(море) синел (а\о)  1 или 2 спр.

кол(е\и)т  3лицо, ед. ч. или Н. ф.

та(я\и)л  ж. р. или ср. р.

поднят(-\ь)сягласн. перед суф.-л-

В каком предложении глагол употреблён в переносном значении? В кустах сирени щебечут птицы. Мороз рисует на стёклах узоры. Мяч выкатился на центр площадки. Выполни синтаксический разбор предложения, выбранного тобой в №10. Используй памятку 9 (с. 140).

Это предложение_______________________________________________

Верно ли использованы слова в предложениях?

Простите, вы не подвинетесь. Не ложь ручку в карман! Ребята, мы хочем играть.

Контрольный диктант №3 по теме: «Правописание личных безударных окончаний глаголов»

Весеннее утро

  Как хорошо весеннее утро! Из-за синей полоски леса показалось солнце. В его лучах краснеют вершины гигантских сосен. Над рекой золотистым дымком клубится туман. Вот туман пропадает в прозрачном воздухе и открывает синюю гладь реки. В зеркальной поверхности реки видишь голубое небо и облака. На яркой зелени сверкает роса. Легкий ветерок покачивает ивовые сережки. Дрозд на еловой верхушке высвистывает песенку. Свистит и слушает. А в ответ ему удивительная тишина.

Картофель.

  Знаешь ли ты, что картофель в России считают вторым хлебом? Из него готовят разные блюда.

  Свари картошку в солёной воде. Разомни её и добавь молоко. Получишь вкусное пюре. Это блюдо стало любимым для многих детей и взрослых.

  Картошку можно пожарить. Такое угощение хорошо и к праздничному столу. Хрустящие ломтики съедаются с большим аппетитом!

  Запомни! Зелёный клубень картофеля ядовит. Его не употребляют в пищу, а используют для посадки нового урожая.        

Весной.

Лучи апрельского солнца светят и греют. Веет легкий ветерок. Гибкие ветки берез трепещут на солнце. Через стекло чувствуешь весеннее тепло. На ветке осинки видишь ворону. Она вытягивает шею и хрипло каркает. Молодая галка ищет место для гнезда. На изгороди сороки вертят головами, хвостами качают и трещат. В кустах сирени слышишь чудесный голос овсянки. Ее весенняя песенка позванивает, как маленький колокольчик. Посмотришь вокруг —станет тебе легко и радостно.

Проверочная работа №3

Орфографический диктант

Солнце встаёт из-за туч, показыва..тся первый луч. Над рекой стел..тсятуман, но скоро

его разве..т ветер. Как же хорошо дыш..тся в полях!

Зимой поле отдыха..т. Весной его паш..т, се..т рожь, пшеницу. В летнюю пору кос..т сено, урожай зре..т, затем его убира..т.

Когда блекн..т последний луч солнца, это значит, что скоро всё померкн..т, на землю опуска..тся сумерки. Где-то вдалеке слыш..тся песня соловья, если вслуша..шься в ночную тишь, то услыш..шь, как куку..т кукушка в лесу. Кругом тишина. Ночью всё замира..т, засыпа..т крепким сном. Воробьи не плещ..тся в луже, даже собака-Жучка дремл..т, не гоня..т, не тян..т за хвост соседскую кошку-Мурку. Слыш..тся шорох. Насторож..тся мышь. Наверное, где-то неслышно подлета..т и крадётся сова. Опять обижа..т мышей, гоня..т их по всему полю. Мыши ищ..т укрытие, бор..тся с совой и наде..тся на спасение. Но вот уход..т ночь, зыбл..тся сумрак. День начина..тся снова, поднима..тся солнце, всё просыпа..тся, но лишь сова, устав от ночной охоты, укрыва..тся в дупле и засыпа..т. Снится ей ночное поле, где наход..тся много мышей. И дума..т она, что как только наступ..т ночь, она законч..т вражду и начнет дружбу с полевыми мышами. Давно мечта..т она стать травоядной!

Контрольный диктант №4 по теме: « Однородные члены предложения»

В лесу

В этом лесу всегда стоит шум. Это старый, дремучий бор. Высокие сосны с красными стволами стоят плотной ратью. Сквозь сосновые иглы из почвы пробиваются яркие папоротники. Пышные, причудливые, величавые, раскинули они свои крупные, резные листья.

Я узнаю тонкий, острый свист синиц, тревожные крики сорок. Но самые нежные, самые мелодичные голоса остаются неизвестными. Стройная, изящная птичка сидит на верхушке молодой ели и заливается на весь лес.

В нос бьёт запах грибов, воды и хвои. В такие минуты человек ощущает себя частью природы.

Первые шаги зимы

Зарябило в пустом осиннике. Удары снежной крупки о стволы и ветки сливались в таинственный шепот. Темная земля стала седеть. Словно сказочные молочные реки, петляли и уходили далеко белые дороги. По свежей пороше из лесных чащ к жилью человека потянулись цепочки следов. Лоси, косули, зайцы устремились на свежие вырубки и стали глодать кору с осин и ив. А снег валил и валил. Зима вступала в свои владения.

В лес за грибами

  Ветер  несёт  листья  по  кочкам  оврагам,  лугам,  полям.  Позолотили  они  все  дорожки  и  тропинки  в  лесу.  Наступила  грибная  пора.  После  дождя  взрослые  и  дети  устремились  в  лес  за  грибами.  Дед  Степан  нёс  большую  корзину.  Он  мастер  собирать  грибы.  Я  заглядывал  под  каждый  кустик  пенёк.  У  меня  была  маленькая  корзинка.  В  моей  корзинке  лежали  лисички  подосиновики  подберёзовики  и  белые  грибы.  Мы  вышли  на  старую  вырубку.  Вся  она  была  усыпана  опятами.

Гнездо ласточки

  Под крышей дома ласточка свила уютное гнёздышко. Местный воробей решил занять его и влетел туда.
  Ласточка подняла шум, стала гнать воробья. Воробей раскрыл крылья, резко закричал. Бедняжка в испуге отлетела. Воробей успокоился.
  Но что это? Вдруг примчалась целая стая птиц. У каждой птицы в клюве был кусочек земли. Они быстро стали закрывать отверстия в гнезде.
  Пленник поднял крик. Мы принесли лестницу и открыли отверстие. Воробей вылетел стрелой. А ласточка вернулась в свой дом и звонко запела.

На берегу реки

Тишина. Какое счастье – сидеть белой ночью на маленькой скамье над самым обрывом великой Печоры! Рядом замер могучий кедр. Волны одна за другой набегают на берег. Шуршит  песок и галька. Почему бег речной воды всегда манит твой взгляд? Река – вечный двигатель. Текла она сотни лет назад, течет и сегодня. Человек не должен разрушать то, что создано природой. Я смотрю на реку, и чувство тихого восхищения охватывает меня.

Контрольный словарный диктант №2        

Путешествовать однажды, кастрюля, председатель, экскурсия, расстояние, спектакль, олимпиада, инженер, агроном, электричество, Россия, вокзал, велосипед, ,одиннадцать, компьютер, здесь, пожалуйста.