по дисциплине «История Вооруженных сил и силовых структур»
№ п/п | Тема занятия | Часы |
1. | Символы воинской чести | 2 |
2. | Воинские звания и знаки отличия в российской армии | 4 |
3. | Российская и советская военная геральдика | 2 |
4. | Конституционные права и обязанности гражданина Российской Федерации | 2 |
5. | Образование и развитие кадетских корпусов в России | 4 |
6. | Пионерское и скаутское движения в СССР в 20-30-е годы 20 века | 2 |
7 | Создание Суворовских и Нахимовских училищ | 4 |
8 | Возрождение кадетского движения в России в 90-х годах. ХХ столетия | 4 |
9. | Основные положения военной доктрины РФ | 3 |
10. | Основные направления развития Вооруженных сил | 3 |
11. | Основные направления развития средств вооруженной борьбы | 3 |
12. | Правила поступления в суворовские военные училища и кадетские корпуса | 2 |
Итого: | 35 |
Тематическое планирование на 3 год обучения
по дисциплине «История Вооруженных сил и силовых структур»
№ п/п | Тема занятия | Часы |
1. | Основополагающие документы, определяющие основные положения по обороноспособности и безопасности государства. | 4 |
2. | Общие положения о воинской обязанности, законы РФ о воинской обязанности и военной службе. | 6 |
3. | Назначение, состав, принципы строительства, виды, боевые возможности ВС и СС России | 8 |
4. | Структура, боевые возможности, техника и вооружение ВС и СС России. | 10 |
5. | ВС и СС зарубежных стран, боевые возможности, техника и вооружение. | 7 |
Итого: | 35 |
Форма проведения и отслеживания результатов
Год обучения | Обучающий должен знать |
1-й | Основные понятия Родина, долг, честь, мужество, отвага, слава. традиции Назначение и состав Вооруженных Сил и силовых структур России. Воинские звания и знаки отличия в российской армии. Виды вооруженных сил и рода войск. Боевые возможности техники и вооружения ВС России. Форма отслеживания результатов: Устный зачет в конце учебного года |
2-й | Символы воинской чести. Основные положения военной доктрины РФ. Российская и советская военная геральдика. Воинские звания и знаки отличия в российской армии.. История кадетских корпусов, суворовских и нахимовских училищ Основные направления развития вооруженных сил и средств вооруженной борьбы. Форма отслеживания результатов: Устный зачет в конце учебного года. |
3-й | Основополагающие документы, определяющие основные положения по обороноспособности и безопасности государства. Законы РФ о воинской обязанности и военной службе. Назначение, состав, принципы строительства, виды, боевые возможности ВС и СС России. ВС и СС зарубежных стран, боевые возможности, техника и вооружение. Форма отслеживания результатов: Устный зачет в конце учебного года |
II. Учебная дисциплина «Огневая подготовка»
направлена на усвоение кадетами теоретических знаний, привитие им умений и навыков, необходимых для уверенного владения оружием при выполнении служебных задач. Огневая подготовка является составной частью начальной военной подготовки и представляет собой систему мероприятий, направленных на усвоение кандидатами в кадеты теоретических знаний, привитие им умений и навыков, необходимых для уверенного владения оружием при выполнении учебных задач.
Основными задачами огневой подготовки кадетов являются:
- формирование необходимых морально-психологических качеств и личной ответственности за выполнение служебного долга; выработка навыков в обращении с оружием; изучение требований безопасности при проведении стрельб; привитие методических навыков в организации и проведении занятий по огневой подготовке.
Названные задачи достигаются:
- систематической отработкой курса учебной программы; прилежным отношением кандидатов в кадеты к изучению преподаваемого материала, в процессе занятий; надлежащей подготовкой учебно-материальной базы, позволяющей создать различную мишенную обстановку, и использованием современных форм и средств обучения; обеспечением должного контроля за ходом выполнения учебной программы.
Средства и методы учебной дисциплины:
Кадет должен знать:
- материальную часть стрелкового оружия; меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами; приемы и правила стрельбы из пневматического и малокалиберного оружия; основные документы, регламентирующие огневую подготовку.
Кадет должен уметь:
- метко стрелять по неподвижным и появляющимся целям из различных положений; умело использовать правила стрельбы в условиях плохой видимости, сильном ветре и т. д.
Огневая подготовка проводится на протяжении всего периода обучения и осуществляется в следующих формах:
- учебные занятия (лекции, практические занятия); индивидуальные занятия под руководством преподавателя; самостоятельные занятия во внеурочное время; секционная работа; комплексные занятия совместно с другими предметами обучения.
Формы контроля по огневой подготовке:
- опрос обучаемых по пройденной тематике;
- рубежный контроль;
- контрольные стрельбы;
- зачет;
- соревнования.
Практические занятия являются основной формой огневой подготовки курсантов и проводятся в виде обязательных практических и учебно-тренировочных занятий в учебных классах, тире, на стрельбище в условиях, максимально приближенных к боевой обстановке, на протяжении всего периода обучения согласно расписанию с учетом научно-методических требований к рациональной организации учебного процесса.
График последовательности изучения материала, а также тематика занятий определяются и планируются преподавателем равномерно в течение учебного года с учетом имеющейся материальной базы и климатических условий.
Учебно-тематический план на 1 год обучения
по дисциплине «Огневая подготовка»
№ | Тема | Дата | Кол-во часов |
1 | Требования мер безопасности при проведении занятий по огневой подготовке | Сентябрь | 2 |
2 | Стрелковое оружие, состоящее на вооружении Российской армии, ФСБ и МВД | 2 | |
3 | Автомат Калашникова АК-74, ручной пулемет Калашникова РПК-74 и их модификации | Октябрь | 2 |
4 | Пулемет ПК, снайперская винтовка СВД, ручной противотанковый гранатомет РПГ-7 | 2 | |
5 | Учет, хранение, сбережение оружия и боеприпасов | Ноябрь | 2 |
6 | Осмотр и подготовка оружия к стрельбе | 2 | |
7 | Назначение, боевые свойства и устройство малокалиберной винтовки МК | Декабрь | 2 |
8 | Основы и правила стрельбы из стрелкового оружия | 2 | |
9 | Специальное стрелковое оружие | Январь | 1 |
10 | Пистолеты и пистолеты-пулеметы | 2 | |
11 | Подствольные гранатометы | 1 | |
12 | Приёмы и правила стрельбы из пневматической и малокалиберной винтовки | Февраль | 4 |
13 | Неполная разборка и сборка после неполной разборки автомата АК-74 | Март | 4 |
14 | Основы и правила практической стрельбы | Апрель | 4 |
15 | Приёмы и правила стрельбы из различных видов оружия и различных положений | Май | 3 |
Итого: | 35 |
Учебно-тематический план на 2 год обучения
по дисциплине «Огневая подготовка»
№ | Тема | Дата | Кол-во часов |
1 | Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами | Сентябрь | 2 |
2 | Основы и правила стрельбы | 2 | |
3 | Стрелковая тренировка | Октябрь | 2 |
4 | Стрелковая тренировка | Ноябрь | 2 |
5 | Практическая стрельба | Декабрь | 5 |
6 | Выполнение нормативов по огневой подготовке | 2 | |
7 | Автоматические гранатометы | 2 | |
8 | Реактивные противотанковые гранаты | 2 | |
9 | Реактивные огнеметы РПО «Рысь», «Шмель» | Январь | 1 |
10 | Ручные осколочные гранаты | 1 | |
11 | Приборы наблюдения и разведки | 2 | |
12 | Стрелковая тренировка | 4 | |
13 | Выполнение нормативов по огневой подготовке | Февраль | 2 |
14 | Стрелковая тренировка | Март | 2 |
15 | Стрелковая тренировка | Апрель | 2 |
16 | Комплексное занятие Боевая стрельба в составе отделения | Май | 2 |
Итого: | 35 |
Учебно-тематический план на 3 год обучения
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


