Теоретико-методологические основания принципов обучения

Технология модерации и активные методы обучения

Фактор уникальности в дедуктивных гипотезах: историко-методологические параллели

Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «Аудит качества перерабатывающих предприятий»

Программа учебной дисциплины. Наименование дисциплины: «Автоматизированные методы обработки гидрометеорологической информации»

Материалистическая диалектика – теория и метод научного творчества

Диагностика, лечение и реабилитация больных осложненными формами верхнечелюстного синусита с применением малоинвазивных хирургических методов

Постельные клопы и методы борьбы с ними

Учебно-методический комплекс по дисциплине ДС.08. «Основы природопользования»

Методические указания студентам-магистрантам для подготовки к семинарским занятиям и самостоятельной работе по дисциплине «История и методология исторической науки» к разделу «Теория истории»

«Практическое освоение диалектического метода: от “Капитала” К. Маркса к “Диалектической логике” Э. Ильенкова и “Танцам диалектики” Б. Оллмана»

Методическая разработка учебного занятия кружка эколого-биологической направленности по теме раздела «Основы рационального питания» «Культура питания»

Методические рекомендации по организации работы оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей

Методика проведения билингвальных игр при встречах с зарубежными школьниками (на примере французского языка)

Некоторые методические приёмы при изучении элективных курсов по основам химического анализа

Учебно-методический комплекс по дисциплине ОПД. Ф.13. «Экономическая и социальная география мира»

Вебинар "Совершенствование методологии организации олимпиад профессионального мастерства" (ФГБУ ИПК Минобрнауки России)

Отпуск при вахтовом методе работы

«Физическая культура и спорт: правовое, медицинское и научно-методическое сопровождение физкультурно-спортивной деятельности»

Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ