Программа эколого-туристического объединения «Водник-эколог» для детей 13-16 лет, рассчитана на 2 года обучения

Активные методы обучения в преподавании русского языка и литературы

Программы курсов предпрофильной подготовки и профильного обучения. Русский язык и литература

Варианты контрольной работы По дисциплине «Защита прав потерпевших в уголовном судопроизводстве» для слушателей заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030501.65 «Юриспруденция»

Практика бакалавров очная форма обучения 1 курс

Использование методов технологии проблемного обучения для формирования и развития навыков правописания

Программно - методическое обеспечение вариативной части учебного плана первой ступени обучения

«Реализация здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе на этапе предшкольного обучения»

Рекомендации по подготовке детей к обучению в школе

Рабочая программа по литературе для 1 класса (общеобразовательное обучение) на 2011-2012 учебный год

Использование современных технологий и средств обучения на уроках английского языка как условие формирования социокультурной компетенции у учащихся продвинутого уровня планируемого результата обучения

План организации педагогической практики студентов 4 курса очной формы обучения факультета иностранных языков и лингводидактики (отделение английского языка), обучающихся по специальности 050303 – «Иностранный язык с дополнительной специальностью»

Программа модульного обучения

Первый этап обучения

Календарно-тематическое планирование на 2 полугодие 2012/2013 учебного года (очно-заочная форма обучения)

Задания олимпиады развивающего обучения - 2009

Вопросы для подготовки к зачету для 1 курса заочного обучения по курсу «Политология»

Педагогическая система ориентации профессионального обучения на саморазвитие конкурентоспособности студентов-журналистов

Рабочая программа по курсу «Ритм и пластика» для детей 6,5-11 лет на 4 года обучения на 2011-2015г

Учебно-тематический план повышения квалификации по приоритетному направлению « Современные технологии в образовании» по программе «Обучение современной психодиагностике на основе новейших педагогических технологий»