Отчет о внедрении типовой модели системы качества образовательного учреждения в ГОУ ВПО Ульяновский государственный Университет, выполненном в рамках государственного контракта П309 от 01.01.2001 г. «Доработка организационного, методического и кадрового обеспечения внедрения систем качества в образовательных учреждениях ВПО, СПО и НПО, развитие сети региональных центров и повышение квалификации руководителей, сотрудников ОУ» (стр. 9 )

У – участвует;

И – непосредственно исполняет.

5.  ОПИСАНИЕ ПРОЦЕССА

5.1.  Основные положения

Дополнительные образовательные программы и дополнительные образовательные услуги реализуются в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан, общества, государства.

Университет вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами.

Алгоритм и схема распределения полномочий по организации университетского профильного обучения представлены в приложении 18.

Процесс проектирования и реализации программ дополнительного образования в УлГУ представлен графически в стандарте IDEF0 (рис.1., рис.2).

5.2.  Проектировать программы дополнительного образования

Проектирование и разработка учебных и рабочих планов, графиков учебного процесса, учебных программ дисциплин на всех этапах дополнительного образования регламентируется СТО «Проектирование и разработка образовательных программ» в части не противоречащей настоящему СТО.

Рис.1. Схема процесса «Проектировать и реализовывать услуги

дополнительного образования».

Рис.2. Этапы реализации процесса «Проектировать и реализовывать услуги дополнительного образования»

5.3.  Предоставлять услуги дополнительного образования на этапе довузовской подготовки

Назначением процесса предоставления образовательных услуг на этапе довузовской подготовки является:

·  деятельность Университета по довузовскому образованию школьников, студентов СУЗов, ССУЗов и работающей молодежи;

·  подготовка слушателей к поступлению и дальнейшему успешному обучению в УлГУ.

Основными этапами деятельности в рамках процесса являются:

·  проектирование и разработка образовательной программы по довузовскому обучению;

·  приём учащихся школ, студентов техникумом и колледжей, работающей молодежи на курсы подготовки к поступлению в УлГУ;

·  реализация образовательных программ по довузовскому обучению;

·  проведение промежуточной аттестации;

·  проведение итоговой аттестации.

Учащиеся школ, студенты техникумом и колледжей, работающая молодежь, желающая поступить на курсы подготовки к поступлению в УлГУ, подают заявление в соответствующие структурные подразделения Университета, реализующие дополнительные образовательные программы (ДОП) на этапе довузовской подготовки (институты, факультеты, центры на правах факультета) о зачислении на курсы.

Руководитель подразделения, реализующего ДОП (далее – руководитель ДОП) организует заключение договоров с заказчиками услуг. От имени несовершеннолетних детей договоры заключают их родители, либо иные законные представители.

Лица, заключившие договор, производят оплату в соответствии с условиями договора и предоставляют документы, подтверждающие оплату, в учебное подразделение Университета, реализующее ДОП на этапе довузовской подготовки.

Руководитель ДОП:

·  готовит проект приказа о зачислении слушателей, выполнивших договорные обязательства по оплате (Приложение ), и передают его на подпись ректору;

·  организует выдачу зачисленным лицам билетов слушателя и справок (Приложение );

·  готовит, согласует и передает на подпись первому проректору, проректору по учебной работе расписание занятий;

·  доводит расписание занятий до преподавателей кафедры русского языка и методики его преподавания, которые готовят УМК по соответствующим дисциплинам учебного плана;

·  организует заключение договоров возмездного оказания услуг с преподавателями либо оформление заявлений на почасовую оплату.

Преподаватели, привлекаемые к проведению занятий:

·  проводят при необходимости диагностику (входной контроль знаний слушателей);

·  проводят занятия в соответствии с расписанием;

·  проводят текущий, промежуточный и итоговый контроль знаний слушателей, с сообщением результатов контроля родителям.

Результаты входного, текущего и итогового контроля отражаются в соответствующих ведомостях и протоколах.

Руководитель ДОП по окончании обучения организует проведение итогового собрания слушателей и их родителей с приглашением председателей предметных комиссий для разъяснения правил приема в Университет.

5.4.  Предоставление услуг дополнительного образования иностранным гражданам на отделении довузовской подготовки

Прием граждан иностранных государств (включая граждан республик бывшего СССР), прибывающих в Российскую Федерацию для обучения, на подготовительное отделение осуществляется в соответствии с:

·  международными соглашениями в пределах контрольных цифр приема по направлениям Федерального агентства по образованию;

·  прямыми договорами Университета на месте с оплатой стоимости обучения на условиях, определяемых Правилами приема УлГУ.

Иностранные граждане, желающие поступить на подготовительное отделение представляют в приемную комиссию личное заявление (Приложение ).

Зачисление абитуриентов на подготовительные курсы производится на основании заключенного с ними договора об оказании образовательных услуг, протокола заседания приемной комиссии, квитанции об оплате обучения и приказа о зачислении.

Декан по работе с иностранными студентами:

·  организует в соответствии с ПД «Проектирование и разработка образовательных программ» подготовку и утверждение учебного плана[1], который предусматривает изучение русского языка (не менее 50% общего количества учебных часов) и общеобразовательных дисциплин на русском языке в соответствии с профилем подготовки;

·  составляет расписание занятий, исходя из максимального объема учебной нагрузки 36 (при сокращенных сроках обучения - 40) академических часов в неделю и нормативного срока реализации образовательной программы довузовской подготовки – 40 недель (с сентября по июнь), из которых 36 недель – учебные занятия (1296 часов)[2];

·  доводит расписание занятий до преподавателей кафедры русского языка и методики его преподавания, которые готовят УМК по соответствующим дисциплинам учебного плана;

·  заносит данные о поступивших слушателях в компьютерную базу данных (БД);

·  заводит личное дело на каждого поступившего на курсы подготовки иностранного слушателя;

·  формирует учебные группы одной национальности в количестве 8-10 человек с учетом фактического уровня подготовки обучаемых по русскому языку и их будущей специальности, допуская комплектование смешанных групп только с учетом профиля подготовки с включением в одну группу по русскому языку не более двух национальностей;

·  представляет для регистрации в Управление федеральной миграционной службы паспорт, визу (миграционную карту), квитанцию об оплате государственной пошлины и иные документы слушателей в соответствии с законодательством РФ;

Преподаватели кафедры русского языка и методики его преподавания:

·  проводят занятия с иностранными слушателями в соответствии с учебным планом и расписанием занятий;

·  осуществляют текущий контроль знаний и промежуточную аттестацию слушателей в соответствии с Положением «О текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов УлГУ» с учетом специфики обучения иностранных слушателей;

Центр тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку как иностранному (далее ЦТГЗС), являющегося структурным подразделением деканата по работе с иностранными студентами проводит:

·  итоговое тестирование слушателей по окончании программы обучения в соответствии с Положением о государственном тестировании граждан зарубежных стран по русскому языку как иностранному на всех уровнях, утвержденным приказом Министерства общего и профессионального образования РФ от 01.01.01 г. № 000, и другими нормативными актами на платной основе (кроме лиц, обучающихся за счет федерального бюджета).

Лицам, успешно окончившим программу обучения на курсах подготовки, деканат по работе с иностранными студентами организует выдачу российских государственных сертификатов, а лицам, не завершившим образовательную программу довузовской подготовки выдачу академических справок, в которых отражается перечень изучаемых дисциплин и их объем.

Завершение довузовской подготовки дает право иностранному студенту продолжить обучение в высшем учебном заведении России по направлению или специальности, соответствующим профилю довузовской подготовки, установленным классификатором профилей.

5.5.  Предоставление услуг дополнительного образования студентам и слушателям Университета.

Студенты и слушатели Университета, желающие за дополнительную плату получить дополнительные образовательные услуги по учебным дисциплинам, не предусмотренные учебным планом, обращаются к декану факультета с соответствующим заявлением (Приложение ) на имя ректора для согласования.

Заявление, согласованное деканом факультета передается инспектором деканата на согласование начальнику УМУ.

Согласованное начальником УМУ заявление передается инспектором деканата в экономический отдел для расчета стоимости дополнительных услуг, которая указывается на заявлении.

Согласованное заявление передается на подпись ректору Университета. В случае положительного решения вопроса о возможности предоставления дополнительных образовательных услуг, между студентом (слушателем) и Университетом заключается договор возмездного оказания услуг.

После оплаты стоимости дополнительного обучения, студент (слушатель), представляет соответствующий документ, подтверждающий оплату, в деканат.

На основании заявления, подписанного ректором, и документа, подтверждающего оплату, декан факультета готовит проект приказа о предоставлении дополнительных образовательных услуг (Приложение ).

После того, как приказ подписан ректором, декан факультета организует:

·  проведение занятий;

·  по согласованию с заведующими кафедр привлечение преподавателей соответствующих кафедр и заключение с ними договоров возмездного оказания услуг.

Преподаватели, привлекаемые к процессу предоставления услуг дополнительного образования, предоставляют соответствующие образовательные услуги, в соответствии с разработанными ими рабочими программами учебных дисциплин (учебно-методическими комплексами).

Процесс предоставления услуг дополнительного образования студентам (слушателям) оканчивается аттестацией в виде экзамена либо зачета.

В случае успешной аттестации полученная положительная оценка проставляется в зачетную книжку в том семестре, в котором окончено обучение, а, также в экзаменационную ведомость.

По окончании обучения по основным программам высшего либо среднего профессионального образования, оценка, полученная по программам дополнительного профессионального образования выставляется в приложении к диплому о высшем профессиональном образовании наряду с оценками по другим дисциплинам.

5.6.  Повышение квалификации и переподготовка

Услуги по повышению квалификации и профессиональной переподготовке организуются и проводятся в ИДО, ФПКП, факультетах, учебных центрах и иных учебных подразделениях Университета по письменному заявлению граждан, направлению или заявке заинтересованной организации, государственного или муниципального органа, в том числе органа по вопросам занятости населения. Преподаватели, поступающие на курсы повышения квалификации, организуемые ФПКП, представляют на имя ректора Университета письмо-направление руководителя высшего или среднего специального заведения (Приложение ). Преподаватели УлГУ подают заявление за подписью декана факультета (директора института).

Дополнительные образовательные услуги могут быть оказаны:

·  на основании договора возмездного оказания услуг;

·  на основании государственного заказа за счет средств федерального бюджета.

В целях организации повышения квалификации и переподготовки безработных граждан и незанятого населения руководитель ДОП готовит необходимые документы и организует участие в конкурсе, объявляемом государственным органом по вопросам занятости и другими государственными и муниципальными органами, на право предоставления Университетом соответствующих услуг. В случае победы Университета в конкурсе, с органом по вопросам занятости населения заключается договор (контракт). При этом, безработные граждане заключают договоры с органом по вопросам занятости населения, на основании которых им выдаются направления по установленной форме.

В соответствии с требованиями заказчиков руководитель соответствующего подразделения (руководитель ДОП) Университета:

·  организует разработку учебного плана (Приложение ) и, при необходимости, учебно-тематического плана (Приложение ) по направлению профессиональной переподготовки или повышению квалификации в соответствии с ПД «Проектирование и разработка образовательных программ»;

·  согласует учебный план с заказчиком и начальником УМУ;

·  представляет согласованный учебный план первому проректору, проректору по учебной работе Университета на утверждение;

·  совместно с юридическим и экономическим отделами организует заключение договоров возмездного оказания услуг с заказчиками - юридическими и физическими лицами.

На курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки принимаются лица, имеющие среднее специальное или высшее профессиональное образование, в том числе безработные граждане. На факультет повышения квалификации преподавателей принимаются преподаватели УлГУ, а также высших и средних специальных учебных заведений, находящихся в ведении Федерального агентства по образованию.

Лица, заключившие договоры возмездного оказания услуг, производят оплату в соответствии с условиями договора.

Поступающие слушатели представляют документы, подтверждающие оплату, либо направление органа по вопросам занятости населения, в соответствующий деканат либо дирекцию, которые готовят проект приказа (Приложение ) о зачислении слушателей на соответствующие курсы и передают его на подпись ректору. Форма приказа о повышении квалификации преподавателей приведена в приложении №2.

Информация о начале и окончании занятий с лицами, направленными органом по вопросам занятости населения, доводится руководителем ДОП до сведения этого органа.

Зачисление слушателей производится на основании личного заявления.

На каждого слушателя курсов переподготовки в соответствующем учебном подразделении заводится «личное дело». На преподавателей, проходящих повышение квалификации на ФПКП заводится учетная карточка (Приложение )

Руководитель ДОП:

·  организует выдачу слушателям справок, свидетельствующих о сроках его пребывания на учебе в данном учреждении.

·  формирует учебные группы слушателей, как правило, численностью не менее 10 человек;

·  готовит график обучения, расписание занятий;

·  привлекает для проведения занятий ППС по согласованию с заведующими кафедр и деканами факультетов.

Преподаватели разрабатывают учебные программы по дисциплинам обучения (Приложение ) в соответствии с ПД «Проектирование и разработка образовательных программ», проводят занятия в соответствии с расписанием, выбирая при этом методы и средства обучения, наиболее отвечающие целям и задачам дополнительных образовательных услуг.

Занятия проводятся по очной, очно-заочной и заочной форме обучения с отрывом, с частичным отрывом и без отрыва слушателей от основного вида деятельности.

Текущий контроль и промежуточная аттестация слушателей проводятся в соответствии с учебным планом и положением «О проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов» в части, не противоречащей настоящему СТО.

При освоении ДОП профессиональной переподготовки для получения специалистами дополнительной квалификации может производиться перезачет учебных дисциплин, изученных ранее в ходе освоения основных образовательных программ профессионального образования соответствующего уровня и (или) ДОП по заявлению слушателя в порядке, определенном для студентов УлГУ Положением «О проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов».

Мониторинг учебного процесса проводится в соответствии с положением «О мониторинге учебного процесса УлГУ».

Освоение ДОП профессиональной переподготовки специалистов завершается обязательной государственной итоговой аттестацией.

Порядок подготовки и проведения государственной итоговой аттестации изложен в положении «Об итоговой государственной аттестации выпускников УлГУ» с учетом особенностей, предусмотренных настоящим СТО и законодательством РФ о дополнительном образовании.

Итоговая государственная аттестация на курсах повышения квалификации может проводиться в виде государственных экзаменов либо защиты выпускной квалификационной работы.

Итоговая государственная аттестация на курсах профессиональной переподготовки предусматривает сдачу государственных экзаменов и защиту выпускной квалификационной работы. Программой могут быть предусмотрены следующие виды испытаний:

·  итоговый междисциплинарный экзамен по программе обучения;

·  реферат по отдельной дисциплине или ряду дисциплин;

Руководитель ДОП готовит проекты приказов об утверждении тем выпускных квалификационных работ и назначении научных руководителей (Приложение ) и о допуске к защите дипломных работ (Приложение ) и передает их на утверждение ректору.

Слушатели допускаются к сдаче итогового государственного экзамена на основании приказа ректора (Приложение ), подготовленного руководителем ДОП.

Председатели ГАК (ГЭК), а также составы экзаменационных и аттестационных комиссий утверждаются приказом ректора (Приложение ).

Слушатели, выполнившие все требования учебного плана и прошедшие государственную итоговую аттестацию, в соответствии с приказом о выпуске (Приложение ) получают:

·  сертификат – по окончании курсов повышения квалификации до 72 часов;

·  удостоверение о краткосрочном повышении квалификации – по окончании курсов повышения квалификации от 72 до 100 часов;

·  свидетельство о повышении квалификации – по окончании курсов повышения квалификации от 100 до 500 часов;

·  диплом о профессиональной переподготовке – по окончании программы профессиональной переподготовки свыше 500 часов.

5.7.  Проведение стажировки

Стажировка слушателей проводится в целях формирования и закрепления на практике профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате теоретической подготовки, предусматривает изучение передового опыта, приобретение профессиональных и организаторских навыков для выполнения новых профессиональных обязанностей.

Стажировка может быть предусмотрена в качестве одного из разделов учебного плана профессиональной переподготовки специалистов.

Преподаватель, направляемый на стажировку в Университет, должен представить соответствующему заведующему кафедрой письмо вуза, ходатайствующего о его стажировке на базе УлГУ.

Заведующий кафедрой проставляет на письме визу «Согласовано, без оплаты», а также указывает фамилию и инициалы руководителя стажировки.

Преподаватель-стажер предоставляет завизированное письмо в УМУ для подготовки приказа о стажировке, в котором указываются сроки стажировки, назначается руководитель стажировки.

Назначенный приказом руководитель стажировки:

·  Совместно со стажером разрабатывает программу стажировки (Приложение ) и график прохождения стажировки, осуществляет контроль за ходом его выполнения;

Программа стажировки носит индивидуальный характер и может предусматривать:

·  самостоятельную теоретическую подготовку;

·  приобретение профессиональных и организаторских навыков;

·  изучение организации и технологии предоставления услуг, выполнения работ;

·  непосредственное участие в планировании организации;

·  работу с технической, нормативной и другой документацией;

·  выполнение функциональных обязанностей должностных лиц (в качестве временно исполняющего обязанности, дублера);

·  участие в совещаниях, деловых встречах и др.

Руководитель стажировки:

·  проводит со стажером инструктаж по технике безопасности, и первичный инструктаж на рабочем месте;

·  знакомит стажера с организацией работы на конкретном рабочем месте;

·  обеспечивает необходимые условия стажеру для выполнения программы стажировки;

·  оказывает стажеру повседневную помощь в приобретении профессиональных знаний и практических навыков;

·  оформляет материалы по итогам стажировки;

·  подводит итоги стажировки по ее окончании и представляет итоговый отчет в УМУ.

5.8.  Ресурсы

Реализация образовательных программ дополнительного образования осуществляется за счет средств заказчика, в том числе за счет бюджетных средств, если в качестве заказчика выступает Учредитель университета, либо иной федеральный орган.

Финансирование профессионального обучения безработных граждан осуществляется за счет средств государственного фонда занятости населения Российской Федерации, предназначенных на эти цели, и других источников.

Оплата труда исполнителей осуществляется в соответствии с Положением об оплате труда в УлГУ.

Для проведения занятий используется общеуниверситетская материальная база. Занятия могут проводиться на базе заказчика в соответствии с условиями договора возмездного оказания услуг.

6.  НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

6.1.  Внешние нормативные документы

1. МС ISO 9000:2000 Системы менеджмента качества. Основные положения и словарь.

2. МС ISO 9001:2000 Системы менеджмента качества. Требования

3. МС ISO 9004:2000 Системы менеджмента качества. Рекомендации по улучшению деятельности

4. Методические рекомендации по внедрению типовой модели системы качества образовательного учреждения. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ, 2006. – 408 С.

5. Закон РФ от 01.01.2001 г. № 000-1 «Об образовании»

6. Закон РФ от 01.01.2001 г. «О высшем и послевузовском образовании»

7. Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов».

8. Приказ Министерства образования от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении положения о порядке и условиях профессиональной переподготовки специалистов».

9.Постановление Министерства труда и социального развития РФ и Министерства образования РФ №3/1 от 01.01.2001 г. «Об утверждении Положения об организации профессиональной подготовки, повышения квалификации и переподготовки безработных граждан и незанятого населения».

10. Инструктивное письмо Министерства образования РФ от 01.01.2001 г. №ин/35-29

11. Приказ Министерства общего и профессионального образования от 01.01.01т. № 000 «Об утверждении требований к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ».

6.2.  Внутренние нормативные документы

1.  СТО «Внутренние аудиты качества СК».

2.  Положение «О мониторинге учебного процесса в УлГУ».

3.  СТО «Анализ СК со стороны руководства».

4.  СТО «Управление документацией».

5.  СТО «Управление персоналом».

6.  СТО «Закупки».

7.  ДП «О проектировании образовательных программ».

8.  «Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов».

7.  Перечень записей

В процессе «проектирование и реализация программ дополнительного образования» используются следующие основные записи:

·  приказ о зачислении слушателей;

·  приказ о повышении квалификации преподавателей;

·  справка (форма 3);

·  заявление о зачислении на отделение довузовской подготовки иностранных студентов;

·  заявление о предоставлении дополнительных образовательных услуг;

·  письмо направление на курсы повышения квалификации преподавателей высших и средних специальных учебных заведений;

·  приказ о предоставлении дополнительных образовательных услуг;

·  учетная карточка слушателя курсов повышения квалификации преподавателей;

·  приказ о допуске слушателей к сдаче итогового государственного экзамена;

·  приказ о составе аттестационной комиссии;

·  приказ об утверждении тем выпускных квалификационных работ и назначении научных руководителей;

·  приказ о выпуске слушателей, завершивших обучение по программам дополнительного образования;

·  приказ о допуске к защите дипломных работ;

·  учебный план ДОП;

·  учебно-тематический план ДОП;

·  учебная программа курса или дисциплины ДОП;

·  программа стажировки.

8.  РАССЫЛКА

Контролируемая копия настоящего Стандарта передается в заинтересованное структурное подразделение под роспись в Листе рассылки.

9.  ХРАНЕНИЕ

Оригинал настоящего Стандарта хранится в ЦМК, контролируемая копия хранится в заинтересованном структурном подразделении в соответствии с Номенклатурой дел.

10.  ПРИЛОЖЕНИЯ

10.1.  Приложение 1. Приказ о зачислении слушателей.

10.2.  Приложение 2. Приказ о повышении квалификации преподавателей.

10.3.  Приложение 3. Форма справки.

10.4.  Приложение 4. Форма заявления о зачислении на отделение довузовской подготовки иностранных студентов.

10.5.  Приложение 5. Форма заявления о предоставлении дополнительных образовательных услуг.

10.6.  Приложение 6. Письмо направление на курсы повышения квалификации преподавателей высших и средних специальных учебных заведений

10.7.  Приложение 7. Приказ о предоставлении дополнительных образовательных услуг.

10.8.  Приложение 8. Учетная карточка слушателя курсов повышения квалификации преподавателей.

10.9.  Приложение 9. Приказ о допуске слушателей к сдаче итогового государственного экзамена.

9.1.  Приложение 1. Приказ о зачислении слушателей.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Приказ о зачислении слушателей

ПРИКАЗ

от _____ __________ 200___ г. №___________

┌ ┐

О зачислении слушателей

В связи с выполнением договорных условий зачислить на курсы _________________________________ по программе ___________________________________

(вид дополнительного образования) (наименование программы доп. образования)

в __________________________________:

(наименование учебного подразделения)

1.  ФИО слушателя (полностью)

2.  …

3.  …

Ректор ____________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Проект приказа вносит

_________________ _________ __________________

(должность) (подпись) ( расшифровка подписи)

СОГЛАСОВАНО:

Первый проректор-

проректор по учебной работе _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник учебно-

методического управления _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник управления

кадрами _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник экономического отдела _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Исполнитель:

ФИО

Телефон

Форма А Страница 1 из 1

9.2.  Приложение 2. Приказ о повышении квалификации преподавателей.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Приказ о повышении квалификации преподавателей

ПРИКАЗ

от «____» ___________ 200_ г. № _________

┌ ┐

О повышении квалификации преподавателей

по направлению ________________________

________________________________________

(наименование направления подготовки)

В соответствии с ________________________________________________________

(название, номер и дата документа, на основании которого организуются курсы

факультет повышения квалификации преподавателей высших и средних специальных учебных заведений организует курсы повышения квалификации по направлению _____________________________________________________________________________

(наименования направления повышения квалификации)

в сроки с ___ по ___ _________ 200__ года, в объеме _____ часов с отрывом от основной деятельности

Зачислить на курсы повышения квалификации преподавателей в следующем составе:

1.	Ф. И.О. слушателя (полностью)	- должность, наименование высшего (среднего специального) учебного заведения
2.
3.

Ректор ____________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Проект приказа вносит:

Декан факультета повышения

квалификации преподавателей _________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

СОГЛАСОВАНО:

Первый проректор-

проректор по учебной работе _________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Начальник учебно-методического управления _________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Начальник экономического отдела _________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Исполнитель:

ФИО

Телефон

Форма А Страница 1 из 1

9.3.  Приложение 3. Форма справки

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Справка

С П Р А В К А

от_____________ №____________

Настоящая справка выдана _________________________________________________ в подтверждение того, что он(а) действительно является слушателем курсов по подготовке к поступлению в вуз, организованные __________________________________________, в

(наименование подразделения, реализующего ПДОП)

учебном году по _______________________форме обучения.

_____________________________- _______________ _____________________

(Должность руководителя ПДОП) (подпись) (расшифровка подписи)

М. П.

Форма А Страница 1 из 1

9.4.  Приложение 4. Форма заявления о зачислении на отделение довузовской подготовки иностранных студентов.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Заявление о зачислении на отделение довузовской подготовки иностранных студентов

Ректору УлГУ

_____________________

(Ф. И.О. ректора)

Гражданина______________________

______________________

№ паспорта:____________

_______________________

Адрес места жительства в г. Ульяновске:

_______________________

_______________________

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу зачислить меня на отделение довузовской подготовки иностранных студентов Ульяновского государственного университета по специальности_____________

_____________________________________________________________________________

на договорной основе с «____»____________200 года.

При обучении в УлГУ обязуюсь соблюдать Законы Российской Федерации, Устав УлГУ и правила, установленные для иностранных граждан, проживающих на территории Ульяновской области и Российской Федерации.

С правилами оформления личного дела и получения медицинской помощи и медицинского обслуживания в г. Ульяновске ознакомлен.

Дополнительно сообщаю:

Ф. И.О. родителей, кем и где они работают (наименование и местонахождение предприятия, организации, занимаемая должность), адрес проживания и контактный номер телефона:

Отец: ________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Мать: ________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_______________

(подпись)

_______________

(дата)

Форма А Страница 1 из 1

9.5.  Приложение 5. Форма заявления о предоставлении дополнительных образовательных услуг.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет (Наименование факультета)	Форма
Ф-Заявление о предоставлении дополнительных образовательных услуг

Проректору по учебной работе ЗАЯВЛЕНИЕ ________________________

студента(ки)

курс____________________

форма обучения__________

факультета______________

специальности___________

группы_________________

ФИО (полностью)

Прошу Вашего разрешения на предоставление мне дополнительных образовательных услуг по следующим предметам, не предусмотренным основной образовательной программой:

№ п/п	Наименование предмета	Количество часов
1.
2.
3.
4.
….
Итого:

Дата _____________

_____________________

(личная подпись)

СОГЛАСОВАНО:

Декан факультета _________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Директор института _________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Начальник учебно-методического управления _________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Начальник ФЭУ _________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Начальник ОТиЗ _________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Форма А Страница 1 из 1

9.6.  Приложение 6. Письмо направление на курсы повышения квалификации преподавателей высших и средних специальных учебных заведений

печатается на официальном бланке организации

ПИСЬМО-НАПРАВЛЕНИЕ

Прошу принять ___________________________________________________

(должность, фамилия, имя отчество)

слушателем курсов ФПКП по направлению: ___________________________

__________________________________________________________________

(наименование программы обучения)

на период с «___»______ по «___» _____2007г.

Руководитель организации ____________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Главный бухгалтер ____________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Печать

9.7.  Приложение 7. Приказ о предоставлении дополнительных образовательных услуг.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Приказ о предоставлении дополнительных образовательных услуг

ПРИКАЗ

от «_____» __________ 200___ г. №___________

┌ ┐

О предоставлении дополнительных

образовательных услуг

_____________________________________________________, шифр ____________,

(фамилия, имя, отчество)

студенту(ке) ____ курса, факультета __________________, специальности _____________,

группы ________ предоставить дополнительные образовательные услуги по следующим предметам, не предусмотренным основной образовательной программой:

№ п/п	Наименование предмета	Количество часов
1.
2.
….
Итого:

Основание: личное заявление, подтверждающие документы.

Ректор ____________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Проект приказа вносит

Декан факультета _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

СОГЛАСОВАНО:

Первый проректор-

проректор по учебной работе _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник учебно-

методического управления _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник управления

кадрами _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник экономического отдела _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Исполнитель:

ФИО

Телефон

Форма А Страница 1 из 1

9.8.  Приложение 8. Учетная карточка слушателя курсов повышения квалификации преподавателей.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Учетная карточка слушателя курсов повышения квалификации преподавателей

УЧЕТНАЯ КАРТОЧКА

слушателя курсов повышение квалификации

преподавателей высших и средних специальных учебных заведений

Ульяновского государственного университета

Фамилия, имя, отчество____________________________________________

__________________________________________________________________

(разборчиво)

2. Год рождения ___________________ 3.Образование ____________________________ 4. Специальность _____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(по диплому)

5. Место работы ______________________________________________________________

__________________________________________________________________

(вуз, кафедра)

6. Должность _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

7. Ученая степень _____________________________________________________________ № диплома ___________________________________________________________________

8. Ученое звание ______________________________________________________________

№ аттестата__________________________________________________________________

9. Педагогический стаж _______10. Служебный телефон __________________________

11. Домашний адрес и телефон _________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«____» ___________ 200 г. Личная подпись слушателя ________________

Шифр группы _____________

Форма А Страница 1 из1

9.9.  Приложение 9. Приказ о допуске слушателей к сдаче итогового государственного экзамена.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Приказ о допуске слушателей к сдаче итогового государственного экзамена

ПРИКАЗ

От “____” _____________2007 г. №____________

⌐

О допуске слушателей к сдаче

итогового государственного экзамена

Допустить к сдаче итоговых государственных экзаменов как успешно выполнивших учебный план слушателей, обучающихся по программе профессиональной переподготовки ______________________________________________________________

(наименование программы)

_____________________________________________

(наименование учебного подразделения)

1.  ФИО студента (полностью)

2.  …

3.  …

Ректор ____________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Проект приказа вносит

___________________ _________ __________________

(Должность) (подпись) ( расшифровка подписи)

СОГЛАСОВАНО:

Первый проректор-

проректор по учебной работе _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Директор института _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник учебно-

методического управления _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник управления

кадрами _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Исполнитель:

ФИО

Телефон

Форма А Страница 1 из 1

9.10.  Приложение 10. Приказ о составе аттестационной комиссии.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Приказ об утверждении состава аттестационной комиссии

ПРИКАЗ

От “____” ________________ №_______

⌐

Об утверждении состава

аттестационной комиссии

Для проведения итоговой аттестации слушателей ____________________________________, обучающихся по программе _____________________________________________________________________________

(наименование программы доп. образования)

создать аттестационную комиссию в следующем составе:

Председатель ГАК и ГЭК	–	ФИО (полностью)	–	Ученая степень, ученое (почетное) звание, должность, место работы (пишется полностью без сокращений)
Заместитель председателя ГАК и ГЭК	–	ФИО	–	Ученая степень, ученое (почетное) звание, должность
Члены ГАК и ГЭК	–	ФИО	–	Ученая степень, ученое (почетное) звание, должность
		ФИО	–	Ученая степень, ученое (почетное) звание, должность
		…		…

2. Утвердить техническим секретарем ГАК (ГЭК) с доплатой за работу в ГАК (ГЭК) в размере _____ к основному окладу в период с ____________ по ___________ за счет средств __________.

3. Утвердить график работы ГАК (приложение 1, приложение 2).

Ректор ____________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Проект приказа вносит

___________________ _________ __________________

(должность) (подпись) ( расшифровка подписи)

СОГЛАСОВАНО:

Первый проректор-

проректор по учебной работе _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник учебно-

методического управления _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Форма А Страница 1 из 1

9.11.  Приложение 11. Приказ об утверждении тем выпускных квалификационных работ и назначении научных руководителей.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Приказ об утверждении тем дипломных работ и назначении научных руководителей

ПРИКАЗ

От “____” _____________2007 г. №____________

⌐

Об утверждении тем выпускных

квалификационных работ и назначении

научных руководителей

Утвердить темы выпускных квалификационных работ слушателей, обучающихся по программе профессиональной переподготовки __________________________________

(наименование программы)

_____________________________________________________________________________,

(наименование учебного подразделения)

и назначить следующих научных руководителей:

ФИО слушателя – Тема выпускной - Ф. И.О. научного - Ученая степень,

(полностью) квалификацион - руководителя ученое

ной работы (почетное)

звание,

должность

… - … - …. - … … - … - … - …

Ректор ____________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Проект приказа вносит

___________________ _________ __________________

(Должность) (подпись) ( расшифровка подписи)

СОГЛАСОВАНО:

Первый проректор-

проректор по учебной работе _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Директор института _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник учебно-

методического управления _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник управления

кадрами _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Форма А Страница 1 из 1

9.12.  Приложение 12. Приказ о выпуске слушателей, завершивших обучение по программам дополнительного образования.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Приказ о выпуске слушателей, завершивших обучение по программам дополнительного образования

ПРИКАЗ

От «___» ____________ 200 г. № ____________

┌ ┐

О выпуске слушателей,

завершивших обучение по

программам дополнительного

образования

1.  В связи с выполнением договорных условий и выполнением учебной программы подготовки считать окончившим курсы ___________________________________________

(вид доп. образования и наименование курсов)

_______________________________________________ и выдать ______________________

(наименование учебного подразделения в родительном падеже) (вид документа об окончании)

следующим слушателям:

4.  ФИО студента (полностью)

5.  …

6.  …

Ректор ____________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Проект приказа вносит

___________________ _________ __________________

(Должность) (подпись) ( расшифровка подписи)

СОГЛАСОВАНО:

Первый проректор-

проректор по учебной работе _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Директор института _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник учебно-

методического управления _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник управления

кадрами _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Форма А Страница 1 из 1

9.13.  Приложение 13. Приказ о допуске к защите дипломных работ.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Приказ о допуске к защите дипломной работы

ПРИКАЗ

От «___» ____________ 200 г. № ____________

┌ ┐

О допуске к защите дипломной работы

Допустить к защите дипломных работ как успешно сдавших итоговые государственные экзамены следующих слушателей _________________________________

(наименование программы доп. образования)

_____________________________________________________ ________________ (наименование подразделения, реализующего программу доп. образования)

формы обучения:

по специальности (направлению)________________

1.  ФИО слушателя (полностью)

2.  …

3.  …

Ректор ____________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Проект приказа вносит

Декан факультета _________ __________________

( (подпись) ( расшифровка подписи)

СОГЛАСОВАНО:

Первый проректор-

проректор по учебной работе _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Директор института _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник учебно-

методического управления _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Начальник управления

кадрами _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

Форма А Страница 1 из 1

9.14.  Приложение 14. Учебный план ДОП.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Учебный план ДОП

СОГЛАСОВАНО Руководитель организации – Заказчика _________________ _______________ (подпись) (расшифровка подписи) ________ ________________________200__г.

УТВЕРЖДАЮ Ректор Ульяновского государственного университета _____________ (подпись) ______ _____________________200__г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

______________________________________

(наименование программы)

Цель ________________________________________________________________________

Категория слушателей _________________________________________________________

Срок обучения __________________________________________________ (час., нед., мес.)

Режим занятии _____________________________________________________ (час. в день)

№	Наименование разделов и дисциплин	Всего, час.	В том числе	Форма контроля
Лекции	Практ. занятия
1.
2.
3.
4.
…
	Итого:

Руководитель ДОП _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

СОГЛАСОВАНО:

Начальник учебно-

методического управления _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

________ ________________________200__г.

Форма А Страница 1 из 1

9.15.  Приложение 15. Учебно-тематический план ДОП.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Учебно-тематический план

УТВЕРЖДАЮ Ректор Ульяновского государственного университета _____________ (подпись) «______» _____________________200__г.

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

______________________________________

(наименование программы, раздела)

Цель ___________________________________________________________________

Категория слушателей ____________________________________________________

Срок обучения __________________________________________________________

Форма обучения _________________________________________________________

Режим занятий __________________________________________________________

№	Наименование разделов, дисциплин и тем	Всего, час.	В том числе	Форма контроля
Лекции	Выездные занятия, стажировка, деловые игры и др.	Практ, лаб., Семин. занятия
1.
1.1.
1.2.
2.
2.1. и т. д.
Стажировка
Итоговый контроль
Итого:

Руководитель ДОП _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

СОГЛАСОВАНО:

Начальник учебно-

методического управления _________ __________________

(подпись) ( расшифровка подписи)

________ ________________________200__г.

Форма А Страница 1 из 1

9.16.  Приложение 16. Учебная программа курса или дисциплины ДОП.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Учебная программа курса или дисциплины ДОП

СОГЛАСОВАНО Первый проректор-проректор по учебной работе ___________________ _____________ (подпись) (Ф. И.О.) ________ ________________________200__г.

УТВЕРЖДАЮ Ректор Ульяновского государственного университета _____________ (подпись) ______ _____________________200__г.

_______________________________________________________

(Наименование учебного подразделения, реализующего ДОП)

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

курса или дисциплины

_____________________________________

(наименование)

		Программу составил: __________________________________ (должность) __________________________________ (ученая степень, ученое звание) _______________ __________________ (подпись) (расшифровка подписи) «________» ________________________200__г.
		Рекомендовано к использованию в учебном процессе: Решение ученого совета института (факультета) №______ от ___ ______20__г.

г. Ульяновск, 200__г.

Форма А Страница 1 из 2

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Учебная программа курса или дисциплины ДОП

Содержание:

1. Введение………………………………………………………………………………с.3.

2. Содержание учебного материала……………………………………………………с…

2.1. Тема 1 …………………………….…………………………………………………с…

2.2. Тема 2 ………………………….…………………………………………………….с...

..... …………………………………………………………………………………………..

3. Методические рекомендации и пособия по изучению курса или дисциплины

4. Контрольные задания

5. Литература

Форма А Страница 2 из 2

9.17.  Приложение 17. Программа стажировки.

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Программа стажировки

УТВЕРЖДАЮ Ректор Ульяновского государственного университета _____________ (подпись) ______ _____________________200__г.

ПРОГРАММА

стажировки

____________________________________

(Наименование программы)

Сроки стажировки:

с «____» ______________200__г.

по «___» ______________200__ г.

		Руководитель стажировки: ____________________________ (научная степень, научное звание) _____________________________ (Ф. И.О.)
		Первый проректор-проректор по учебной работе ________________ ________________ (подпись) (расшифровка подписи) ________ ________________________200__г.
		Начальник Учебно-методического управления _______________ __________________ (подпись) (расшифровка подписи) ________ ________________________200__г.

г. Ульяновск, 200__г.

Форма А Страница 1 из 2

Федеральное агентство по образованию Ульяновский государственный университет	Форма
Ф-Программа стажировки

Содержание:

1. Цель стажировки…………………………………………………………………………..с.3.

2. План стажировки…………………………………………………………………………..с…

3. Контроль за выполнением программы……………………………………………………с…

4. Заключение комиссии………………………………………………………………………с…

Форма А Страница 2 из 2

9.18.  Приложение 18. Алгоритм и схема распределения полномочий по организации университетского профильного обучения.

Институт (факультет)	Центр довузовского образования	Общеобразовательная школа
I. Определение направлений сотрудничества
-  определение оптимального числа профильных классов; -  встречи с руководством школ; -  ознакомительные выступления на родительских собраниях.	-  анализ эффективности сотрудничества университета и школы; -  определение возможных направлений сотрудничества.	-  Выявление запроса со стороны учащихся и родителей (анкетирование, беседы); -  сбор данных о результатах поступления выпускников в вузы.
II. оформление договорных отношений
-  консультации по доработке договора; -  подписание договора.	-  предоставление типовой формы договора; -  регистрация договора.	-  доработка договора; -  согласование договора с органами управления образованием.
III. Создание института кураторов
-  закрепление за каждым профильным классом куратора; -  составление текущего плана работы с профильными классами.	-  проведение собраний кураторов профильного обучения; -  координация отношений университета, органов управления образованием и школы.	-  назначение ответственных за профильное обучение от школы; предоставление информации об образовательной деятельности школы по запросу кураторов.
IV. Подготовка образовательного процесса
-  составление и утверждение учебных планов и программ: -  согласование расписания занятий; -  назначение преподавателей.	-  рецензирование учебных планов, программ в рамках Совета по профильному образованию; -  предоставление разработанных учебно-методических материалов.	-  согласование учебных планов и программ; -  утверждение расписания; решение организационных и технических вопросов (помещение, оборудование, литература).
V. Решение вопросов оплаты труда
-  составление и утверждение сметы и стоимости обучения/подача документов на тарификацию; -  консультирование заказчиков(родителей учащихся) по предмету договора; -  подписание договоров.	-  консультирование по вопросам составления сметы/тарификации; -  консультирование заказчиков(родителей учащихся) по общим вопросам обучения.	-  помощь в заключении договора/тарификации преподавателей; -  определение условий изменения и расторжения договора; -  проверка правильности оформления договоров со стороны заказчиков/ проведение тарификации.
VI. Осуществление образовательного процесса
-  проведение учебных занятий; -  учет и контроль знаний учащихся.	- привлечение учащихся к участию в университетских мероприятиях для абитуриентов.	-  контроль за проведением занятий; -  учет посещаемости занятий учащимися.
VII. Осуществление контроля деятельности
-  анализ эффективности деятельности профильных классов; -  выявление и обсуждение на ученых советах списка учащихся, показывающих наиболее высокую успеваемость.	-  подготовка списков наиболее успешных учащихся для рассмотрения Советом по профильному образованию и предоставления материалов в приемную комиссию.	-  Осуществление сравнительных характеристик деятельности общеобразовательных и профильных классов; -  предоставление списков учащихся для участия в тестировании.

Приложение 9.4 СТО «Последипломное обучение (интернатура, ординатура)»

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ

№ редакции документа	Описание изменений	Автор	Дата вступления в действие

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 4

2. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ.. 4

3. ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ, СОКРАЩЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ.. 4

3.1. Основные термины.... 4

3.2. Сокращения... 5

4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.. 5

5. ОПИСАНИЕ ПРОЦЕССА.. 5

5.1. Основные положения... 5

5.2. Проектирование и разработка программы последипломного обучения. 6

5.3. Прием в интернатуру и ординатуру... 8

5.4. Проведение лекций, семинаров и практических занятий... 8

5.5. Проведение промежуточной аттестации интернов и ординаторов... 8

5.6. Проведение сертификационного экзамена... 9

5.7. Ресурсы.... 9

6. НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ.. 9

6.1. Внешние нормативные документы.... 9

6.2. Внутренние нормативные документы.... 10

7. ПЕРЕЧЕНЬ ЗАПИСЕЙ.. 10

8. РАССЫЛКА.. 10

9. ХРАНЕНИЕ.. 10

10. ПРИЛОЖЕНИЯ.. 11

10.1. Приложение 1. Форма справки... 12

10.2. Приложение 2. Рабочая программа... 13

10.3. Приложение 3. Заявление.. 16

10.4. Приложение 4. Приказ о зачислении в клиническую ординатуру (интернатуру). 17

10.5. Приложение 5. Индивидуальный план подготовки в клинической интернатуре (ординатуре). 18

10.6. Приложение 6. Отчет клинического ординатора (интерна) о выполнении индивидуального плана…. 22

10.7. Приложение 7. Приказ об окончании клинической ординатуры (интернатуры). 26

10.8. Приложение 8. Расписание занятий... 27

10.9. Приложение 9. Экзаменационная ведомость.. 28

10.10. Приложение 10. Протокол тестового контроля... 29

10.11. Приложение 11. Протокол заседания экзаменационной комиссии... 30

10.12. Приложение 12. Протокол заседания экзаменационной комиссии... 32

10.13. Приложение 13. о назначении стипендии ординаторам (интернам). 33

ПРИКАЗ.. 33

10.14. Приложение 14. Приказ о проведении сертификационного экзамена выпускников ординатуры (интернатуры). 34

ПРИКАЗ.. 34

10.15. Приложение 15. Протокол заседания экзаменационной комиссии... 35

10.16. Приложение 16. Приказ о проведении промежуточной аттестации врачей-интернов... 36

ПРИКАЗ.. 36

10.17. Приложение 17. Выписка из протокола заседания кафедры.... 37

10.18. Приложение 18. Договор на оказание образовательных услуг на факультете последипломного дополнительного и высшего сестринского образования... 38

1.  ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящий Стандарт Организации (далее – СТО) регламентирует порядок предоставления услуг последипломного образования Ульяновском государственном университете (далее – Университет).

1.2. Стандарт Организации утверждается Ученым советом Университета, который определяет дату вступления документа в силу.

1.3. Данный Стандарт Организации разработан рабочей группой в составе: , , Потатуркина -

2.  ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

2.1.  СТО «Последипломное обучение (интернатура, ординатура)» распространяется на все структурные подразделения, осуществляющие и обеспечивающие процесс предоставления услуг последипломного обучения Университета интернам, ординаторам Университета;

2.2.  Требования данного документа обязательны для всех должностных лиц и сотрудников Университета.

3.  ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ, СОКРАЩЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ

Основные термины

В настоящем СТО используются следующие термины:

Последипломное обучение — целенаправленный процесс обучения и воспитания посредством реализации последипломных образовательных программ, оказания последипломных услуг и осуществления образовательно-информационной деятельности за пределами основных образовательных программ в интересах человека, общества, государства.

Записи по качеству ‑ документы, содержащие достигнутые результаты или свидетельства осуществленной деятельности, оформленные документально в бумажном или в электронном виде;

Иностранный ординатор — ординатор, прибывший на полный или неполный курс обучения из другой страны.

Итоговая государственная аттестация — процесс итоговой проверки и оценки компетенций выпускника, полученных в результате обучения в Университете.

Маркетинговые исследования в Университете — систематическое определение круга данных, их сбор, анализ и подготовка отчетов о результатах, необходимых для оптимизации структуры образовательных программ Университета.

Образовательная программа — 1) документ (совокупность документов), который определяет содержание образования определенных уровня и направленности; 2) документ, содержащий основные положения, цели, задачи и содержание образования определенного уровня и направленности, а также набор и последовательность образовательных мероприятий, необходимых для достижения целей (цели) или конкретных задач в данной области образования.

Основная профессиональная образовательная программа — документ (или комплект документов), определяющий в соответствии с Государственным образовательным стандартом образования содержание образования по направлению (специальности) определенного уровня, включая всю совокупность образовательных услуг.

Потребитель – организация или лицо, получающее продукцию или услуги организации-поставщика (Университета).

Система качества ‑ система менеджмента для руководства и управления организацией в отношении качества.

Стандарт организации ‑ документ системы качества, нормативный документ, разработанный в развитие Руководства по качеству, устанавливающий порядок действий, который должен быть обеспечен для описания какого-либо процесса.

Университет – Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ульяновский государственный университет (УлГУ).

Сокращения

В настоящем СТО используются следующие сокращения:

ГАК	‑ Государственная аттестационная комиссия
БД	‑ База данных
ПОП	‑ Последипломные образовательные программы
фПДиВСО	‑ Факультет последипломного, дополнительного и высшего сестринского образования
СТО	‑ Стандарт организации
ПД	‑ Положение о деятельности
ППС	‑ Профессорско-преподавательский состав
СК	‑ Система качества
УМУ	‑ Учебно-методическое управление
ЦМК	‑ Центр менеджмента качества

4.  ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

4.1.  Распределение полномочий и ответственности приведены в таблице 1.

Таблица 1.

	Первый проректор - проректор по учебной работе	Начальник УМУ	Декан фПДиВСО	Директора институтов, деканы факультетов	Заведующие кафедрами, заведу - ющие. отделениями и циклами
Проектирование услуг последипломного обучения в Университете	О		И	И	И
Реализация услуг последипломного обучения		У	О	У	И
Разработка учебных и рабочих планов	О	У	И	И	И
Составление расписаний занятий	О	У	И	У	У
Разработка учебных программ либо УМК	О	У	У	У	И

О – ответственный;

У – участвует;

И – непосредственно исполняет.

5.  ОПИСАНИЕ ПРОЦЕССА

5.1.  Основные положения

5.1.1.  Цель процесса последипломного обучения реализация последипломных образовательных программ в целях качественной подготовки интернов и ординаторов. Процесс последипломного обучения в УлГУ представлен графически в стандарте IDEF0 (рис.1., рис.2).

Рис.1. Схема процесса «Последипломное обучении (интернатура, ординатура).

Рис.2. Этапы реализации процесса «Последипломного обучения (интернатура, ординатура)»

5.2.  Проектирование и разработка программы последипломного обучения.

5.2.1.  Проектирование и разработка учебных планов, учебных программ дисциплин на всех этапах последипломного обучения регламентируется с ДП «Проектирование и реализация образовательных программ» в части, не противоречащей

настоящему СТО;

5.2.2.  Расписания занятий разрабатываются преподавателями кафедр, осуществляющих подготовку интернов и ординаторов (Приложение );

5.2.3.  Инициирует разработку рабочей программы по дисциплинам(Приложение ) учебного плана (Приложение ) заведующий кафедрой в связи с открытием новой специальности или направления подготовки, изменением ГОС, пожеланиями студентов, работодателей и иным причинам. В качестве инициатора разработки могут выступать также группа преподавателей, либо преподаватель кафедры;

5.2.4.  В качестве входных данных для проектирования и разработки учебных программ по дисциплинам должны выступать:

·  минимум содержания дисциплины по ГОС;

·  утвержденные учебные планы;

·  общий объем дисциплины;

·  объем отдельных составляющих дисциплины;

·  соотношение часов аудиторной и самостоятельной работы;

·  применяемые технологии обучения;

·  форма обучения;

·  вид контроля знаний;

·  современное состояние науки и техники по профилю дисциплины, возможность включения в нее новейших результатов научных исследований, в том числе ученых вуза;

·  информация об использовании в процессе обучения новых технологий образовательного процесса, новых форм обучения, методик и методов;

·  информация о состоянии материально–технической базы, информационно–методического и кадрового обеспечения.

5.2.5.  По окончании проектирования авторский коллектив или ведущий преподаватель представляют разработанную рабочую программу по дисциплине на кафедру не позднее, чем за две недели до предполагаемого заседания кафедры, на котором программа выносится на обсуждение и утверждение. Заведующий кафедрой организует обсуждение программы на заседании кафедры.

5.2.6.  Заведующий кафедрой организует голосование по вопросу утверждения рабочей программы по дисциплине на кафедре, и передает в дирекцию ИМЭиФК утвержденную на кафедре рабочую программу по дисциплине, выписку из протокола заседания кафедры на имя председателя ученого совета института (факультета) с просьбой рассмотреть и утвердить рабочую программу по дисциплине на ближайшем заседании совета. При отрицательном результате обсуждения программа возвращается на доработку.

5.2.7.  Ученый секретарь ученого совета института распространяет рабочую программу по дисциплине среди членов ученого совета не позднее, чем за две недели до предполагаемой даты заседания ученого совета.

5.2.8.  Председатель Ученого совета института в случае положительного результата обсуждения на ученом совете института (факультета) утверждает рабочую программу по дисциплине. При отрицательном заключении программа возвращается на кафедру для доработки.

5.2.9.  Заведующий кафедрой организует передачу утвержденного подлинника программы в деканат факультета ПД и ВСО, который организует хранение рабочей программы до появления ее актуализированной версии или нового варианта.

5.2.10.  Актуализация или разработка рабочей программы по дисциплине производится не реже, чем 1 раз в год, если иное не предусмотрено решением Ученого совета института. Актуализация программы производится авторским коллективом ее разработчиков. Разработка нового варианта программы может быть инициирована кафедрой или дирекцией института (деканом факультета). В этом случае на заседании кафедры утверждается новый авторский коллектив или ведущий преподаватель и устанавливаются контрольные сроки разработки.

5.2.11.  Разработка индивидуальных планов (Приложение ) работы интернов и ординаторов, и отчетов клинических интернов (ординаторов) (Приложение ) производится в соответствии с п. п. 5.4.2-5.4.5 настоящего СТО.

5.2.12.  В целях повышения качества учебных программ по дисциплинам в Университете проводится мониторинг качества учебных и учебно-методических материалов. Организацию мониторинга качества рабочих программ осуществляют НМК ИМЭиФК, УМУ, внутренние аудиторы, директор института, декан факультета, заведующие кафедрами в соответствии с положением «О мониторинге учебного процесса».

5.3.  Прием в интернатуру и ординатуру

5.3.1.Выпускники медицинского факультета и иностранные специалисты, имеющие высшее профессиональное медицинское, медико-профилактическое, стоматологическое образование, и желающие поступить в ординатуру и интернатуру подают письменное заявление декану факультета ПДиВСО на имя ректора УлГУ (Приложение ).

5.3.2.Лица, поступающие на внебюджетную форму обучения, заключают договоры (Приложение ) на оказание образовательных услуг, производят оплату в соответствии с условиями договора. Копия документа, подтверждающего оплату, предоставляется в деканат фПДиВСО.

5.3.3.Факультет готовит проект приказа о зачислении интернов и ординаторов (Приложение ) и передает его на подпись ректору.

5.3.4.Интернам (ординаторам) поступившим на бюджетную форму обучения приказом ректора назначается стипендия (Приложение ).

5.3.5.Сотрудники факультета ПДиВСО организуют выдачу интернам и ординаторам справок (Приложение ), свидетельствующих о сроках его пребывания на учебе в УлГУ.

5.4.  Проведение лекций, семинаров и практических занятий

5.4.1.Лекции, семинарские и практические занятия интернов и ординаторов проводятся по очной форме обучения преподавателями кафедр ИМЭиФК в соответствии с расписанием и индивидуальным планом ординаторов и интернов.

5.4.2.В целях разработки названного плана заведующий кафедрой назначает ответственное лицо за работу с ординаторами и интернами на кафедре из числа наиболее опытных преподавателей.

5.4.3.Ответственное лицо за работу с ординаторами и интернами составляет индивидуальный план работы интернов и ординаторов и представляет его на кафедру для обсуждения и утверждения.

5.4.4.Заведующий кафедрой организует голосование по вопросу утверждения представленного индивидуального плана интерна либо ординатора на кафедре. При отрицательном результате обсуждения индивидуальный план возвращается на доработку. Результаты голосования оформляются протоколом заседания кафедры.

5.4.5.Ответственное лицо за работу с ординаторами и интернами сдает утвержденный индивидуальный план в деканат факультета ПД и ВСО.

5.5.  Проведение промежуточной аттестации интернов и ординаторов

5.5.1.Декан факультета ПДиВСО готовит проект приказа о проведении промежуточной аттестации (Приложение ) и отдает на подпись ректору.

5.5.2.В сроки, оговоренные в приказе ректора, проводится промежуточная аттестация преподавателями института ИМЭиФК.

5.5.3.На основании приказа ректора на кафедре проводится заседание кафедры, где интерн отчитывается о проделанной им работе за полгода в устной форме членам комиссии, утвержденной приказом ректора.

5.5.4.После сдачи промежуточной аттестации кафедра представляет в деканат выписку из протокола заседания кафедры о проведении промежуточной аттестации (Приложение ).

5.6.  Проведение сертификационного экзамена

5.6.1.Декан факультета ПДиВСО готовит проект приказа о проведении сертификационного экзамена (Приложение ) и отдает на подпись ректору.

5.6.2.В сроки, оговоренные в приказе ректора и в соответствии с расписанием, составленным сотрудниками деканата факультета ПДиВСО, проводится тестовый контроль преподавателями института ИМЭиФК.

5.6.3.Итоги тестирования (в баллах и оценках) заносятся в протоколы тестового контроля (Приложение ).

5.6.4.Интерны и ординаторы, не прошедшие тестирование, не допускаются к сертификационному экзамену и считаются не выполнившими план обучения.

5.6.5.Вторым этапом аттестации является теоретический экзамен. Интерны и ординаторы получают экзаменационные билеты, утвержденные на заседании соответствующей кафедры. Результаты экзамена, проводимого в устной форме по решению экзаменационной комиссии, выставляются в экзаменационной ведомости (Приложение ).

5.6.6.Третьим этапом является проверка практических навыков интернов и ординаторов, которые выполняют практические задания, указанные в экзаменационных билетах. Оценки по решению комиссии заносятся в экзаменационные ведомости.

5.6.7.По результатам трех этапов аттестации комиссия выставляет итоговую оценку и на каждого ординатора заполняется протокол сертификационного экзамена по специальности (Приложение ), а на каждого интерна заполняется протокол заседания экзаменационной комиссии (Приложение№11).

5.6.8.Интерны и ординаторы, выполнившие все требования учебного плана в соответствии с приказом об окончании (Приложение ) получают:

·  сертификат;

·  удостоверение.

5.7.  Ресурсы

5.7.1.Реализация образовательных программ последипломного обучения осуществляется за счет средств заказчика, в том числе за счет бюджетных средств федеральных органов.

5.7.2.Оплата труда исполнителей осуществляется в соответствии с Положением об оплате труда в УлГУ.

5.7.3.Для проведения занятий используется общеуниверситетская материальная база.

6.  НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

6.1.  Внешние нормативные документы

1. МС ISO 9000:2000 Системы менеджмента качества. Основные положения и словарь.

2. МС ISO 9001:2000 Системы менеджмента качества. Требования

3. МС ISO 9004:2000 Системы менеджмента качества. Рекомендации по улучшению деятельности.

4. Закон РФ от 01.01.2001 г. № 000-1 «Об образовании»

5. Закон РФ от 01.01.2001 г. «О высшем и послевузовском образовании»

6. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 01.01.2001г. № 000 «О номенклатуре специальностей в учреждениях здравоохранения РФ». 7. Приказ МЗ РФ № 000 от 24.07.97г. «О совершенствовании послевузовской подготовки медицинских и фармацевтических кадров в интернатуре»

6.2.  Внутренние нормативные документы

1. Правила приема и обучения в клинической ординатуре утверждено Ученым советом УлГУ 26.06.07г. протокол №13/128.

2. СТО «Управление документацией».

3.ДП «О проектировании образовательных программ».

7.  ПЕРЕЧЕНЬ ЗАПИСЕЙ

В настоящем стандарте использованы следующие записи:

·  Справка, свидетельствующая о сроках пребывания интерна (ординатора) на обучении в образовательном учреждении.

·  Рабочая программа.

·  Заявление о зачислении в интернатуру (ординатуру).

·  Приказ о зачислении в клиническую ординатуру (интернатуру).

·  Индивидуальный план клинического интерна (ординатора).

·  Отчет клинического ординатора (интерна) о выполнении индивидуального плана подготовки.

·  Приказ об окончании клинической ординатуры (интернатуры).

·  Расписание занятий.

·  Экзаменационная ведомость.

·  Протокол тестового контроля.

·  Протокол заседания экзаменационной комиссии (интернатура).

·  Протокол заседания экзаменационной комиссии (ординатура).

·  Приказ о назначении стипендии ординаторам (интернам).

·  Приказ о проведении сертификационного экзамена выпускников ординатуры (интернатуре).

·  Учебный план.

·  Приказ о проведении промежуточной аттестации врачей-интернов.

·  Выписка из протокола заседания кафедры.

·  Договор на оказание образовательных услуг.

8.  РАССЫЛКА

Контролируемая копия настоящего Стандарта передается в заинтересованные структурные подразделения под роспись в Листе рассылки.

9.  ХРАНЕНИЕ

Оригинал настоящего Стандарта хранится в ЦМК, контролируемая копия хранится

в заинтересованном структурном подразделении в соответствии с Номенклатурой дел.

10.  ПРИЛОЖЕНИЯ

10.1.  Приложение . Форма справки.

10.2.  Приложение . Рабочая программа.

10.3.  Приложение . Заявление.

10.4.  Приложение . Приказ о зачислении в клиническую ординатуру (интернатуру).

10.5.  Приложение . Индивидуальный план клинического интерна (ординатора).

10.6.  Приложение . Отчет клинического ординатора (интерна) о выполнении индивидуального плана подготовки.

10.7.  Приложение . Приказ об окончании клинической ординатуры (интернатуры).

10.8.  Приложение . Расписание занятий.

10.9.  Приложение .Экзаменационная ведомость.

10.10.  Приложение .Протокол тестового контроля.

10.11.  Приложение .Протокол заседания экзаменационной комиссии (интернатура).

10.12.  Приложение . Протокол заседания экзаменационной комиссии (ординатура).

10.13.  Приложение . Приказ о назначении стипендии ординаторам (интернам0.

10.14.  Приложение .Приказ о проведении сертификационного экзамена выпускников ординатуры (интернатуры).

10.15.  Приложение .Учебный план.

10.16.  Приложение .приказ о проведении промежуточной аттестации врачей –интернов.

10.17.  Приложение . Выписка из протокола заседания кафедры.

10.18.  Приложение . Договор на оказание платных образовательных услуг.

9.1.Приложение 1. Форма справки

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ МЕДИЦИНЫ, ЭКОЛОГИИ И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ФАКУЛЬТЕТ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО И ВЫСШЕГО СЕСТРИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Россия 432970 г. Ульяновск Телефон № ____________ на №_______________
СПРАВКА Дана____________________________________________________________________________________ в том, что он (она) является (интерн, ординатор) факультета последипломного, дополнительного и высшего сестринского образования (дневное обучение) Ульяновского государственного университета. Справка дана для предъявления по месту требования Декан ф ПДиВСО подпись М. П.

Форма А Страница 1 из 1

9.2.Приложение 2. Рабочая программа

Ульяновский государственный университет Институт медицины, экологии и физической культуры Факультет последипломного, дополнительного и высшего сестринского образования	Форма
Ф- Рабочая программа по дисциплине

УТВЕРЖДЕНО решением Ученого совета ИМЭиФК, Протокол №________ от «____»_________200___г. Председатель ________________________________ (подпись, расшифровка подписи)

Рабочая программа

Дисциплина:	_______________________________________________________________
	_______________________________________________________________
Кафедра:	_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
	___________________________________(___________________________) аббревиатура

Специальность(направление)_____________________________________________________

(код специальности (направления), полное наименование)

Дата введения в учебный процесс УлГУ: «_____»____________________200____г.

Сведения о разработчиках:

ФИО	Аббревиатура кафедры	Ученая степень, звание

	СОГЛАСОВАНО
	Заведующий кафедрой ______________/______________________/ (Подпись) (ФИО) «______»_________________200_____г.

Форма А Страница 1 из 3

Ульяновский государственный университет Институт медицины, экологии и физической культуры Факультет последипломного, дополнительного и высшего сестринского образования	Форма
Ф- Рабочая программа по дисциплине

1.  Цели и задачи изучения дисциплины.

2.  Требования к уровню освоения дисциплины:

·  иметь представление:

·  знать:

·  уметь:

·  приобрести навыки:

·  владеть, иметь опыт:

3.  Объем дисциплины.

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Количество часов (форма обучения ___________________)
Всего по плану	В т. ч. по семестрам
1	2	3
Аудиторные занятия:
Лекции
Практические и семинарские занятия
Лабораторные работы
Самостоятельная работа
Всего часов по дисциплине
Текущий контроль
Курсовая работа
Виды промежуточной аттестации

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы:

Форма обучения _____________________________________

Название и разделов и тем	Всего	Виды учебных занятий
Аудиторные занятия	Самостоятельная работа
лекции	практические занятия, семинар	лаборатор-ная работа
Раздел 1. (название раздела)
1. Название темы
2. Название темы
Раздел 2. (название раздела)
3. Название темы
Итого

Форма А Страница 2 из 3

Ульяновский государственный университет Институт медицины, экологии и физической культуры Факультет последипломного, дополнительного и высшего сестринского образования	Форма
Ф- Рабочая программа по дисциплине

4.  СОДЕРЖАНИЕ КУРСА.

Раздел 1. Название раздела.

Тема 1. Название темы. Содержание темы.

Тема 2. Название темы. Содержание темы.

Раздел 2. Название раздела.

Тема 3. Название темы. Содержание темы.

5.  ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ И СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Раздел 1. Название раздела.

Тема 1. Название темы (форма проведения – практические занятия, семинар, дискуссия, деловая игра).

Вопросы к теме.

6.  ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ (ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ)

Раздел 1. Название раздела.

Тема 1. Название темы. Цели и содержание работы. Результаты лабораторной работы.

(Каждая лабораторная работа должна сопровождаться методическими указаниями (рекомендациями) по ее выполнению, включенными в рабочую программу или оформленными в виде отдельного приложения к рабочей программе).

7.  ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ, КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ, РЕФЕРАТОВ

Приводится тематика работ, раскрывается цель и задачи исследования, требования к их содержанию, объему оформлению.

8.  УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Литература

Материально-техническое или информационное обеспечение дисциплины

Примечание: В соответствии с учебным планом специальности (направления) разделы (пункты) рабочей программы могут быть изменены: исключены или добавлены. В таблице 3.1. в соответствии с учебным планом специальности могут быть уточнены порядковый номер семестра и виды учебной работы. В рабочих программах для иностранных студентов структура раздела 4 «СОДЕРЖАНИЕ КУРСА» может быть изменена.

Форма А Страница 3 из 3

9.3.Приложение 3. Заявление

Ректору УлГУ _________________ Выпускника медицинского факультета ______________________

Заявление

Прошу Вас зачислить меня в клиническую интернатуру (ординатуру) на кафедру «__________________» по специальности «__________________» на бюджетной (внебюджетной ) основе с «__» ________» 200_г.

Личная подпись

Дата

Форма А Страница 1 из 1

9.4.Приложение 4. Приказ о зачислении в клиническую ординатуру (интернатуру)

Ульяновский государственный университет Институт медицины, экологии и физической культуры Факультет последипломного, дополнительного и высшего сестринского образования	Форма
Ф-Приказ о зачислении в клиническую ординатуру (интернатуру)

ПРИКАЗ

от «_____» __________ 200___ г. №___________

О зачислении в клиническую ординатуру (интернатуру)

На основании лицензии Серия А № регистрационный номер 4811 от 01.01.2001г., выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, дающей право на осуществлении образовательной деятельности, а также в соответствии с утвержденным Министерством образования РФ планом приема в клиническую ординатуру (интернатуру) УлГУ на 200_ -200_ учебный год

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Зачислить с 01.09.2007г. нижеследующих выпускников медицинского факультета УлГУ в ординатуру (интернатуру) факультета последипломного, дополнительного и высшего сестринского образования на кафедру последипломного образования и семейной медицины по следующим специальностям:

Ректор

Проект приказа вносит:

Декан факультета ПДиВСО ____________________

Согласовано:

Первый проректор-

проректор по учебной работе ____________________

Начальник учебно-методического

управления ____________________

Директор ИМЭиФК ____________________

Форма А Страница 1 из 1

9.5.Приложение 5. Индивидуальный план подготовки в клинической интернатуре (ординатуре)

Ульяновский государственный университет Институт медицины, экологии и физической культуры Факультет последипломного, дополнительного и высшего сестринского образования	Форма
Ф- индивидуальный план подготовки в клинической интернатуре (ординатуре)

СОГЛАСОВАНО Декан факультета ПДиВСО профессор ________________ Ф. И.О. ____ _________________200_г.

УТВЕРЖДЕНО Решением кафедры ______________________ «____» _______________200_г. Протокол №__________ Заведующий ________________Ф. И.О.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ План

подготовки в клинической интернатуре (ординатуре)

врача ___________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

специальность: ________________________________________________

база подготовки: ________________________________________________

ответственный за подготовку: _____________________________________

срок подготовки: ________________________________________________

г. Ульяновск 200_г.

Форма А Страница 1 из 4

Ульяновский государственный университет Институт медицины, экологии и физической культуры Факультет последипломного, дополнительного и высшего сестринского образования	Форма
Ф- индивидуальный план подготовки в клинической интернатуре (ординатуре)

Ответственный за работу с ординаторами и интернами на кафедре

Дата. Подпись /Расшифровка подписи/

Клинический ординатор (интерн)

Дата. Подпись /Расшифровка подписи/

Форма А Страница 2 из 4

Ульяновский государственный университет Институт медицины, экологии и физической культуры Факультет последипломного, дополнительного и высшего сестринского образования	Форма
Ф- Индивидуальный план подготовки в клинической интернатуре (ординатуре)

1.ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

1.1 План ЛЕКЦИЙ

с врачами ординаторами 1 года обучения на 200__-200__ учебный год

№\№	Тема	Дата	ответственный
ИТОГО

с врачами ординаторами 2 года обучения на 200__-200__ учебный год

№\№	Тема	Дата	ответственный
ИТОГО

1.2.План СЕМИНАРОВ

с врачами ординаторами 1 года обучения на 200__-200__ учебный год

№\№	Тема	Дата	ответственный
ИТОГО

с врачами ординаторами 2 года обучения на 200__-200__ учебный год

№\№	Тема	Дата	ответственный
ИТОГО

1.3.РЕФЕРАТЫ

№\№	Тема	Дата	ответственный
ИТОГО

2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

2.1.ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПО РАЗДЕЛАМ

№/№	Раздел (указать базу, отделение)	Дата	Ответственный
ИТОГО

2.2.СМЕЖНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

№/№	Дисциплина (указать базу, отделение)	Дата	Ответственный	Срок зачета
ИТОГО

Форма А Страница 3 из 4

Ульяновский государственный университет Институт медицины, экологии и физической культуры Факультет последипломного, дополнительного и высшего сестринского образования	Форма
Ф- Индивидуальный план подготовки в клинической интернатуре (ординатуре)

2.3.ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ, КОТОРЫМИ ДОЛЖЕН ОВЛАДЕТЬ ВРАЧ (указать специальность)

3. ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

4. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

Форма А Страница 4 из 4

9.6.Приложение 6. Отчет клинического ординатора (интерна) о выполнении индивидуального плана

Ульяновский государственный университет Институт медицины, экологии и физической культуры Факультет последипломного, дополнительного и высшего сестринского образования	Форма
Ф- Отчет клинического ординатора (интерна)

ОТЧЕТ

КЛИНИЧЕСКОГО ОРДИНАТОРА (ИНТЕРНА) О ВЫПОЛНЕНИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ.

Специальность:_____________________________________________________

Фамилия, имя, отчество:_____________________________________________

г. Ульяновск, 200_

Форма А Страница 1 из 4

Ульяновский государственный университет Институт медицины, экологии и физической культуры Факультет последипломного, дополнительного и высшего сестринского образования	Форма
Ф- Отчет клинического ординатора (интерна)

1.ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

1.1 ПЕРЕЧЕНЬ ПРОСЛУШАННЫХ ЛЕКЦИЙ

1.2.УЧАСТИЕ В СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЯХ

Тема	Оценка руководителя

1.3.ПЕРЕЧЕНЬ ПОДГОТОВЛЕННЫХ РЕФЕРАТОВ: