Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ урока | Тема урока | Кол-во часов | Тип урока | Элементы содержания | Требования к уровню подготовки обучающихся | Вид контроля | Элементы дополнительного содержания | Дата проведения | примечание | |
план | Факт | |||||||||
Вводные уроки – (2 часа) |
| |||||||||
1-2 | «Красота окружающей природы» | 2 | Экскурсия | Влияние деятельности человека на окружающую среду и здоровье человека | Знать влияние технологической деятельности человека на окружающую среду и здоровье | Текущий | Рассуждение о красоте и неповторимости природы. Породы деревьев по их форме и размеру | |||
Работа с природным материалом (4 часа)
3 | Композиция «Букет из цветов и листьев» | 1 | Практикум | Последовательность операций. Способы соединения деталей изделия из природного материала | Уметь изготавливать изделия из доступных материалов по образцу. Знать правила сушки природных материалов под прессом | Текущий | Желание учиться и творить из природного материала, проявляя смекалку и выдумку | |||
4 | Работа по образцу. Изготовление зверей | 1 | Практикум | Многообразие материалов и сферы их применения. Изготовление декоративных композиций | Уметь оформлять отделку изделия | Самостоятельная работа | Коллективное составление словесного плана изготовления изделия | |||
5 | Работа по образцу. Изготовление птиц | 1 | Практикум | Последовательность операции. Декоративное оформление изделия | Знать свойства материалов и умение применять его в работе | Самостоятельная работа | Коллективное составление словесного плана изготовления изделия | |||
6 | Составление композиции из готовых изделий зверей и птиц | 1 | Практикум | Овладение основными приёмами работы, соединение деталей. Последовательность и краткая характеристика операций | Знать последовательность технологических операций. Уметь доводить начатое до конца | Самостоятельная работа | Знакомство с техникой безопасности при работе с ножницами. |
Работа с бумагой и картоном (12 часов)
7 | Изготовление по образцу плоской модели светофора | 1 | Практикум | Изготовление изделий из бумаги. Основные приёмы работы : разметка, резание, склеивание. Оформление изделия | Знать области применения и назначения инструментов. Уметь выполнять инструкции, несложные алгоритмы при решении задач урока | Самостоятельная работа | Наклеивание бумажных деталей. | |||
8 | Конструирование из бумаги. Праздничная открытка | 1 | Игра | Самостоятельная работа | ||||||
9 | Составление из геометрических фигур композиции «Снеговик» по образцу | 1 | Игра | Определение формы, размеров, последовательности изготовления изделия | Уметь распределять рабочее время, осуществлять сотрудничество в трудовом процессе | Самостоятельная работа | Разметка на глаз. Наклеивание бумажных деталей. | |||
10-11 | Изготовление ёлочных украшений. Фонарик | 2 | Игра | Изготовление изделий из бумаги и картона. Основные приёмы работы : разметка, резание, склеивание. Оформление изделия | Уметь выполнять инструкции, несложные алгоритмы при решении задач урока | Самостоятельная работа | Работа по шаблону | |||
12-13 | Изготовление ёлочных украшений. | 1 | Игра | Изготовление изделий из бумаги и картона. Основные приёмы работы : разметка, резание, склеивание. Оформление изделия | Уметь выполнять инструкции, несложные алгоритмы при решении задач урока | Самостоятельная работа | Работа по шаблону | |||
14 | Техническое моделирование летающих игрушек. Бумажная модель планера. | 1 | Игра | Самостоятельная работа | Работа по шаблону | |||||
15-16 | Изготовление кубика | 1 | Игра | Самостоятельная работа | Работа по шаблону | |||||
17 | Изготовление открытой коробки из тонкого картона | 1 | Игра | Самостоятельная работа | Работа по шаблону | |||||
18 | Книжка-сувенир | 1 | Игра | Выбор способов соединения деталей | Уметь распределять рабочее время, осуществлять сотрудничество в трудовом процессе | Самостоятельная работа | Работа по шаблону |
Работа с тканью и нитками (10 часов)
19 | Пришивание пуговиц с двумя отверстиями. Завязывание узелка | 1 | Комбинированный. | Овладение основными приёмами работы с тканью. Последовательность и краткая характеристика операций | Правила ТБ. Уметь получать необходимую информацию об объекте деятельности. | Самостоятельная работа | Обсуждение правил безопасной работы на уроках труда | |||
20 | Изготовление стилизованных ягод из связанных пучков ниток | 1 | Комбинированный. | Овладение основными приёмами работы с нитками | Уметь выполнять несложные операции по образцу | Самостоятельная работа | Обсуждение правил безопасной работы на уроках труда | |||
21-22 | Нарукавная повязка с завязками | 2 | Комбинированный. | Овладение основными приёмами работы с тканью. Соединение деталей нитками при помощи иголки | Уметь выполнять несложные операции по образцу | Самостоятельная работа | Обсуждение правил безопасной работы на уроках труда | |||
23-24 | Подушечка-прихватка | 2 | Комбинированный. | Самостоятельная работа | Обсуждение правил безопасной работы на уроках труда | |||||
25-26 | Изготовление игольницы «Клубничка» | 2 | Комбинированный. | Самостоятельная работа | Обсуждение правил безопасной работы на уроках труда | |||||
27-28 | Конструирование из ткани. мешочек с завязками. | 2 | Комбинированный. | Самостоятельная работа |
Работа с разным материалом(5 часов)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |


