Методическая разработка элективного курса (стр. 5 )

Ячейка Формула

В9 =СРЗНАЧ(B3:B7)

В10 =МИН(B3:B7)

В11 =МАКС(B3:B7)

BI3 =В11-В10

В14 =МОДА(B3:B7)

Задача 3

При проверке 70 работ по русскому языку отмечали чис­ло орфографических ошибок, допущенных учащимися. Получен­ный ряд данных представили в виде таблицы частот:

Число ошибок	0	1	2	3	4	5	6
Частота	4	6	15	26	12	4	3

Каково наибольшее различие в числе допущенных ошибок? Какое число ошибок является типичным для данной группы уча­щихся? Укажите, какие статистические характеристики были ис­пользованы при ответе на поставленные задачи?

Технология работы:

	A	B
1	Исходные данные
2	0	4
3	1	6
4	2	15
5	3	26
6	4	12
7	5	4
8	6	3
9	Промежуточные результаты
10	Минимум	3
11	Максимум	26
12	Результаты
13	Размах	23
14	Мода	4

Для решения задачи введите формулы в расчетные ячейки:

Ячейка Формула

В10 =МИН(В2:В8)

В11 =МАКС(В2:В8)

В13 =В11-В10

В14 =МОДА(В2:В8)

Задача 4

Ниже показана среднесуточная переработка сахара (в тыс. ц) заводами сахарной промышленности некоторого региона:

12,0	13,5	14,7	18,9	17,3	16,1
20,1	16,9	19,1	18,4	17,8	15,6
20,8	19,7	18,9	19,0	16,1	15,8

Представьте эти данные в виде ряда с интервалами длиной в три единицы. Найдите, сколько сахара в среднем перерабатывал в сутки завод региона:

·  заменив каждый интервал его серединой;

·  используя заданный ряд;

В каком случае средняя выработка найдена точнее?

	А	В	С	D	Е	F	G	Н	I	J	К
1	Cреднесуточная переработка сахара (в тыс. ц) заводами
2	Исходные данные	Интерваль-ный ряд	Значе-ние ряда	Частота	Произведение
3	12	13,5	14,7	18,9	17,3	16,1	0	12	6	0	0
4	20,1	16,9	19,1	18,4	17,8	15,6	12	15,00	13,5	2	27
5	20,8	19,7	18,9	19	16,1	15,8	15	18	16,5	5	82,5
6	Резуль-тат	ср. знач	17,3				18	21	19,5	8	156
7										3
8										18	265,5
9		ср. знач	14,8

Для решения задачи введите формулы в расчетные ячейки: