Правительственная политика в отношение СПТУ была направлена на увеличение их количества, повышение качества преподавания. Например, постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 01.01.01 года «О мерах по расширению сети сельских профессионально-технических училищ и по улучшению их работы» утвердило задание на 1годы по строительству в стране 250 СПТУ. С 1 марта 1975 года на СПТУ были распространены правила, которые раньше были предусмотрены только для учащихся ГПТУ (городских профессионально-технических училищ). Теперь учащиеся СПТУ также бесплатно обеспечивались дополнительным форменным пальто, костюмом (платьем) и сорочкой. Для укрепления преподавательского состава в СПТУ в Х пятилетке направлены в качестве преподавателей и мастеров 42 тысячи молодых специалистов (2.С.496-501).

Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 01.01.01 года передало ведомственные профессиональные училища в систему профтехобразования. Разрешалось до 10% выпускников дневного отделения, хорошо окончивших училище, направлять для поступления в ВУЗ на внеконкурсной основе для получения высшего образования по соответствующей специальности (3.С.522-530).

Принятое в 1980 году постановление Совета Министров СССР «О мерах по дальнейшему улучшению использования выпускников профессионально-технических заведений на промышленных предприятиях, стройках и в сельском хозяйстве», затруднило увольнение молодого работника с нового места работы, ужесточило контроль за государственным распределением и использование выпускников, призывало к более тесному сотрудничеству СПТУ и сельскохозяйственных предприятий (7.С.266-268).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Краевое руководство также решало проблемы СПТУ. Одной из таких попыток увеличить количество учащихся СПТУ, был перевод некоторых СПТУ в средние СПТУ, где учащиеся вместе с профессией получали полное среднее образование. Так, постановление алтайского крайкома и крайисполкома № 000 от 01.01.01 года «О мерах по расширению сети СПТУ и улучшению их работы» определило перевести в ранг средних большинство СПТУ Алтайского края (198.Л.80-82).

Еще одним постановлением было решение алтайского исполкома № 000 от 01.01.01 года «Об опыте работы Залесовского СПТУ №17 по подготовке квалифицированных кадров со средним образованием для сельскохозяйственного производства». Оно рекомендовало применить опыт учебной и воспитательной работы, накопленной в Залесовском СПТУ. В пример ставились хорошая техническая оснащенность, наличие 8-ми оборудованных кабинетов по специальным дисциплинам и 7-ми по общеобразовательным дисциплинам, 6-ти лабораторий, хорошее опытное хозяйство. Особый акцент был сделан на опытническую работу учащихся под руководство ученых из АНИИЗиСа (198.Л.78-79).

Но, не смотря на увеличение количества учащихся СПТУ, все меньшее их количество оставалось после окончания учебы работать в сельском хозяйстве. Так, если в 1976 году в Алтайском крае осталось работать 43% окончивших СПТУ, то в 1979 году их стало 37%. Такая же тенденция наблюдалась и по Западно-Сибирскому региону: в 1976 году - 31%, а в 1979 году 26%. По РСФСР показатели были примерно такие же: 32% и 27% соответственно. Но в Алтайском крае темпы сокращения количества выпускников СПТУ, оставшихся работать в сельском хозяйстве, были очень большими. В Алтайском крае процент оставшихся работать в сельском хозяйстве сократился на 6, в т. ч. механизаторов на 16%, животноводов
- на 54% (229.Л.198-199). Причин этому явлению можно привести много. Во-первых, это слабая работа районных органов и хозяйств по направлению молодежи на учебу в СПТУ. Не смотря на то, что районам доводились такие задания, они очень часто не выполнялись. Так, в 1975 году план направления молодежи на учебу с СПТУ был выполнен по районам края следующим образом: ГААО - 71,2%, Первомайский - 71%, Рубцовский - 117%, а в Славгородском районе было направлено всего 184 человека из 285. Вместе с тем, ситуация прибытия в те же районы выпускников СПТУ была сложной. Так, из Смоленского района был направлен на учебу 221 человек, в район вернулся всего 71 студент (198.Л.235,263,277,281,282, 284,287). Выпускники СПТУ видели неустроенность быта сельских жителей, более низкую, чем в промышленности и в строительстве зарплату, отсутствие перспективы и т. д. Очень часто выпускники СПТУ, прибывшие на работу в колхозы или совхозы, использовались не по специальности. Так, в совхозе «Огневский» Усть-Калманского района из 43 выпускников 23 человека использовались не по назначению (224.Л.46). Особенно редко вновь испеченным механизаторам доверяли управление техникой. Например, в 1976 году из 12967 выпускников СПТУ годов, оставшихся работать в сельском хозяйстве механизаторами, на технике работали 6155 человек или 48% (211.Л.106-108).

По результатам проверок трудоустройства выпускников СПТУ 1978 года была выявлена следующая ситуация: из 5745 человек выбыло 2,2%). 1478 человек (58,1% от выбывших) были призваны в ряды Советской Армии. Из выбывших самовольно ушло 214 человек (8,4% от выбывших) и 477 человек уволились по собственному желанию (18,7% от выбывших) (224.Л.45). Многие руководители колхозов и совхозов края в силу различных причин не обеспечивали своевременное оформление отсрочки от призыва в ряды Советской Армии молодых людей, окончивших СПТУ, согласно постановлению Совета Министров РСФСР № 000 от 01.01.01 года. Оно предоставляло отсрочку сроком на 3 года. Например, из-за нерасторопности или безразличия руководства 9 выпускников СПТУ из колхоза «Родина» Топчихинского района из 10 были призваны в армию, а в совхозе «Новый» того же района - 3 человека из 6 оставшихся работать (224.Л.46).

Другим, очень важным источником пополнения рядов работников сельского хозяйства была сельская школа. Общеизвестным стал пример выпускников одной из сельских школ Костромской области, которые в 1976 году после окончания школы остались всем классом работать в своем хозяйстве. В Алтайском крае были такие же случаи. Массовым явлением стало и то, что большинство выпускников сельских школ вместе с дипломами получали удостоверения механизаторов и животноводов. Например, в Чистоозерской средней школе с 1976 года работал факультет животноводства. Ежегодно на нем обучалось до 20 старшеклассников. Занятия с учениками проводила зоотехник-селекционер . Помимо теоретических занятий ребята получали практические навыки, а летом многие из них подменяли на ферме доярок во время отпусков (34). Ученики Златополинской средней школы Кулундинского района также вместе с дипломами получали свидетельства сельских механизаторов и доярок (42).

Количество учеников школ края, получивших в школе профессию, увеличивалось с каждым годом. В 1978 году в 400 сельских средних школах было введено обучение вождению трактора и комбайна, а в 94 - вождению автомобиля. Так, если в 1977 году удостоверения тракториста получили 8590 человек, механизатора животноводческих ферм - 275 человек, мастера машинного доения - 813 человек, электромонтера - 315 человек (219.Л.38-39),. то в 1980 году уже 12800 выпускников получили специальность механизатора, оператора машинного комплекса - 493 человека, мастера машинного доения - 574 человека, а шофера - 2400 человек (225.Л.39). Каждая из 463 сельских средних общеобразовательных школ в 1977 оду имела свою ученическую производственную бригаду. По краю эти бригады обрабатывали 20532 га земли. Свыше 30 школ края имели кабинеты машиноведения. В школах использовались 612 тракторов, 274 комбайна, 311 автомобилей. Среди сельских школ особо выделялись Черемновская и Комсомольская школы Первомайского и Родинская средняя школы Шипуновского районов. Здесь учащиеся добились урожайности зерновых 15,6 ц. с га, овощей - 157,6 ц. с га и картофеля - 120 ц. с га. Также в сельских школах работало 187 животноводческих школьных бригад и звеньев. В 1977 году они вырастили: 114 тыс. голов птицы, 6900 свиней, 2100 телят и 65 тыс. ягнят. Ученическая производственная бригада Линевской средней школы Смоленского района вырастила 2250 поросят и получила около 200 центнеров привеса, а ребята из Первомайской средней школы Егорьевского района вырастили 60 телят (225.Л.40). Необходимо отметить тот факт, что подобная практика получила очень широкое распространение в Алтайском крае. Во Всесоюзном конкурсе сельских школ «Малая Тимирязевка» в 1982 году Чарышская средняя школа Чарышского района получила диплом 1-й степени, а Тогульская средняя школа Тогульского района - диплом 2-й степени (243.Л.35-36). Во многом развитие производственных ученических бригад зависело от действий районных и краевых властей.

Количество выпускников сельских школ, оставшихся работать в сельском хозяйстве Алтайского края составило в 1975 году - 29%, а в 1982 году - 23% (219.Л.38-39; 229.Л.197; 243.Л.15-17,85-86). В целом, по Западно-Сибирскому региону этот показатель в 1975 и 1982 годах составил соответственно 23 и 14 процентов. По РСФСР этот показатель не изменился и составил 22 процента. Ситуация по районам Алтайского края также была неодинаковой. Связано это было с тем, что в одних районах руководство предпринимало меры для закрепления молодежи на селе, а в других – нет. Так, в 1976 году в ГААО из 2317 выпускников школ работать на селе остались 505 человек, а в 1982 году - 192 человека из 1750 выпускников. В Алейском районе этот показатель составил 20 и 18, в Бийском - 20 и 2, а в Волчихинском районе 20 и 18 процентов соответственно (211.Л.109-111; 243.Л.68-69). Не смотря на то, что в некоторых районах края процент оставшихся работать на селе выпускников школ увеличивается, в целом по краю в начале 80-х годов наблюдается его уменьшение. Связано это со стремлением молодых людей перебираться из села в город, падением престижности сельскохозяйственного труда. Таким образом, мы видим, что начавшийся в середине 70-х годов рост количества выпускников школ, которые решили связать свою судьбу с сельским хозяйством прекращается, а с начала 80-х годов начинается обратный процесс.

Самым основным источником пополнения рядов массовых работников сельскохозяйственного производства были учебно-курсовые комбинаты (УКК). В крае они появились с 1972 года после соответствующего постановления ЦК КПСС. В учебном году в них обучалось уже 28592 человека (в т. ч. 13200 животноводов и 11356 механизаторов) и 2596 человек участвовали в семинарах (206.Л.26-29). Совсем не нужно думать, что УКК подменили собой СПТУ. В УКК, в основном, происходила переподготовка или аттестация животноводов и механизаторов. Но разница между ними состояла еще и в том, что люди, окончившие УКК, в своей основной массе уже работали в сельском хозяйстве. В Алтайском крае в указанный период работало 47 УКК. Большинство из них работало на основе хозрасчета, достаточно посредственно были обеспечены техникой и оборудованием. Как правило, все УКК располагались в районных центрах и тесно сотрудничали с районными домами научно-технического прогресса (ДНТП). Особенно необходимо отметить Мамонтовский УКК, который, как и все сотрудничал с местным ДНТП. Но в отличие от других, он располагал с ним не только общей материально-технической базой, но и общим административным аппаратом. Так, директором УКК и ДНТП был , завучем и старшим методистом - Игнатьева тесное сотрудничество давало результаты: улучшалась успеваемость учащихся, расширялась материально-техническая база и т. д. (219.Л.214-221).

Но вместе с тем, при создании и работе УКК пришлось столкнуться с рядом проблем: оплата труда преподавателей составляла 1 рубль в час, что не устраивало квалифицированных специалистов; низкая зарплата руководителей; нехватка стендов, карт, схем и т. д. (206.Л.26-29). И все же УКК работали достаточно успешно. В 1980 году в Панкрушихинском районе 79 механизаторов прошли переподготовку в районном УКК, причем 44 из них повысили свой класс. Другой формой переподготовки были курсы в хозяйствах. В Топчихинском районе 180 человек учились по 110-ти часовой программе в хозяйствах после завершения уборочной компании (43). Так, если в 1976 году на курсах и в УКК по краю было подготовлено 9211 работников сельского хозяйства, то в 1979 году - 5407 человек (211.Л.106-109; 225.Л.145-146).

Другой попыткой решить проблему нехватки механизаторов был механизаторский всеобуч. Алтайский край в рассматриваемый период постоянно не выполнял доводимые до него задания. В 1979 году вместо 4500 человек по плану в крае было охвачено механизаторским всеобучем 3296 человек или 73%, в то время, как по Западной Сибири этот показатель составлял 97%, а по РСФСР - 109% (225.Л.147-148). Курсовая подготовка, проводимая в УКК, также давала свои результаты. Но край систематически не выполнял планы подготовки работников массовых профессий на курсах. Так, в 1979 году в крае из 10300 запланированных было подготовлено 5407 человек или 52% (225.Л.148). Такая ситуация складывалась, в основном, из-за того, что в УКК механизаторы и животноводы повышали свою квалификацию. Школьникам или учащимся, получившим свою профессию в школе или СПТУ, не было смысла второй раз получать ее в УКК.

Механизаторы и животноводы аттестовывались после курсов повышения квалификации в УКК или в хозяйствах. Так, если в Алтайском крае в 1976 году численность механизаторов I и II классов составляла 62% от общего количества, то в 1980 году уже 67%. Темпы прироста квалифицированных механизаторов в Алтайском крае уступали региональным и республиканским показателям (229.Л.195-196). Также необходимо отметить, что по районам и по хозяйствам ситуация была неодинаковой. Например, в 1977 году процент механизаторов I и II классов составил: в ГААО - 50,6, Солонешенском - 67, Угловском - 80,6, а в Шипуновском районе - 61,9 процентов соответственно (211.Л.84-85). В ГААО процент механизаторов I, II и III классов на 01 июня 1977 года составлял - 20,2, 30,4 и 49,4; в то время как в Алейском районе - 37,6, 29,6 и 32,8 (211.Л.85). Очень много в обеспечении сельского хозяйства работниками массовых профессий зависело от районных властей и руководителей хозяйств. Например, в Кытмановском районе в 1980 году не хватало около 300 человек механизаторов, а в уборочную страду - около 500. Особая нехватка ощущалась в совхозах «Чумышский», «Порошинский», «Кытмановский», а также в колхозах «Путь Ленина» и «Красное знамя». Кадровые вопросы все время обсуждались на пленумах райкома, но дело продвигалось очень медленно. В районе готовили мало механизаторов. Мало строилось жилья, была не развита социальная инфраструктура (36).

И все же проблемы с подготовкой и аттестацией механизаторов и животноводов решались. Например, в 1982 году удалось снизить нехватку механизаторов в крае до 7782 человек. Сделано это было различными путями: привлечение на уборку горожан, краткосрочные курсы в хозяйства, привлечение механизаторов, занятых на других работах и т. д. В итоге, к 1982 году процент механизаторов I и II классов в крае поднялся до 69,6%. Опять же ситуация по районам выглядела пестро. В Алтайском районе этот показатель составил 66,2%, в Завьяловском - 73%, а в Солонешенском - 74,4% соответственно (244.Л.1-2). Благодаря принятым мерам, в Алтайском крае с 1975 по 1980 годы сократилось количество хозяйств, имевших механизаторов меньше, чем тракторов с 7% до 6% от общего количества хозяйств (229.Л.195-196). Такое положение было связано с тем, что за счет укрупнений и преобразований общее количество хозяйств в крае сократилось, а также с тем, что край постоянно выполнял задания по повышению квалификации работников сельского хозяйства массовых профессий. Так, в 1979 году задание по повышению квалификации трактористов, шоферов и животноводов было выполнено в Алтайском крае на 100%, в то время как по Кемеровской области - 55% (225.Л.147-148). В целом, по краю повысилась обеспеченность механизаторами на 100 комбайнов и тракторов. Так, в 1977 году в Алтайском крае она составила 89 и 135 человек соответственно. По количеству механизаторов на 100 комбайнов, хотя и превосходил Западную Сибирь (84 человека) и РСФСР (86 человек), но зато уступал Кемеровской области (97 человек) (211.Л.7-8).

Повышалась и квалификация животноводов. Так, если в 1975 году в Алтайском крае процент животноводов I и II классов составлял 36%, то в 1979 году - уже 42%. В Красноярском крае, для сравнения, он увеличился всего лишь с 19 до 22 процентов. Подобная тенденция наблюдалась и в Западно-Сибирском регионе и в РСФСР в целом. Прирост тружеников животноводства I и II классов в Алтайском крае составил 6% (229.Л.195-196). Отдельно нужно упомянуть, что ситуация по районам Алтайского края также была неравномерной. Так, процент работников животноводства I и II классов составил в ГААО - 12,9%, в Бийском районе - 21,9%, а в Ельцовском районе - 38,1% соответственно (211.Л.84-85).

Рост квалификации самой многочисленной группы работников животноводства - доярок в Алтайском крае шел очень быстрыми темпами. В годах этот рост составил 14%, опережая при этом показатели Западной Сибири и Красноярского края (229.Л.195-196). В начале 80-х годов темпы роста квалификации данной категории работников сельского хозяйства замедляются. В 1982 году в Алтайском крае количество работников животноводства I и II классов осталось на уровне 1979 года - 42%. Но зато в крае значительно увеличилась обеспеченность работниками животноводства и достигла 90%. По районам этот же показатель выглядел по-разному. В Каменском районе он составил 100%, в Локтевском - 91%, а в Солонешенском - 87% (244.Л.1-2).

Помимо подготовки работников массовых профессий в СПТУ, УКК и в хозяйствах, очень действенной формой подготовки специалистов массовых профессий было наставничество. Именно оно позволяло передавать особо ценные знания и навыки сельского труженика. В Алтайском крае широкое распространение получили различные формы наставничества, но особо необходимо выделить две: индивидуальное (1 наставник шефствует над 1 подопечным) и коллективное (шеф-наставник является руководителем молодежной бригады, несколько подшефных трудятся в составе уборочно-транспортного комплекса и т. д.).

Для развития этой формы подготовки специалистов в крае 14 августа 1973 года были утверждены «Положение о Совете наставников в Алтайском крае» и «Положение о шефстве-наставничестве». Был создан краевой совет наставников, состоящий из 25 человек. В декабре 1974 года прошел I краевой слет шефов-наставников в Барнауле (219.Л.179-180). В Онгудайском районе по инициативе райкома партии 14 июня 1976 года прошел районный слет шефов-наставников. На нем присутствовали овцеводы, скотники, механизаторы, работники промышленных предприятий и т. д. Его участники приняли обращение ко всем шефам-наставникам обучать молодежь профессиональным навыкам, прививать ей лучшие моральные качества (99). В 1976 году в Алтайском крае шефством были охвачены 7976 механизаторов или 11% от их общего числа. Ситуация по районам также была разной. Самый большой охват наставничеством механизаторов был в Калманском районе - 27%, а самый маленький - в Хабарском районе. Здесь шефством были охвачены всего 6% механизаторов (211.Л.109-111). В Бийском районе 258 механизаторов и 68 специалистов сельского хозяйства шефствовали над молодыми работниками (136.Л.9). Заместитель начальника производственного управления сельского хозяйства крайисполкома , выступая на Всероссийском слете наставников сельской молодежи 11 октября 1978 года в Челябинске с докладом по теме «Организация работы по развитию наставничества в колхозах и совхозах Алтайского края», особо выделил заслуженных наставников: (механизатора колхоза «им. ХХ партсъезда», Героя Социалистического труда), (механизатора совхоза «Октябрь», кавалера ордена Ленина), (доярку совхоза «Россия», руководительницу комсомольско-молодежной бригады) (219.Л.186).

Примеры добросовестных шефов-наставников были практически в каждом районе. Например, шеф-наставник из колхоза им. Калинина Мамонтовского района Александр Иванович Бредихин в 1977 году возглавил механизированное женское звено, которое на 3 комбайнах СКД-5 намолотило 2290 ц зерна. из колхоза «Россия» Новичихинского района взял шефство над молодым комбайнером Шеф намолотил 6331 ц, а его подшефный - 4500 ц зерна, показав тем самым достаточно неплохой результат для новичка (219.Л.188). Широкое распространение в крае получили наставничество и среди животноводов. В 1976 году шефством-наставничеством в крае было охвачено 4428 животноводов или 6% от их общего числа. Самый высокий процент охвата был в Калманском районе - 20%, а самый низкий в Волчихинском, Родинском и Новичихинском районах - всего 2% (211.Л.109-111). В число лучших наставников-мараловодов Алтайского края входили: , , . Хорошо трудилась на Паспаульской ферме Чойского совхоза Майминского района доярка и ее ученица Надежда Лихарева. Боктиной в ГААО добилась выхода 95 ягнят на 100 маток при плане 80, сохранности овец 99%. Настриг на 1 овцу составил 2236 вместо 2000 г по плану (116.Л.19-20).

В то же время с развитием шефства-наставничества в крае существовали следующие проблемы: в 1976 году Советы по наставничеству, которые занимались организацией шефства-наставничества, были созданы в 654 хозяйствах из 1224. Не всегда между шефом и подшефным заключался трудовой договор и доплаты за наставничество не производились. Наставники определялись не всем молодым работникам и при назначении наставников не учитывался возраст шефов (так, в Усть-Калманском районе старше 50 лет было 29 наставников, в Табунском районе - 22 человека) (219.Л.190). Кроме того, руководство некоторых хозяйств не заботилось о развитии данной формы подготовки специалистов, в крае не велась систематическая работа по обобщению и обмену опытом в шефстве-наставничестве, не издавалась специальная литература и т. д.

Другой формой передачи накопленных знаний были семейные звенья или семейные агрегаты. В колхозе «Путь Ленина» Тюменцевского района в 1980 году на уборке урожая трудились Нина и Александр Захаровы. Нина сначала работала дояркой, но потом пересела на комбайн. К началу сентября на семейном счету Захаровых было убрано хлеба с 700 га земли (76). В совхозе «им. 25-летия Октября» Змеиногорского района на уборке зерновых трудилось семейное звено в составе уборочного комплекса: (отец семейства и опытный механизатор) и три его сына - Николай, Виктор и Сергей. Звено добивалось высоких показателей (71).

Но, не смотря на выше сказанное, особо остро нехватка массовых работников ощущалась в периоды уборки урожая и вспашки. Колхозам и совхозам края нецелесообразно было держать в хозяйствах в течение всего года численность рабочих по максимальной напряженности сезонных сельскохозяйственных работ (сев, заготовка кормов, уборка), выполняемых, в общей сложности за 2-2,5 месяца. Сезонный характер сельскохозяйственного производства порождал неравномерное использование труда в течение года. В Западной Сибири, в наиболее напряженные периоды уборочных работ потребность в рабочей силе возрастала против среднегодовой численности на%, а в растениеводстве
- более чем в два раза. В Алтайском крае в период наибольшего напряжения сельскохозяйственных работ дефицит в квалифицированных кадрах в колхозах и совхозах возраста почти в два раза по сравнению со среднегодовой потребностью. В 1979 году по рабочим растениеводства он составлял 27,6% к потребности, по трактористам–машинистам - 12,3%, по шоферам - 22,8% (388.С.41-42). Поэтому привлечение городского населения на сезонные сельскохозяйственные работы необходимо рассматривать как вполне закономерное, но требующее вдумчивого и обоснованного планирования и регулирования. Так, в 1979 году при потребности иметь 97300 механизаторов, фактически на начало года было в наличии 68500 человек, а остальных было запланировано привлечь из УКК, СПТУ, школ, ССУЗов и т. д. Подобная тенденция наблюдалась и в 1980 году. По животноводству ситуация выглядела несколько лучше. В 1978 году из 81200 запланированных было намечено иметь 71 тыс. человек, в 1979 году из 81, а в 1980 году из 82человек (219.Л.119). В отдельных районах привлечение горожан на уборку ежегодно проходило в порядке чрезвычайных кампаний. Нередко на сельскохозяйственные работы направляли высококвалифицированных специалистов заводов, НИИ и бюро, которые очень были нужны на местах. Отсутствие прямых и четко выраженных связей колхозов и совхозов с промышленными предприятиями, направлявшими свою рабочую силу на сезонные сельские работы, часто приводило к огромным потерям рабочего времени и к большим материальным затратам. Бывало и так, что люди приезжали помогать в колхоз или совхоз, а там не были готовы их принять, расселить и обеспечить работой. Например, 2 сентября 1975 года группа из руководителя и 54 учащихся Горно-Алтайского кулинарного училища приехала в подшефное хозяйство в Эликмонарский совхоз. Приезжие были встречены директором, но задания получено не было, поэтому один рабочий день был потерян. На следующий день учащиеся собирали хмель, потом ребят увезли на ферму рвать ранет, но при этом не обеспечили ведрами и мешками. Приезжих поселили в Чепошском клубе, многим не хватило подушек и матрацев (98).

Определенную помощь оказывали и школьники. Так, в ГППЗ «Чемровский» Бийского района на птицефабрике работали школьники. Арсаникаев Андрей, Хомченко Игорь, Ускинбаев Валера и Меньчиков Саша убирали птичники, помогали ветврачу, выполняли другую несложную работу.

Краевое руководство принимало меры для отправления рабочих и служащих из городов и райцентров на уборку урожая. Кроме того, в уборке урожая 1979 года принимали участие 992 комбайнера из областей и автономных республик РСФСР, в т. ч. из Тамбовской, Ленинградской, Мордовской, Чувашской и Марийской (151.Л.1,9,12). Горожане Алтайского края также внесли свой посильный вклад в уборку урожая. Например, в 1980 году на уборке зерновых работало 120 механизаторов из Камня-на-Оби (72). Механизатор за высокие показатели в сельскохозяйственном труде был награжден медалью «За трудовую доблесть», а инженер - орденом «Знак почета». Инженер на протяжении 7 лет выезжал в совхоз «Россия» Кытмановского района, имел хорошие показатели в работе, за что ему было предоставлено право на приобретение автомобиля «Жигули». В 1979 году он на комбайне «Нива» намолотил 5418 ц зерна (388.С.46).

Подобная тенденция наблюдалась и в последующие годы. Так, на уборку урожая 1983 года из городов края было направлено 2875 механизаторов. Бийчане убрали хлеб на 20,4 тыс. га, обмолотили на 31,1 тыс. га, намолотив при этом 19,2 тыс. тонн зерна. Комбайнер НПО «Алтай» намолотил 4 тыс. тонн зерна и занял I место по итогам работ в совхозе «Красногорский» Красногорского района. Уборочно-транспортное звено Бийского олеумного завода (БОЗ) по итогам сельскохозяйственных работ в совхозе «Бия» Бийского района было признано победителями социалистического соревнования. Рубцовчане убрали хлеб на площади 20 тыс. га и вспахали зяби 12 тыс. га (186.Л.1-9).

При привлечении горожан и жителей райцентров на уборку, партийные, советские и хозяйственные органы столкнулись с рядом проблем. Из-за низкой организации труда приезжих у них была значительно ниже выработка, а у приезжающих на работу на 1 день на дорогу и на решение организационных вопросов уходило полдня. Привлечение квалифицированных работников отрицательно сказывалось на выполнении ими своих планов на основном месте работы, т. к. предприятия в своих планах не планировали снижение выпуска продукции на этот период и не предусматривали оплату за работы в сельскохозяйственном производстве. Подобные проблемы не решались партийными и советскими органами. Так, в июне 1980 года было принято решение «О рациональном использовании трудовых ресурсов в крае» (182.Л.12). В нем было отмечено, что на сельскохозяйственные работы отвлекалось большое количество трудящихся, которые нередко выполняли поручения, в которых нет необходимости. Однако конкретных механизмов решения данной проблемы в постановлении не было предусмотрено. Для решения данных проблем необходимо было строить связи между сельскохозяйственными и промышленными предприятиями на договорных началах, оговаривая при этом оплату, вопросы организации труда и быта и т. д.

В напряженные периоды для уборки урожая привлекались военнослужащие с армейскими автомашинами. Также в уборочную страду привлекались пенсионеры и домохозяйки. Весной 1979 года на предложение поучаствовать в сельскохозяйственных работах откликнулись 3 тыс. человек из 6 тыс. пенсионеров Павловского района. В колхозах «им. Ленина» и «Прутской» в сельскохозяйственных работах принимало участие более половины от общего числа пенсионеров, которыми было собрано 40% полученного в хозяйствах урожая сахарной свеклы. В ГААО в 1979 году на полях и фермах трудилось около 4 тыс. пенсионеров или 25% от их общего числа. В Чергинском сельсовете пенсионерами было заготовлено 816 ц сена, в Шебалинском - 550 ц сена для общественного животноводства. В Кызыл - Озекском сельсовете пенсионерами было отработано около 2 тыс. часов на заготовке кормов и ремонте животноводческих помещений (388.С.46). Другой формой участия в уборке со стороны пожилых людей были посты общественного контроля. Пенсионеры дежурили на перекрестках, полях, у зернохранилищ и элеваторов, следя за тем, чтобы не терялось драгоценное зерно. Зачастую это делалось совместно с пионерскими дружинами.

В 1984 году был решен вопрос с оплатой труда приезжих. Они получали зарплату по нормам и расценкам, установленным в конкретном хозяйстве и 50% от своего заработка по основному месту работы, причем суточные и квартирные не выплачивались (186.Л.1-9).

И все же, не смотря на то, что некоторые рядовые труженики достаточно безразлично относились к своей работе, были люди, которые трудились на совесть. Так, в 1980 году стригаль совхоза «Энгельский» Михайловского района за 1 день состриг шерсть с 70 овец, что в 3 раза превышало норму (63). Рабочие совхоза «Горный нектар» Красногорского района собрал за сезон 5 тонн меда, а его коллеги и – по 4 тонны меда. Бригада, возглавляемая , сдала государству 300 тонн меда, выполнив задание на 200% (72). Чабан-козовод из колхоза им. Калинина Кош-Агачского района ГААО А. Абитов добросовестно трудился в животноводстве, за что и был удостоен звания кавалера ордена Трудового Красного знамени. А. Абитов разбил свою отару на 3 группы: сильные, средние (нуждающиеся в частичной подкормке) и слабые (нуждающиеся в особом уходе). В работе ему помогали жена и дети (24). В совхозе «Дружба» Алейского района звенья и , работая на производстве витаминно-травяной муки, в 1,5 раза перевыполнили сезонное задание, заготовив 11 тыс. ц при задании 7,3 тыс. ц (70).

Таким образом, к концу ХI пятилетки в Алтайском крае был накоплен значительный кадровый потенциал, позволявший решать поставленные задачи. Отлаженная система подготовки руководителей, специалистов сельскохозяйственного производства и работников массовых профессий действовала. Учеба работников сельского хозяйств осуществлялась и за пределами края, в сельскохозяйственных учебных заведениях РСФСР и СССР. Но, все равно, на повестке дня продолжал стоять вопрос о текучести кадров руководителей, специалистов сельского хозяйства и работников массовых профессий. Главным методом работы с кадрами, по-прежнему, продолжал оставаться нажим и административно-командное решение вопросов. Так, , 1-й секретарь Усть-Калманского района, выступая на ХХII Алтайской краевой партконференции сказал: «Очень важно поднять престижность руководителя хозяйства и его специалистов. Нужно избавить их от мелочной опеки, от бесчисленных контролеров и советников, увеличить их права, но и расширить обязанности» (184.Л.100). Передовики руководители были во многих районах. Их работа значительно влияла на уровень развития сельскохозяйственного производства. Так, председатель передового колхоза «Россия» Змеиногорского района был известен далеко за пределами Алтайского края. Среди работников массовых профессий в Алтайском крае было много Героев Соцтруда, передовиков и новаторов. Но были и другие примеры. Нередко руководящие должности занимали случайные люди, чему способствовала номенклатурность должностей руководителей колхозов и совхозов, главных специалистов сельскохозяйственного производства. Часто они замещались по указанию сверху. Уровень профессиональной подготовки руководителей колхозов, совхозов, среднего звена (бригадиры, заведующие фермами, звеньевые и т. д.) вырос. Но, в то же время не прекратилась текучесть кадров специалистов, и уровень руководства производственными участками, в целом, оставался низким. При росте количества высококвалифицированных руководителей и работников массовых профессий за продолжительный промежуток времени ( гг.) не удалось изжить таких явлений, как массовый падеж скота, нерачительное отношение к технике, низкая культура производства. Причиной подобного положения, по нашему мнению, явилось несовпадение возросших интеллектуальных возможностей руководителей, специалистов и работников массовых профессий с продолжавшими существовать административно-командными методами управления колхозами и совхозами.

Высококвалифицированный, социально развитый человек являлся менее подходящим объектом административного (а тем более, бюрократического) управления. Адресно-директивное управление кадрами, экономикой и другими сферами жизни села неизбежно проявляло свою неэффективность. Выражалось это, в непрекращающейся текучести кадров, слабом жела­нии специалистов возглавлять конкретную работу, в крайне низких темпах развития экономики.

3.2. Культурное и бытовое обустройство
работников сельского хозяйства

В центре всего комплекса мер по развитию аграрного производства и повышению его эффективности должен стоять человек. Именно он, в конечном счете, являлся главным двигателем прогресса, решающим фактором ускорения социально-экономического развития страны. Успех любой политики, в том числе и аграрной, в значительной мере зависит от того, насколько активно участвует в ней народ, от его моральной и материальной заинтересованности в результатах производства, а прогрессивность политики определяется степенью учета в ней интересов работников. Любая форма организации труда только тогда дает социально-экономический эффект, когда она соотнесена с личными экономическими, культурно-бытовыми и нравственными интересами трудящихся, с уровнем их образования и культуры. Различия в социальных, культурно-бытовых условиях жизни сельского и городского населения в связи с ускоренным развитием городского обустройства в 70-80-е годы ХХ века не сглаживались, а даже возросли. К середине 70-х годов ХХ века в Алтайском крае, как и по всей стране, продолжали существовать заметные социально-классовые различия.

Следствием этого была миграция сельского населения. Так, к 1975 году по сравнению с 1965 годом сельское население в Алтайском крае уменьшилось на 22%, ежегодно уезжало 3 - 3,5% населения. Быстрее всего сокращалось население в Алтайском, Баевском, Красногорском, Кытмановском, Солтонском, Солонешенском, Троицком, Топчихинском, Чарышском и Шипуновском районах. Больше всего населения выбывало из мелких деревень, число которых в крае значительно сократилось. В решении алтайского крайисполкома № 000 от 01.01.2001 года отмечалось, что в период годов трудоспособное сельское население сократилось на 12,7%, а также на% сократилось число детей до 16 лет (254.Л.36). С целью решения этих проблем центральным и краевым руководством предпринимались определенные меры. Суть их заключалась в создании условий для закрепления населения на селе: увеличении зарплаты тружеников села, развитию сети культурно-просветительских учреждений на селе, улучшении медицинского и бытового обслуживания колхозников и рабочих совхозов и т. д.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16