Партнерка на США и Канаду, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
По математике (учитель ) показали хорошие знания, Наибольший набранный балл - 56 (Суханова Настя, Кумушбаева Элина), наименьший набранный балл - 28 (Горбунова Юля). В целом все учащиеся подтвердили свои годовые оценки и по рейтингу в районе заняли вторую позицию после лицея.
По истории сдавал Пастухов Алеша (учитель ). Он набрал 59 баллов. Алексей показал неплохие знания по предмету, владение историческими терминами, работа с картой. В целом учащийся подтвердил свой годовой результат.
Биологию Силина Юля, она набрала 48 баллов при пороге в 36 баллов (учитель )
По английскому языку учащиеся набрали мало баллов (учитель ): Зайцев Сергей - 20 баллов (порог – 20 баллов), Кумушбаева Элина - 24 балла, Швалев Игорь - 25 баллов.
Низкий результат по биологии и английскому языку – недостаточная подготовка учащихся к столь серьезному испытанию, недостаточная требовательность к учащимся со стороны учителей.
По литературе набрала 65 баллов при пороге в 32 балла.
По обществознанию результаты экзамена не плохие. Учащиеся 11 класса подтвердили свои оценки. При пороге в 39 баллов наименьший набранный балл – 46 (), наибольший набранный балл - 64 ().
Экзамен по физике (учитель ) сдавали 5 учеников. Все экзаменующиеся (за исключением Бузиловой Татьяны) экзамен сдали, набрали необходимое количество баллов. При пороге в 36 баллов наименьшее количество баллов набрала – 30 баллов, наибольшее количество баллов набрала Суханова Нбалла.
В целом государственная (итоговая) аттестация прошла успешно: 100% успеваемость, качество знаний 45,8%. Предстоит продолжить работу над культурой устной и письменной речью учащихся при изучении каждого предмета, по обогащению словарного запаса, и работу над свободным владением терминов и понятий, особенно в слабых классах, отработкой некоторых тем, ответы по которым дали низкие результаты на экзаменах.
Учебные планы выполнены по всем предметам в полном объеме за исключением английского языка – 95% (учитель дважды за учебный год была на сессии, а замены полноценной не было), геометрии в 7-х классах – 95% (из-за отсутствия учителя в конце второй четверти), музыки – 97% (по причине болезни учителя и невозможности ее замены). Выполнение учебных программ и учебных планов контролировалось учебной частью каждую четверть, что способствовало выполнению учебных планов по итогам года на 99%. Введение дополнительных факультативных курсов способствовало положительной динамике в решение вопроса о предупреждении неуспеваемости.
Качественный уровень подготовки учащихся обеспечивается постоянной работой педагогического коллектива по обновлению содержания образования, поиском новых форм организации образовательного процесса. Необходимо активизировать работу по отслеживанию продвижения в знаниях, умениях и навыках каждого ученика, диагностике причин отставания, проводить систематический мониторинг качества образования.
Анализ качества знаний по отдельным предметам
№ | Предмет | Уровень усвоения | Качество знаний |
1. | Русский язык | 96,1 | 41,9 |
2. | Литература | 97,6 | 46,5 |
3. | Английский язык | 99,5 | 67,2 |
4. | Математика | 100 | 66,1 |
5. | Алгебра | 97,7 | 42 |
6. | Геометрия | 96,6 | 55 |
7. | Информатика | 100 | 50 |
8. | Физика | 98,9 | 33,7 |
9. | Природоведение | 96,8 | 77,4 |
10. | География | 100 | 45,5 |
11. | Биология | 100 | 55,8 |
12. | Химия | 100 | 36,5 |
13. | История | 100 | 78,5 |
14. | Обществознание | 100 | 80,7 |
15. | Технология (д) | 100 | 95 |
16. | Краеведение | 100 | 73,1 |
17. | Музыка | 100 | 88 |
18. | Физкультура | 100 | 93,2 |
19. | ОБЖ | 100 | 70,9 |
Основные направления посещения и контроля уроков:
· Формирование на уроках общеучебных и предметных умений;
· Применение активных форм обучения;
· Нестандартные формы и приемы обучения;
· Работа учителей со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися;
· Преемственность содержания образования на всех ступенях обучения.
Все педагоги школы организовывают учебную деятельность в соответствии с требованиями содержания образования, но используют при этом комбинированный тип урока, однообразные формы и приемы работы, домашние задания зачастую не дифференцируются.
Результаты обучения по итогам учебного года:
№ | Ф. И.О. учителей | Предмет | УУ (%) | КУ (%) |
1. | Начальные классы, 2а | 100 | 55 | |
2. | Начальные классы, 2б | 100 | 68 | |
3. | Начальные классы, 3а | 100 | 64 | |
4. | / | Начальные классы, 3б | 100 | 60 |
5. | / | Начальные классы, 4а | 100 | 70 |
6. | Начальные классы, 4б | 89 | 68 | |
7. | Русский язык | 92 | 21,6 | |
литература | 94,1 | 33,3 | ||
8 | Русский язык | 100 | 58,8 | |
литература | 100 | 76,5 | ||
9. | Русский язык | 96,7 | 74,2 | |
литература | 100 | 80,6 | ||
10. | Русский язык | 100 | 33,3 | |
литература | 100 | 16,7 | ||
11. | Английский язык | 100 | 64,5 | |
12. | Английский язык | 99,2 | 69,9 | |
13. | математика | 100 | 70,9 | |
алгебра | 100 | 46,2 | ||
геометрия | 100 | 53,8 | ||
14. | математика | 100 | 70,9 | |
алгебра | 100 | 50 | ||
геометрия | 100 | 50 | ||
15. | алгебра | 100 | 28,6 | |
геометрия | 100 | 38,1 | ||
16. | алгебра | 92 | 32 | |
геометрия | 88 | 28 | ||
17. | география | 100 | 42,9 | |
18. | география | 100 | 50 | |
96,8 | 77,4 | |||
19. | физика | 98,8 | 33,7 | |
20. | биология | 100 | 54,5 | |
21 | химия | 100 | 36,5 | |
22. | история | 100 | 86,9 | |
обществознание | 100 | 96,1 | ||
23. | история | 100 | 55,3 | |
обществознание | 100 | 59,5 | ||
24. | информатика | 100 | 50 | |
25. | технология | 100 | 95 | |
биология | 100 | 60 | ||
краеведение | 100 | 73,1 | ||
26. | Физкультура | 100 | 95,5 | |
27. | физкультура | 100 | 97 | |
28. | физкультура | 100 | 84,4 | |
29. | ОБЖ | 100 | 70,9 |
Как видно из таблицы, с высоким качеством знаний работают , ,
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |


