Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) (стр. 3 )

и задачи построения и развития отраслевого производства и предприятий (ОК-8).

Уметь: проводить анализ рыночных и специфических рисков; оценивать

экономические и социальные условия осуществления предпринимательской

деятельности (ОК-4, ПК-20, ПК-22).

Владеть: методами и приемами управления организационным потенциалом

предприятия; методиками расчета технико-экономической эффективности при

выборе оптимальных технических и организационных решений (ОК-12, ПК-19).

.

Тема 1. Экономическая теория как наука.

1.1.Основные этапы эволюции экономической науки.

1.2. Исторические аспекты становления и развития экономической науки.

1.3. Основные направления современной экономической теории.

Тема 2. Экономическая теория: предмет, метод и функция.

2.1. Предмет экономической теории.

2.2. Методы экономической теории.

2.3. Функции и задачи экономической теории.

Тема 3. Экономическая система общества.

3.1. Содержание и понятие экономической системы общества.

3.2. Классификация, типы и модели экономических систем.

3.3. Собственность как экономическая система.

Тема 4. Рынок и рыночная экономика: сущность, условия возникновения и функционирования.

4.1. Характерные особенности рынка.

4.2. Субъектно-объективная структура рыночного хозяйства.

4.3. Возникновение рынка.

4.4. Экономические цели и функции рынка.

4.5. Рыночный механизм и его особенности.

Тема 5. Механизм рыночного взаимодействия.

5.1. Понятие спроса, функция и ее содержание.

5.2. Понятие предложения, функция и ее содержание.

5.3. Рыночное равновесие спроса и предложения.

5.4. Закон спроса и предложения. Закон спроса. Закон предложения.

5.5. Эластичность спроса и предложения.

Тема 6. Конкуренция как элемент рыночной экономики.

6.1. Сущность конкуренции.

6.2. Виды и формы конкуренции.

6.3. Основные методы и состязательное различие конкуренции.

Тема 7. Товар и его свойство. Деньги и их роль в экономике.

7.1. Товар как продукт труда

7.2. Деньги: история возникновения, развитие и их роль в экономике.

Тема 8. Теория и основы микроэкономики.

8.1. Предмет и метод микроэкономики..

8.2. Микроэкономический анализ и экономические субъекты в микроэкономике.

Тема 9. Предприятия, его виды и формы собственности.

9.1. Экономика предприятия: сущность, развитие и эффективность функционирования.

9.2. Классификация предприятий (организационно – правовые формы предприятий).

9.3. Планирование и прогнозирование на предприятие, его формы, принципы и методы.

Тема 10. Собственность и хозяйствование. Хозяйствующие субъекты и их организационно – правовые формы.

10.1. Собственность как определяющая категория экономики предприятий.

10.2. Правоимущественное отношение собственности.

Тема 11. Экономическая организация производства. Потребление производства.

11.1. Производство: его содержание и основные экономические цели.

11.2. Экономические (производственные) ресурсы и факторы производство: сущность и классификация.

11.3. Рынок факторов производства и ценообразование на рынке производственных ресурсов.

11.4. Особенности ценообразования на рынках факторов производства и формирование цены на ресурсы.

11.5. Распределение доходов: потребление, сбережение.

11.6. Потребление: формы, виды и взаимодействие с производством.

Тема 12.Предпринемательство и формы его реализации. Менеджмент и управления предпринимателями.

12.1. Сущность и основные черты предпринимательской деятельности.

12.2. Содержание и виды предпринимательской деятельности.

12.3. Маркетинговая система в предпринимательстве. Маркетинг и предпринимательство. Цель маркетинга. Система планирования маркетинга.

12.4. Менеджмент – как управления: сущность, понятия и функция.

12.5. Сущность управления, его функции и структура.

12.6. Организационно – правовые формы предпринимательства.

Тема 13. Формирование предпринимательского капитала.

13.1. Содержание понятие «капитал».

13.2. Виды капитала: промышленный, торговый, финансовый.

13.3. Теория человеческого и физического капитала.

13.4. Капитал, инвестиции и сбережения.

13.5. Кругооборот и оборот производственного капитала.

13.6. Физический и модальный износ основного капитала.

13.7. Амортизация и ее сущность.

Тема 14. Издержки производства.

14.4. Две концепции издержек производства: марксистская и неоклассическая.

14.2. Классификация и виды издержек.

14.3. Внешние и внутренние издержки.

14.4. Понятие краткосрочного и долгосрочного периода в анализе издержек.

Тема 15. Доходы хозяйствующих субъектов и формы их проявления. Экономический риск и неопределенность.

15.1. Общие понятия доходов хозяйствующих субъектов. Доходы и их формы.

15.2 Доходы от экономической деятельности хозяйствующих субъектов.

15.3. Прибыль: экономическая сущность и функции.

15.4. Экономический риск: понятия и факторы его определяющие.

Тема 16. Теория макроэкономики: сущность, понятие, структура и особенности.

16.1. Возникновения и основоположники теории макроэкономики.

16.2. Основные макроэкономические показатели и их измерения.

16.3. Национальное счетоводство как инструмент регулирования макроэкономических процессов.

16.4. Совокупный спрос и совокупное предложение.

16.5. Классическая теория и кейнсианский анализ макроэкономического равновесия.

16.6. Теория экономических циклов.

16.7. Фаза экономических циклов.

Тема 17. Макроэкономическая нестабильность: безработица и занятость.

17.1. Проблемы безработицы.

17.2. Проблемы обеспечения занятость населения.

17.3. Государственное регулирования занятости.

Тема 18. Экономические интересы как экономическая категория. Экономические институты в системе рыночной экономике.

18.1. Система экономических интересов: стимулы, субъекты, группы.

18.2. Социально – экономические институты и их роли в системе рыночной экономике.

18.3. Основные направления и методы экономической деятельности.

18.4. Государственное регулирование экономики.

Тема 19. Экономическая эффективность функционирования национальной экономики. Основные результаты национальной экономики и их измерения.

19.1. Национальная экономика: цель и результат.

19.2. Система макроэкономических пропорции.

19.3. Воспроизводство на макроэкономическом уровне.

19.4. Экономический рост: сущность показателей и особенностей.

19.5. Модели экономического роста.

19.6. Чистое экономическое благосостояние, экономическая эффективность.

Тема 20. Денежно – кредитная система и денежно – кредитная политика.

20.1. Понятие денежной системы страны.

20.2. Инфляция: сущность, измерение и виды.

20.3. Социально – экономические последствия инфляции.

20.4. Кредитная система государства: сущность и структура.

20.5. Банковская система государства

20.6. Денежно – кредитная политика государства.

Тема 21. Финансовая система и финансовая политика государства.

21.1. Понятие финансовой системы, ее построение, структура и функция.

21.2. Налоговая система и экономические основы налогообложения

21.3. Государственный бюджет и государственный долг.

21.4. Фискальная политика: сущность и задачи

Тема 22. Мировое хозяйство его сущность, понятие и развитие.

22.1. Понятие мирового хозяйства как целостная система.

22.2. Структура мирового хозяйства и ее особенности.

22.3. Мировой рынок: понятие, структура, особенности и услуги.

22.4. Международная торговля: внешнеторговая политика, преимущества, протекционизм.

22.5. Межгосударственные объединения: таможенные союзы и зоны свободной торговли.

Тема 23. Основы международных экономических отношений.

23.1. Международное разделение труда как основа формирования мирового хозяйства.

23.2. Международная миграция капиталов и рабочей силы.

23.3. Международные валютные отношения.

Тема 24. Глобальные мировые проблемы.

24.1 Сущность, классификация и характерные особенности глобальных мировых проблем.

24.2. Проблема мира и разоружения

24.3. Проблемы Мирового океана и освоения космоса.

4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература

1.  "Экономические теории и школы (история и современность): Курс лекций".-М.: Издательство Бек, 1996.-352с.

2.  "Экономическая теория", Москва, 1996.

3.  Глобальные проблемы современности: региональные аспекты. М.: ВНИИСИ, 1998.

4.  Городецкий А - Об основах институциональной трансформации (теоретический аспект) "Вопросы экономики", # 10 / 2000

5. - О чем знают не только экономисты "Вопросы экономики", №9/2001

6. Проблемы синтеза общеэкономической и институционально-эволюционной теории // Вопросы экономики. 1998. № 8;

6. Козырев современной экономики: 2004.Гл.3.

7. Курс экономики: Учебник / под. ред. . М., 1997. Гл. 1, 2, 4.

8. Нуреев экономической теории: Микроэкономика: Учебник для вузов. М., 1996. Гл. 1.

9. Плоды просвещения (но­вая российская экономическая наука на пороге Ш тысячелетия) // Вопросы экономики. 2001. № 1. )

10. Строев Е - О новых ориентирах экономической политики "Вопросы экономики", № 5 / 1998

11. "Курс экономики". М., 1999

12. Современные экономические теории Запада: Учебное пособие для вузов/ Всерос. заоч. фин.-экон. ин-т; Под ред. . М.: АО "Финстатинформ",1996.-93 с.

11. Сидоров экономической теории: Учебник для вузов. Краснодар, 2004. Гл. 1.

12. Сидоров экономическая теория: Учебник для вузов Краснодар, 2004, Гл. 2.

13. "Экономикс" о методолого-теоретическом содержании и возможности синтеза с политэкономической традицией // Российский экономический журнал. 1999, № 7 и др.).

14. Экономическая теория: Учебник /Под. общ. ред. и др. М., 2001. Гл. 1,2. 15. Экономическая теория: Учебник Под. общ. ред. и др. М.,2004, Гл.2

16. Экономическая теория / Под. ред. , : Учебник для вузов. СПб., 1999. Гл. 1, 2, 4, 6.

17. Экономическая теория: Учебник /Под. ред. , . М., 2003. Введение, гл. 1, 2.

18. Экономическая теория: Учебник Под. ред. , , М., 2003. Введение, гл.6

19. Эскарханов экономической теории: Учебная пособия. Грозный, 2004. С. 5-36

20. , Иналова теория. В 2-х частях. Грозный, 2007.

б) дополнительная литература

1. Я, Швандар предприятия / учебник для

вузов: 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 53 с.

2. Любушин экономический анализ хозяйственной

деятельности: Учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 448 с.

3. Экономика организации: Учебник / , . – М.:

ИНФРА-М, 2005. – 336 с. – имеется в библиотеке.

4. Экономика предприятия (в схемах, таблицах, расчетах): Учебное пособие /

, , и др. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 256 с.

Разработчик:

Заведующий кафедры «Экономическая теория» ФЭФ к. э.н., профессор ЧГУ .

Аннотация примерной программы дисциплины

«Информационные технологии в юридической деятельности»

подготовки бакалавра по направлению 030900 «Юриспруденция»

п

Цель дисциплины

Дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» имеет целью

-  ознакомить учащихся с основами современных информационных технологий, тенденциями их развития;

-  обучить студентов принципам построения информационных моделей, проведению анализа полученных результатов, применению современных информационных технологий в профессиональной деятельности и, кроме того, она является базовой для всех курсов, и так или иначе использующих компьютерную технику.

Задачи дисциплины

Бакалавр, завершивший обучение по дисциплине «Информационные технологии в юридической деятельности», должен:

-  иметь представления об информационных ресурсах общества;

-  знать основы современных информационных технологий переработки информации и их влияние на успех в профессиональной деятельности;

-  знать современное состояние уровня и направлений развития вычислительной техники и программных средств;

-  уверенно работать в качестве пользователя персонального компьютера;

-  самостоятельно использовать внешние носители информации для обмена данными между машинами, создавать резервные копии и архивы данных и программ;

-  уметь работать с программными средствами общего назначения;

-  иметь навыки работы в локальных и глобальных компьютерных сетях,

-  использовать в профессиональной деятельности сетевые средства поиска и обмена информацией;

-  владеть приемами антивирусной защиты.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» относится к дисциплинам Информационно-правового цикла.

Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплины гуманитарного, социального и экономического [Б.1] цикла в соответствии ФГОС ВПО по направлению 030900 «Юриспруденция».

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности» направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных [ОК-10, 11, 12] и профессиональных [ПК-13].

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

-  основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере;

-  основы государственной политики в области информатики;

-  методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации;

-  основные технические и программные средства реализации информационных процессов;

-  методы и средства создания документов (текстовых и графических);

-  основы и методы защиты информации и информационных потоков, составляющих производственную или корпоративную тайну.

Уметь:

-  применять современные информационные технологии для решения поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации;

-  использовать основные технические и программные средства, реализующие отдельные этапы информационных технологий;

-  использовать методы и средства создания документов любого уровня (текст и графика);

-  использовать основные методы работы с информационными потоками.

Владеть навыками:

-  сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности;

-  применения программного обеспечения для работы с деловой информацией и основами Интернет-технологий.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.

1.  Аппартные средства IBM PC. Энциклопедия. – СПб: Питерком, 1999. – 816 с.

2.  Информатика: Учебник / Под ред. . – М.: Финансы и статистика, 2003. – 768 с.: ил.

3.  Информационные системы в экономике: Учебник/ Под ред. . - М.: Финансы и статистика, 1996.

4.  Использование Visual FoxPro 6. : Пер. с англ. – К.; М.; СПб.: Издательский дом «Вильямс», 1999. – 928 с.: ил.

5.  и др. Электронные документы в корпоративных сетях. М: «Анкей», 1999.

6.  Компьютерные системы и сети: Учебник / под ред. и . – М: Финансы и статистика, 1999.

7.  , Колесов информатика. – СПб.: Питер, 20с.

8.  , Олифер сети. Принципы, технологии, протоколы. – СПб.: Питер, 2001. – 672 с.

9.  Острейковский . –М.: Высш. шк., 2000. – 511 с.

Аннотация по дисциплине история религий

1. Цели и задачи дисциплины

Дать студентам-гуманитариям знания, необходимые для выработки собственного подхода к религиозным феноменам, подхода, который не зависел бы ни от господствующих установок, ни от веяний моды. Религия при этом понимается и как феномен культуры, и как мировоззрение, и как механизм выработки ценностей и норм, на которых основывается общечеловеческая мораль.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина относится к варьиативной части гуманитарного цикла. Для изучения курса требуется знание: истории, культурологии, правоведения, этнологии, фольклористики, философии. У дисциплины есть междисциплинарные связи с историей, культурологией, философией, политологией.

В свою очередь, данный курс, помимо самостоятельного значения, является предшествующей дисциплиной для политологии, социологии, философии, вайнахской этики.

Отечественная история. Основные разделы: этнокультурные и социально-политические процессы, оказавшие влияние на формирование единого российского государства; принятие христианства, распространение ислама, взаимодействие России с европейскими и азиатскими культурами; особенности и основные этапы экономического развития России, особенности общественного движения, реформы, модернизации, революции, социальные трансформации общества; становление новой российской государственности; особенности современной культуры и социально-экономической модернизации.

Политология. Основные разделы: роль и место политики в жизни современных обществ; гражданское общество, его происхождение и особенности, специфика его становления в России; понятие политической системы, власти, политического лидерства, режима, политические организации и движения.

Социология. Основные разделы: общество и социальные институты; социальное взаимодействие и социальные отношения; общность и личность, личность как социальный тип; классические и современные социологические теории; социальные изменения, революции и реформы.

Культурология. Основные разделы: культура и природа, культура и общество, культура и глобальные проблемы современности; культура и личность; элитарная и массовая культура; восточные и западные типы культуры; взаимосвязь понятий «культура» и «цивилизация», культурные ценности, нормы, традиции.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-11, ПК-2, ПК-4, ПК-21, ПК-22.

Студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития современного общества (ОК-1);

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, владеть навыками ведения дискуссии и полемики (ОК-2);

способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений (ОК-3);

способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию (ОК-5);

способен понимать сущность и проблемы развития современного общества (ОК-7);

способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-11);

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: признаки религиозной веры; особенности религиозного отражения действительности; причины порождающие религиозность; функции религии в обществе; основные принципы религиозной этики в разных вероучениях.

уметь: свободно ориентироваться в религиозных феноменах, понимать специфику основных религий мира.

владеть: навыками логико-методического анализа научного исследования и его результатов, методики системного анализа предметной области и проектирования профессионально-ориентированных информационных систем, методами (методологиями) проведения научно-исследовательских работ.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

№№ п/п	Вид занятия (лк, с. р.)	Наименование необходимой учебной литературы по дисциплине	Автор	Издательство, год издания	Наличие лит-ры
Основная литература
1.	лк, с/р	История религий Востока. Учебное пособие для вузов. Издание 4-е.	.	М.: Книжный дом «Университет», 1999.	На кафедре философии
2.	лк, с/р	История мировых религий : крат. курс лекций для вузов.	.	М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005.	На кафедре философии
3.	лк, с/р	История мировых религий: учебное пособие. Издание 2-е, испр.	.	М.: Флинта: МПСИ, 2006.	На кафедре философии
4.	лк, с/р	Ислам в культуре России в очерках и образах.		М.: Агентство «Издательский сервис», 2001.	В библиотеке
5.	лк, с/р	Христианство. Энциклопедический словарь. В 3 тт. Т. 1, 1993; Т. 2, 1995; Т. 3.		М.: Большая Российская Энциклопедия. Т. 1, 1993; Т. 2, 1995; Т. 3, 1995.	В библиотеке
6.	лк, с/р	Мистика. Религия.		М.: Наука, 1998.	В библиотеке
7.	лк, с/р	Основы религиоведения.	под ред. .	М., 1994.	На кафедре философии
8.	лк, с/р	Буддизм.		Харьков, 2001.	На кафедре философии
9.	лк, с/р	Религии Китая.		Хрестоматия. СПб., 2001.	В библиотеке
10.	лк, с/р	История религии в 7 т.		М., 1991.	В библиотеке
11.	лк, с/р	Введение в религиоведение: теория, история и современные религии. Курс лекций.		М., 1997.	В библиотеке
12.	лк, с/р	Религии мира. Пособие для учителя.	под ред. .	М.,1994.	В библиотеке
13.	лк, с/р	Ранние формы религий.		М., 1989.	На кафедре философии
14.	лк, с/р	Социология религии. Учебное пособие для студентов и аспирантов гуманитарных специальностей.		М.: Наука, 1995.	На кафедре философии
15.	лк, с/р	Православие, Римско-Католическая церковь. Протестантизм. Сектанство. Сравнительное богословие.	Зноско-	Сергиев посад, 1992.	На кафедре философии
16.	лк, с/р	Наука и религия.		М., 1999.	На кафедре философии
17.	лк, с/р	Жизнь Будды.	Сост. .	Новосибирск: Наука, 1994.	В библиотеке
18.	лк, с/р	Суфии: Восхождение к истине.	Сост. Л. Яковлев.	М.: Эксмо,2003.	В библиотеке
19.	лк, с/р	Ислам классический.		Петербургское востоковедение, 2001.	На кафедре философии
20.	лк, с/р	Открытие Индии: философские и эстетические воззрения в Индии XX в.	Редкол.: Э. Комаров и др.	М.: Художественная литература, 1987.	В библиотеке
Дополнительная литература
21.	реферат	Мифологии древнего мира.		М., 1997.
22.	реферат	Классики мирового религиоведения.		М., 1996.
23.	реферат	Конфуций. Уроки мудрости: Сочинения.		М.; Харьков, 2003.
24.	реферат	Религии современности. История и вера.		М.6 Прогресс- Традиция, 2001.
25.	реферат	История Древнего мира.		М., 1997.
26.	реферат	Упанишады.	сост. .	М.: Наука, 1991.
27.	реферат	Древнеегипетская книга мертвых.		М., 2002.
28.	реферат	Сказки и повести Древнего Египта.		Различные издания.
29.	реферат	Поэзия и проза Древнего Востока.		М., 1973.
30.	реферат	Красная земля, Черная земля: Мир древних египтян.		М., 1998.
31.	реферат	Древний Восток.		СПб., 1995.
32.	реферат	Мифология древнего мира.		М., 1977.
33.	реферат	Авеста.		М., 1994.
34.	реферат	Ислам. Энциклопедический словарь.	редкол.: и др.	М.: Наука, 1991.
35.	реферат	Ислам. Исторические очерки.		М., 1991.
36.	реферат	Коранические сказания.		М., 1991.
37.	реферат	Марк Аврелий и конец античного мира.		М.: Терра, 1991.
38.	реферат	Публий Овидий Назон. СОБР. Соч.: В 2 т.		СПб.: Студия Биографика,1994.
39.	реферат	Гесиод. Теогония.		Разл. Изд.
40.	реферат	Будда. История прошлых рождений. Гирлянда джатак.		М.: ЭКСМО-Пресс; Харьков: Око, 2001.
41.	реферат	Энциклопедия тантры.	Сост. В. Нугатов.	М.:Локид:Миф,2001.
42.	реферат	Дхаммапада.		Рига:УГУНС,1991.
43.	реферат	Масонство. Словарь-справочник.		М.: Аграф, 2001.
44.	реферат	Религия в истории народов мира.		М., 1976.
45.	реферат	История религий. В 2-х тт.		М., 1988.
46.	реферат	Мифы народов мира. Энциклопедия. В 2-х тт.	Гл. ред. .	М.,1987.
47.	реферат	Католицизм.		М., 1991.
48.	реферат	Протестантизм.		М., 1990.
49.	реферат	Зороастрийцы. Верования и обычаи.		М., 1987.
50.	реферат	Будда: истории о перерождениях.		М., 1991.
51.	реферат	Культы, религии, традиции в Китае.		М., 1970.
52.	реферат	Джайнизм.		М., 1968.
53.	реферат	Индуизм.		М., 1977.
54.	реферат	Древние религии мира.		М., «Рипол-Классик», 2003.
55.	реферат	Ислам в истории народов Востока.		М., 1981.
56.	реферат	Религия древнего Египта.		М., 1976.
57.	реферат	Буддизм.		М., 1983.
58.	реферат	Легенды и сказания Древней Греции и Древнего Рима.		М., 1987.
59.	реферат	Мифы и легенды Древнего Востока.		М., 1994.
60.	реферат	Трон Люцифера: Критические очерки магии и оккультизма.		М., 1985.
61.	реферат	Мифы Древнего Египта.		СПб., 1993.
62.	реферат	Очерк истории древнееврейской религии.		М., 1937.
63.	реферат	Жизнь Иисуса.	Ренан э.	М., 1991.
64.	реферат	Язычество Древней Руси.		М., 1988.
65.	реферат	Ислам в философской и общественной мысли зарубежного Востока (XIX-XXвв.).		М., 1974.
66.	реферат	Первобытная культура.		М., 1989.
67.	реферат	Ветхий завет и его мир.		М., 1987.
68.	реферат	Формирование и развитие древнекитайской мифологии.		М., 1984.

Аннотация по дисциплине социология