Анализ работы школы в учебном году (стр. 12 )

Нет анализа трудового, экологического воспитания

В школе сложилась базовое основание, на котором строится воспитательная система. Стандарт условий, позволяющих реализовать воспитательную деятельность, обеспечивается. Показатели социальной активности учащихся свидетельствуют о достаточном уровне сформированности традиций и устоев воспитательной среды…

На уровне нашего образовательного учреждения в учебном году смоделирована и описана воспитательная система «Семь Я», ориентирующая на возрождение в воспитании ценностей общечеловеческой и национальной культуры, социально - педагогическую поддержку и удовлетворение интересов и потребностей детей и на этой основе – повышение стабилизирующей роли семьи, школы и других воспитательных институтов. Основным признаком воспитательной системы школы, всех ее состояний, в процессе которых происходит, во - первых, передача положительного опыта старшего поколения, во-вторых, формирование способности воспользоваться этим капиталом.

В учебном году перед всеми субъектами образовательного процесса ставилась цель:

- содействие развитию личности учащегося, компетентного подхода в следующих сферах деятельности: познавательной, гражданско-общественной, полоролевой, коммуникативной, профессионально-трудовой.

Для достижения этой цели ставились следующие задачи:

1.Формирование системы знаний о семье: семейные отношения, семейные традиции.

2. Пропаганда семейных ценностей в коллективе учащихся и родителей.

3. Повышение уровня культуры общения.

4. Повышение уровня мотивации к обучению.

Данные задачи реализовывались классными руководителями, педагогами дополнительного образования, родительской общественностью, органами самоуправления и детским объединением «Содружество»

Одним из приоритетных является патриотическое направление. В соответствии с городским планом работы во Дворце творчества детей и молодежи 17.02.2010 года прошла игра - конкурс «Жить – Родине служить», в которой принимала участие команда 4А класса. Качественная подготовка, проведенная классным руководителем помогла команде выступить достойно, по итогам всей конкурсной программы школа была награждена грамотой.

Согласно окружному плану была набрана команда старшеклассников учащихся 9 -10 классов для участия в первенстве по военно-прикладному многоборью среди допризывной молодежи, старшеклассники нашей школы приняли участие во всех спортивных видах. По результатам командного первенства по военно-прикладному многоборью команда школы набрала по плаванью - 299 очков (19 место), по стрельбе ПВ - 200 очков (18 место), по разборке – сборке АКМ -26 очков (25 место), в беге 100м – 363 очка (18 место), в беге на 1000 м – 165 очков (25 место). Общий итог - 22 место, что говорит о бессистемной работе по подготовке команды учителями физической культуры , Санниковой прошли окружные акции «Посылка солдату», «Письмо солдату». Приняли участие в акции «Посылка солдату» все классы. Творчески к проведению акции подошли учащиеся 9Б класса, классный руководитель Заворина продумали и празднично оформили сувениры. Письмо солдату написали учащиеся: 1Б, классный руководитель 2А, классный руководитель , 7А, классный руководитель В, 8Б, классный руководитель , 9Б, классный руководитель , Лучшие письма вошли в окружной сборник «Письмо солдату». Проведение акций освещалось в программе «Вести» ГТРК «Комсомольск». Планировалось посещение 7А классом, классный руководитель , военно- патриотического клуба им. Суворова. Учащиеся 7А класса не явились на встречу, тем самым, сорвав участие в окружном мероприятии. Традиционно на стадионе школы прошел городской турнир по дворовому футболу «Морозко-2010», в котором участвовали 689 человек, 68 команд, из них 1 команда школы № 15. 23февраля прошло награждение лучших. Лучшими игроками признаны ученики школы: Ерофеев А, Для учащихся 8-11 классов прошел конкурс «Парень на все 100»

Приняли участие в конкурсе следующие классы: 8А, классный руководитель , 8Б, классный руководитель , 9Б, классный руководитель В, 9А, классный руководитель , 10А, классный руководитель , 11А класс, классный руководитель Терюшкова подготовки участников по сравнению с прошлым годом вырос. Качественную подготовительную работу провели классные руководители: , , Деревягина выбраны интересные формы представления своих участников. Стихийно были выбраны участники в 9А и 11А классах, классные руководители , , показан низкий уровень подготовки. 1 место по итогам конкурса завоевал участник 8А класса - Ливицын Алексей, 2 место занял - 10А, 3 место – 8Б, Для учащихся 5-7 классов прошел «Рыцарский турнир», в котором приняли участие представители 5А класса, 6А, 7А. Не принял участие 7Б класса, классный руководитель Каплан было продумано качественно, но ведущие старшей вожатой были подготовлены слабо.

По итогам -1 место занял Зубов М, 6А класса, 2 место- 5А, 3 место – 7А класс. Во всех классах прошла нравственная минутка: «Есть такая профессия - Родину защищать». 22 февраля во всех классах прошел урок Мужества. Классные руководители продумали различные формы проведения. Качественно подготовили урок мужества учителя , ,

Старшей вожатой была проведена сверка и корректировка списков ветеранов микроучастка, обновлены списки по классам и проведено организационное заседание школьного отряда «Милосердие», на котором спланирована работа на период двухмесячника. Составлен график посещения ветеранов, но работа проведена только с 6А, 9Б, 8Б классами. По итогам работы в системе отчет сдают: 5А, классный руководитель , 6А, классный руководитель , 7Б, классный руководитель , 8Б классный руководитель , 9Б, классный руководитель , 11А классный руководитель Не отчитываются: 10А классный руководитель , 9А, классный руководитель ,7А, классный руководитель Дышлевич коллективы школы: « Задоринки», руководитель , «Поющие сердца», руководитель , классный руководитель 2А класса подготовили концерт для ветеранов Краевого Дома ветеранов, который состоялся 17.02.2010.

В рамках месячника по военно – патриотическому воспитанию мероприятия прошли согласно плану. По итогам смотра строя и песни для учащихся начальных классов лучшим стал 3А класс, классный руководитель , 4А класс, занял 2 место, 3 место занял 4Б класс, классный руководитель Ярким и запоминающимся прошло торжественное вручение юбилейных медалей ветеранам Великой Отечественной войны. В котором приняли участие: совет старшеклассников, творческие коллективы «Поющие сердца», «Задоринки»

Ученическое соуправление в школе организовано как разновозрастное сообщество лидеров, при этом создание советов временных творческих дел позволяет каждому учащемуся включаться в его проведение. В 2009/2010 учебном году в школе продолжается работа по развитию системы ученического самоуправления, целью которой остаётся реализация интересов и потребностей учащихся в образовательном учреждении, формирование саморазвивающейся, активной, самостоятельной личности.

Задачи в 2009/2010 учебном году были поставлены следующие:

- Создание условий для самовыражения, самоутверждения каждой личности через участие в различных видах деятельности;

- Стимуляция социального творчества, инициативы, формирование активной гражданской позиции детей.

- Воспитание достойных творческих лидеров.

- Воспитание у школьников демократической культуры, формирование умения действовать в интересах совершенствование не только своей личности, но и общества.

Создание КТД – один из способов достижения поставленных задач. Через реализацию системы КТД создаются условия для реального удовлетворения потребностей школьников в творческой и практической деятельности, для самовыражения, самоутверждения. Совместная работа учеников формирует такие качества, как самоконтроль, ответственность, предприимчивость. Развивает организаторские способности, творческий потенциал, умение делать выбор.

В актив школы входят наиболее активные учащиеся ученического самоуправления классов. Заседания актива старшеклассников проходит раз в 3 недели, по необходимости чаще. Итоги заседания фиксируются в протоколе. Посещение актива отмечается в экране посещения.

Общественно-значимые дела в школе планируются при активном обсуждении и участии ученического актива. Всего за год было проведено 10 заседаний Совета старшеклассников. Регулярно посещают актив 5А класс (), 8Б (). Выявлены лидеры и ребята с организаторскими способностями, которые активно принимают участие в жизни школы. Это учащиеся 8Б класса - Нетованная Мария, Бадьина Ольга, 9А класса – Марченко Анна, Лазарь Марина, Шевелёв Александр, 9Б класса – Кирпичёв Олег, Дубинин Владимир, 11А класса – Сидорова Ксения.

Активность и результативность участия в делах школы отслеживается по итогам четверти, полугодия и года. По итогам года качественное участие в мероприятиях показали: 2А класс, , 3А класс, классный руководитель , 6А класс, кл. руководитель , 8А класс (), 8Б (), 9Б (), 11А. (). Они принимали участие практически во всех мероприятиях, организованных школой и городом. В городском конкурсе «Я и мой руководитель» приняла участие ученица 8Б класса, член школьного актива Нетованная Мария. Ею была представлена своя гражданская позиция, разработан социальный проект. По итогам конкурса она была награждена дипломом за выход в финал.

Ершовым Евгением, Семилетовой Юлией, учениками 8А класса и Лазарь Мариной, ученицей 9А класса, были подготовлены материалы в виде презентации о деятельности ДО «Содружество» и представлены на городской конкурс на лучшую ДО «Знакомьтесь, это мы!».

6 февраля 2010 г. учащиеся: Семилетова Юлия, Лесников Богдан (8А), Бадьина Ольга, Воробьёва Ксения (8Б ), Мартынова Ольга, Марченко Анна (9А) приняли участие в городском конкурсе активов «Мы команда».

УЖЕ БЫЛО!!!! Учащиеся 1-11 классов школы приняли участие в окружных акциях: «Письмо солдату» и «Посылка солдату». Качественно отработали члены актива по организации и участию в акции «Письмо солдату»: 1Б класс (кл. рук. ), 2А класс (кл. рук. ), 7А класс (кл. рук. ), 8Б класс (кл. рук. ), 9Б класс (кл. рук. ). По итогам акции письма: 1Б класса (кл. рук. ), ученика 2А класса Трифонова Данила (кл. рук. Д), 7А класса (кл. рук. )опубликованы в сборнике «Письмо солдату». В акции «Посылка солдату» приняли участие все классы, кроме 4Б класса (кл. рук. ). Качественно отработали по итогам данной акции следующие классы: 1А (кл. рук. ), 1Б (кл. рук. ) , 2А (кл. рук. ), 3А (кл. рук. ), 4А (кл. рук. ), 5А (кл. рук. ), 6А (кл. рук. .), 8Б (кл. рук. ), 9Б (кл. рук. ), 10А (кл. рук. ).

Членами актива были разработаны сценарии школьных конкурсов: «Рыцарский турнир» и «Парень на все 100».

В проведении данных конкурсов приняли участие: Вдовина Дарья, Быстров Александр, ученики 6А класса (кл. рук. ), Ершов Евгений, Ливицин Алексей, ученики 8А класса (кл. рук. ), Шевелёв Александр, Марченко Анна, ученики 9А класса (кл. рук. ).

Терюшкова Наталья, ученица 10А класса предложила провести к 8 марта конкурс «Мисс школа». Активную работу при подготовке к конкурсу провели активы классов: 8А (кл. рук. ) , 8Б (кл. рук. ), 9Б (кл. рук. ), 10А (кл. рук. ). Необходимо отметить результат качественной работы актива 8А класса. Бузикаева Алина, по итогам конкурса заняла 1 место. Не приняли участие 9А класс (кл. рук. ) и 11А класс (кл. рук. ), что говорит о бессистемной работе активов этих классов.

В марте 6 учащихся из 9 Б и 11А классов приняли участие в городском конкурсе агитбригад: «За правое дело», направленного на формирование здорового образа жизни у детей и подростков. Это учащиеся 9Б класса: Продед Александра, Кирпичёв Олег, Дубинин Владимир, Мануйлов Роман, Щербинин Александр, ученица 11 А класса – Сидорова Ксения. По итогам конкурса из 6 образовательных учреждений (МОУ СОШ № 5, МОУ СОШ № 22, лицей № 1, гимназия № 45, ЭБЦ, ЦВР «Юность») ребята заняли 4 место, и были награждены грамотой за участие.

ПЕРЕХОД ОТСУТСТВУЕТ – понимаю, что это проблемы нравственного воспитания.

Мониторинг воспитательного процесса в школе был проведен по предложенным ГИМЦ анкетам. По результатам мониторинга «Готовности учащихся к рискованному поведению в 9-х, 11-х классах основные риски в поведении составляют:

В связи с этим необходимо усилить работу в классах по формированию здорового образа жизни учащихся. ЧЕРЕЗ ЧТО? ЗАПЛАНИРОВАТЬ ВОПРОСЫ КОНТРОЛЯ. ТАКИЕ СТРАШНЫЕ ЦИФРЫ. (МАСЛОВА И. Г.)

По всем показателям учащиеся 11А класса продемонстрировали ситуативно-позитивное отношение.

При этом наибольшее количество баллов учащиеся показывают в своем отношении к семье, (75% учащихся) проявляют ситуативно-позитивное отношение; в отношении к своему духовному Я , (76% учащихся) показывают ситуативно-позитивное отношение. Наименьшее количество баллов старшеклассники выставляют в высказывании своего отношения к Отечеству, что составляет 21% по показателю ситуативно-позитивного отношения. Учащиеся переживают чувство Родины как чувство родного дома, города. Однако не прослеживается переживания взаимосвязи «малой родины» и страны. Они выполняют гражданские действия, связанные с почитанием государства не по душевному порыву, а потому, что так принято, их чувство Родины не является глубоко личным.

14 марта в школе проведён школьный референдум, где актив старшеклассников 8А (Ливицин Алексей, Полей Евгений), 8Б (Нетованная Мария, Воробьёва Ксения, Андоськин Владислав, Деменюк Юлия, Киянова Вера), 9А ( Анна, Шевелёв Александр, Вовченко Дмитрий), 9Б (Кирпичёв Олег, Мануйлов Роман, Дубинин Владимир, Овчинников Илья), 11А (Дымнова Татьяна, Марцулёва Кристина) выполняли роль избирательной комиссии.

Не участвуют в деятельности Совета старшеклассников учащиеся 10А класс (кл. рук. ). Снизилась активность деятельности учащихся 7А класса (кл. рук. ).

Переход к мысли (т. е. для чего данная таблица, диаграмма)

По итогам учебного года можно проследить качественное и количественное участие классов в мероприятиях по следующим диаграммам:

Основные мероприятия:

Участие в акциях

№	мероприятия	дата	результат	участники
1.	«Поздравь своего учителя»	Октябрь, День учителя	концерт	13 ветеранов педагогического труда
2.	«Ветеран живет рядом»	Ноябрь, декабрь	помощь ветеранам	5-11 классы
3.	«Золотое сердце»	Декабрь	помощь дому малютки	1-3 классы, 4Б, 5А, 7-8 классы
4.	«Письмо солдату»	Январь-февраль	Письма солдатам	1-11 классы
5.	«Посылка солдату»	Январь-февраль	Посылка солдатам	1-11 классы, СМИ «Вести», ГТРК Комсомольск
6.	Конкурс агитбригад «За правое дело»	март	Грамота за активное участие	9,11 класс
7.	Акция «Георгиевская ленточка»	май		Отряд волонтеров
8.	Акция «Первоцветы»	апрель		2А,

Участие в мероприятиях патриотической направленности

№	мероприятия	дата	результат	участники
1.	Городской выездной Форум для лидеров ДО «Общественные параллели»	18,19.09	Учёба лидеров	7А класс Кириллов Игорь, Семилетова Юлия
2.	ВПИ «Орленок»	30.09.09	16 место	8-11 классы, команда 11 человек
3.	Учёба активов «Создание пресс-центра в ОУ»		Городской Дом творчества детей и молодёжи	8Б Нетованная Мария, Воробьева Ксения
4.	Окружной конкурс знаменных троек.	19.11.09	7 место	9-11 классы команда 6 человек
5.	Торжественное вручение паспортов	19.10.09, 09.12.09	Дом молодежи	Ерофеев Александр,8Б класс, Плесин Денис, 7А, Кремляков Петр,7Б
6.	Семинар-практикум «Академия лидера»	20.11.09	Дом творчества детей и молодёжи	8Б Нетованная Мария, Воробьева Ксения
7.	Учеба «Школа Деда Мороза»	25.11.09	Дом творчества детей и молодёжи	Вовченко Д,
8.	Закрытие слёта детских и молодёжных объединений	03.12.09	Дом Молодёжи	8Б Нетованная Мария, Киянова Вера, Воробьёва Ксения, Шатун Валерия, Мызникова Дарья, 8А Кириллов Игорь, Лесников Богдан, Татаринцев Павел
9.	Городской праздник «Будущее России в руках молодёжи»	04.12.09	Дом творчества детей и молодёжи	Актив старшеклассников «Лидер»
10.	Городской конкурс ДО «Я и мой руководитель»	21.01.10,	Дом творчества детей и молодёжи, финалисты	– ст. вожатая, Нетованная Мария – 8Б
11.	Городской конкурс ДО «Мы - команда»	10.02.10	Дом творчества детей и молодёжи	Награждены грамотой
12.	Окружной смотр творческих отчетов «Знакомьтесь - это мы»		Отдел молодежи округа	Отмечены грамотой
12.	Торжественное вручение юбилейной медали «65 лет Победы ВОВ»	23.03.10	МОУ СОШ № 15	Актив старшеклассников 8-11 классы
13.	Конкурс социальной рекламы «О ваших подвигах мы память сохраним…»	март	МОУ СОШ № 15	, А,
14.	Городской конкурс творческих отчетов деятельности детских организаций за год «Летопись добрых дел»	май
15.	Городская литературно- краеведческая викторина «Юбилею великой победы посвящается»	До 30.04	ДДДИМ 1 место	В, Киянова Вера, 8Б
16.	Краевой конкурс среди учащихся общеобразовательных учреждений на знание символики Хабаровского края		Победитель Призёр	Ершов Евгений – 8А, Филимонова Арина – 9А
17.	Городской конкурс «Я- комсомольчанин»	14.05 15.05	Грамота за активное участие 1место	3А, ВарюшинаИ. В. 5А,
18.	Закрытие слёта детских и молодёжных объединений	19.05	ГДТДиМ	7А Юминова Юлия, Звир Ульяна, 8А Лесников Богдан, Семилетова Юлия, 10А Чечина Юлия, Дроздова Дарья

Участие в мероприятиях экологической направленности