Тверская Государственная Сельскохозяйственная (стр. 5 )

Таблица 4.5.

Научно-исследовательская работа студентов вуза

Год	Организация НИР студентов	Результативность НИР студентов
Количество открытых конкурсов на лучшую научную работу студентов, проводимых по приказу Минобонауки России	Количество открытых конкурсов на лучшую научную работу студентов, проводимых по приказу других федеральных органов исполнительной власти	Количество конкурсов на лучшую НИР студентов, организованных вузом	Численность студентов очной формы обучения, участвовавших в НИР (всего)	Количество научных публикаций (всего)	Количество научных публикаций без соавторов- сотрудников вуза	Количество грантов, выигранных студентами	Объём средств, направленных вузом на финансирование НИРС (тыс. руб.)	Объём внешних средств, направленных на финансирование НИРС (тыс. руб.)
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
2005	1	-	10	1587	25	24	-	765.18	74.24
2006	1	-	10	1572	49	47	-	1344.075	230.0
2007	-	1	10	1564	23	21	3	1210.225	144.0
2008	-	1	10	1469	69	57	3	1511.564	169.0
2009	-	1	10	1450	15	15	3	1918.5	231.08

4.3.5. Уровень ориентации учебно-научного процесса на практическую деятельность выпускников, состояние связей с заинтересованными организациями.

Ориентация учебно-научного процесса на практическую деятельность выпускников достигается:

-  путем совершенствования структуры подготовки в направлении приведения ее в соответствии с рыночными преобразованиями в АПК и в соответствии с потребностями в специалистах региона, что достигается путем открытия новых специальностей и специализаций; в настоящее время число специализаций по аттестуемым специальностям составляет 16;

-  посредством заключения трехсторонних договоров с.-х. предприятие – студент – академия, обязывающих академию осуществлять профильную подготовку для конкретного предприятия, а предприятия - предоставлять возможности для прохождения всех видов практик, реального курсового и дипломного проектирования и трудоустройства выпускников по их окончанию; за последние 3 года число студентов заключивших 3-х сторонние договора составило в 2006 г. - 40,3%, в 2007 г. – 41,4%, в 2008 г. – 43,8%;

-  путем расширения числа баз практики в с.-х. предприятиях региона. При этом график учебного процесса в академии ежегодно составляется с учетом взаимосвязи с учебных и производственных практик с сезонными с.-х. работами: сев, заготовка кормов, уборка с.-х. культур, ремонт с.-х. техники и т. д. Количество с.-х. предприятий, заключивших договора с академией на производственную практику составило в 2006 г. – 824, в 2007 г. – 840, в 2005 г. – 867 (Таблица 4.6.);

-  путем частичного перенесения учебно-научного процесса на базу с.-х. предприятий и учебно-опытного хозяйства «Сахарово»; на землях учхоза имеется опытное поле площадью более 50 га, где закладываются полевые опыты, подготавливается экспериментальный материал для написания студентами дипломных работ;

-  путем использования в учебном процессе филиалов кафедр на производстве; так на базе учхоза «Сахарово» созданы филиалы следующих кафедр: растениеводства, бухгалтерского учета и аудита, ремонта машин и ЭМТП, кормления и разведения с.-х. животных; на других с.-х. предприятиях созданы филиалы кафедр: ветеринарии на Тверском мясокомбинате, агрохимии и почвоведения на проектно-изыскательском центре агрохимической службы «Тверской», частного животноводства на Тверском ипподроме; кафедр кормления и разведения с.-х. животных, анатомии, частного животноводства в агрофирме «Дмитрова гора» Конаковскго района; кафедры кормления и разведения с.-х. животных в Региональной лаборатории ВНН защиты животных России;

-  путем совмещения учебно-научного процесса с приобретением студентами рабочих профессий (Таблица 4.7.). Перечень рабочих профессий предполагается расширять;

Таблица 4.6.

КОЛИЧЕСТВО ДОГОВОРОВ НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ, ЗАКЛЮЧЕННЫХ ТГСХА

С ХОЗЯЙСТВАМИ И ПРЕДПРИЯТИЯМИ ОБЛАСТИ

	Наименование специальности	Количество договоров	Итого
2006	2007	2008
1	Агрономия	90	93	95	278
2	Зоотехния	215	220	222	657
3	Механизация сельского хозяйства	315	325	330	970
4	Экономика и управление на предприятии ( аграрное производство)	94	97	105	296
5	Бухгалтерский учет, анализ и аудит	110	105	115	330
	ИТОГО	824	840	867	2531

Таблица 4.7.

ПРИОБРЕТЕНИЕ СТУДЕНТАМИ РАБОЧИХ ПРОФЕССИЙ

	Наименование рабочей специальности	Наименование факультетов												Итого
Агрономический	Биотехнологический	Инженерный	Экономический
2006	2007	2008	2006	2007	2008	2006	2007	2008	2006	2007	2008
1.	Инструктор машинного доения				95	85	80							260
2.	Тракторист - машинист							60	63	65				188
3.	Шофер категории В, С							8	9	13				30
4.	Шофер категории В	25	20	24	19	23	25	50	55	57	20	22	26	366
5.	Токарь							7	5	6				18
6.	Газоэлектросварщик							10	8	9				27
7.	Слесарь м/сборочных работ							7	11	12				30
8.	Фрезеровщик							2	3	3				8
9.	Оператор электронно - вычислительных и вычислительных машин										120	127	147	354
10.	Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин									14				14
11.	Электросварщик ручной сварки									10				10
12.	Бухгалтер												9	9
	ИТОГО	25	20	23	114	108	105	144	154	189	140	149	206	1354
	ИТОГО за 3 года	69	327	487	495

-  путем привлечения студентов к выполнению НИР по хоздоговорной тематике для конкретных с.-х. предприятий региона; путем привлечения для преподавательской работы, руководства курсовым и дипломным проектированием, работы в ГАК ведущих специалистов с АПК региона.