Внеучебная работа со студентами в Пермском государственном техническом университете (стр. 1 )

Министерство образования и науки Российской Федерации

Пермский государственный технический университет

Управление внеучебной работы

Лаборатория проблем высшего образования

Кафедра социологии и политологии

ВНЕУЧЕБНАЯ РАБОТА СО СТУДЕНТАМИ

В ПЕРМСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

Итоги социологического исследования

Пермь 2011

Внеучебная работа со студентами в Пермском государственном техническом университете: итоги социологического исследования/ , , . – Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2011. – 75 с.

Отражены результаты социологического исследования особенностей внеучебной работы со студентами ПГТУ по различным направлениям. Приведены результаты обработки и анализа полученных данных по факультетам и курсам, выводы о степени вовлеченности студентов во внеучебную деятельность, студенческие оценки различных сфер внеучебной работы в вузе. Даны рекомендации по дальнейшему развитию системы организации внеучебной работы в вузе в целом и на отдельных факультетах.

Предназначено для специалистов, организующих внеучебную работу в вузе.

Ó ГОУ ВПО «Пермский государственный

технический университет», 2011

СОДЕРЖАНИЕ

Характеристика исследования	4
1. Оценка студентами учебного процесса в вузе	5
2.  Оценка студентами информационных источников, присутствующих в ПГТУ	8
3. Оценка уровня организации и проведения внеучебной работы	11
4. Структура свободного времени студентов	16
5. Основные направление внеучебной работы в ПГТУ	22
5.1. Социальный портрет студентов, участвующих в различных внеучебных мероприятиях.	22
5.2.Оценка студентами организации научно-исследовательской деятельности в вузе	26
5.3. Оценка студентами организации физкультурной и спортивной работы	31
5.4. Оценка студентами организации художественно - самодеятельного творчества	34
5.5. Оценка студентами организации профилактической работы в вузе	38
6. Изучение образа жизни студентов. Отношение студентов к «здоровому образу жизни»	42
7. Оценка работы пунктов питания и здравпунктов ПГТУ	49
Выводы и рекомендации	53
Приложение	58

Характеристика исследования

Исследование особенностей внеучебной работы студентов ПГТУ было проведено в апреле-мае и сентябре 2010 г., в нем приняло участие 920 студентов ПГТУ. Среди них 51,1% (474 чел.) студентов младших курсов (1 и 2 курс), а студентов старших курсов (3 и 4 курсы) – 48,5% (446 чел). Также 42,9% (395 чел.) опрошенных составили девушки, а юноши представлены несколько в большем количестве - 56,4% (519 чел.), т. к. вуз относится к так называемым «мужским».

Большинство студентов во время исследования проживало с родителями – 53,9% (496 чел.), в общежитии вуза – 29,2% (269 чел.), а снимают квартиру 11,8% (109 чел.) опрошенных.

В ходе исследования были опрошены студенты 8 факультетов (табл.1). Среди опрошенных были студенты различных технических факультетов – 87%, а также 13% студентов с гуманитарного факультета.

Таблица 1

Распределение опрошенных студентов ПГТУ по факультетам

(в абсолютных числа и % от числа всех опрошенных)

Факультет	Абсолютные числа	%
АКФ	134	14,6
АДФ	105	11,4
ГумФ	120	13,0
ГНФ	174	18,9
МТФ	98	10,7
СТФ	126	13,7
ФПММ	44	4,8
ХТФ	119	12,9
Итого	920	100,0

Таким образом, в исследовании приняли участие студенты разных факультетов и курсов, молодых людей несколько больше, чем девушек, также большинство студентов проживает с родителями, а треть - в общежитии.

1.  Оценка студентами учебного процесса в вузе

Уровень успеваемости студентов связан с распределением времени молодыми людьми, а значит, связан с тем, сколько времени они буду отводить внеучебным мероприятиям.

Уровень успеваемости студентов по вузу в целом высок. Среди хорошо успевающих студентов 8,4% учатся только на «5», 20,8% на «4 и 5», также 7,6% опрошенных учатся только на «4». Студенты со средним уровнем успеваемости, у которых в зачетке стоят «4, 5, но есть и 3», составили 25,5% всех опрошенных студентов. Среди студентов с плохой успеваемостью 25,1% опрошенных получают «4 и 3», а 13,3% учатся в основном на «3» (табл.2).

Таблица 2

Преобладающие оценки в зачетке студентов в зависимости от факультета

(в % и абсолютных числах в каждой группе по факультету)

Оценки		факультет	Итого
АКФ	АДФ	ГумФ	ГНФ	МТФ	СТФ	ФПММ	ХТФ
5	Абсолютные числа	10	3	20	8	10	8	8	10	77
%	7,5	2,9	16,7	4,6	10,2	6,3	18,2	8,4	8,4
4 и 5	Абсолютные числа	23	13	28	32	20	34	17	24	191
%	17,2	12,4	23,3	18,4	20,4	27,0	38,6	20,2	20,8
4 и 5, но есть и 3	Абсолютные числа	40	32	33	35	20	36	8	31	235
%	29,9	30,5	27,5	20,1	20,4	28,6	18,2	26,1	25,5
4	Абсолютные числа	10	7	7	14	4	3	3	10	58
%	7,5	6,7	5,8	8,0	4,1	2,4	6,8	8,4	6,3
4 и 3	Абсолютные числа	34	28	22	60	29	26	5	27	231
%	25,4	26,7	18,3	34,5	29,6	20,6	11,4	22,7	25,1
в основном 3	Абсолютные числа	16	22	10	23	15	18	3	15	122
%	11,9	21,0	8,3	13,2	15,3	14,3	6,8	12,6	13,3
пропущенные ответы	Абсолютные числа	1	0	0	2	0	1	0	2	6
%	0,7	0	0	1,1	0	,8	0,0	1,7	0,7
Всего	Абсолютные числа	134	105	120	174	98	126	44	119	920
%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Больше всего отличников и хорошистов на гуманитарном факультете (16,7% и 23,7% соответственно) и на ФПММ (18,2% и 38,6% соответственно). Студентов, у которых в зачетке доминируют 4 и 5, но встречаются и 3, больше среди АКФ(29,9%), АДФ(30,5%) и СТФ (28,6%). Больше всего троечников среди студентов МТФ, ГНФ, АДФ и ХТФ.