Школьное ученическое самоуправление – это первый социальный опыт обучающихся в активной общественной жизни, возможность стать непосредственным участником образовательного и воспитательного процессов, вовлечение школьников в решение школьных проблем; формирование навыка принятия обдуманных и взвешенных решений, касающихся не только лично каждого, но и группы, коллектива в целом.

Участвуя в школьном самоуправлении, обучающиеся овладевают навыками ведения диалога, умением понять и оказать поддержку всем участникам образовательного процесса; учатся давать оценку своим действиям.

Цели:

1.Развитие детского движения в интересах детей и общества.

2. Развитие способностей детей

3.Развитие и формирование социальной активности, самостоятельности и нравственных качеств детей.

Задачи:

- Удовлетворять потребности детей в общении, в совместной деятельности.

- Стимулировать и поддерживать значимые инициативы детских общественных организаций.

- Способствовать развитию творческих способностей у детей.

- Способствовать сплочению детского коллектива.

Принципы деятельности: сотрудничество, преемственность, продуктивность.

Ожидаемые результаты:

- рост социального оптимизма подрастающего поколения;

-обеспечение интересным, творческим досугом детей;

-укрепление связи семьи и школы в интересах ребёнка.

Деятельность Детской Организации разнообразна. Организуя досуг детей, пытаемся создать успешные условия для социализации личности. Реализуя через творческие и деловые игры, участие в различных конкурсах и акциях. Содержание деятельности организации школьного самоуправления реализуется по нескольким направлениям: «Милосердие», «Досуг», «Труд», «Здоровье», «Экология», «Учёба».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

План работы самоуправления школы

Мероприятия

Дата

Ответственные

«Милосердие»

1.

Помощь ветеранам труда, пожилым людям

в течение года

Ученический совет

2.

Шефство над памятником

в течение года

Ученический совет

3.

Изготовление адресных открыток ко Дню пожилых людей

октябрь

Ученический совет

4

Праздничное поздравление ветеранов войны и труда, возложение венков к памятнику

май

Ученический совет

6

«День Матери»

Ноябрь

Ученический совет

«Досуг», «Труд»

1.

Праздник «Осенний бал» (8-11 классы)

октябрь

Ученический совет

2

День Учителя

октябрь

Ученический совет

3.

КВН «Загадки, загадки» (5 классы)

ноябрь

Ученический совет

4.

Проект «Приключения у новогодней ёлки» (1-11 классы)

декабрь

Ученический совет,

Педагог-организатор

5

Викторина «В гостях у природы» (6 классы)

январь

Ученический совет

Педагог-организатор

6

Праздник «День Святого Валентина» (5-11 классы)

февраль

Ученический совет,

Педагог-организатор

7

Вечер встречи с выпускниками школы

январь

11 классы

8

Операция «Цветок для мамы» (1-4 классы)

март

Ученический совет,

Педагог-организатор

9

«Вечер весёлых игр и конкурсов» (7 классы)

март

Ученический совет,

Педагог-организатор

11

Юморина – праздник смеха (10-11 классы)

апрель

Ученический совет,

Педагог-организатор

12

«Последний звонок»

май

Ученический совет,

Педагог-организатор

14

Изготовление сувениров, поделок своими руками

В течение года

Ученический совет

15

Организация выставок, поделок, рисунков

В течение года

Ученический совет

16

Учеба актива, заседания

1 раз в месяц

Педагог-организатор

«Учёба»

1.

Выпуск газеты «Первомайка»

1 раз в месяц

Ученический совет

2.

Выпуск поздравительных газет к праздникам

1 раз в месяц

Ученический совет

3.

Рейды по проверке дневников, учебников и тетрадей

1 раз в месяц

Ученический совет

4.

«Фоторепортаж»

В течение года

Ученический совет

5.

Праздник книжки (1-5 классы)

март

Ученический совет, заведующий библиотекой

6.

Конкурс грамотеев (6-7 классы)

декабрь

Ученический совет, заведующий библиотекой,

Учителя русского языка и литературы

«Здоровье»

1

Участие в спортивных мероприятиях школы, района

В течение года

Учителя физической культуры,

Ученический совет

2

День здоровья

сентябрь

Учителя физической культуры,

Ученический совет

3

Осенний кросс

Весенний кросс

Октябрь

май

Учителя физической культуры,

Ученический совет

4

«Зимняя спартакиада» (5-6 классы)

январь

Учителя физической культуры,

Ученический совет

5

Спортивный праздник «Весне – физкульт - ура!»(1-4 классы)

апрель

Учитель физкультуры

Палата спорта

6

«Личная безопасность» (7-8 классы)

апрель

Учитель ОБЖ, педагог-организатор

7

«Международный День отказа от курения»

ноябрь

Педагог-организатор

«Экология»

1

«Эти забавные животные» (2 классы)

октябрь

Педагог-организатор, классные руководители

2

Птичий КВН (3 классы)

декабрь

Педагог-организатор,

Классные руководители

3

Свалка по имени «Земля» (1-11 классы)

апрель

Зам. директора по ВР, педагог-организатор

Классные руководители

5

Поход на природу (5-11 классы)

май

Зам. директора по ВР, педагог-организатор

Классные руководители

6

Операция «Помоги птицам зимой» (начальные классы)

Зимние месяцы

Педагог-организатор

Классные руководители

7

Уборка школьной территории (1-11 классы)

Сентябрь, май

Администрация школы,

Классные руководители

8

Озеленение школьного участка (5-11 классы)

Май

июнь

Администрация школы,

Зав. пришкольным участком

Оценка результативности работы: 

Критерии

Показатели

Инструментарий

Уровень мотивации школьников

Вовлеченность обучающихся в подготовку и проведение мероприятий.

Повышение самодисциплины.

Повышение внутренней мотивации.

Усиление социальных мотивов и познавательного интереса

Анкетирование.

Обратная связь с участниками мероприятий.

Диагностика мотивационной сферы.

Наличие ценностных ориентиров

Атмосфера в классе и школе.

Повышение культуры межличностных отношений.

Тестирование.

Наблюдение учителей за межличностными отношениями.

Анкетирование.

Развитие интеллектуального и творческого потенциала школьников

Охват детей, участвующих в творческих конкурсах, мероприятиях, в интеллектуальной деятельности.

Создание творческих, исследовательских работ.

Статистический анализ результатов проведения мероприятий.

Развитие социального партнерства

Количество партнеров, принимающих участие в школьной деятельности.

Наличие позитивных результатов от партнерских отношений.

Охват детей, вступающих в партнерские отношения.

Статистический анализ уровня удовлетворенности партнерскими отношениями.

Анализ результативности принимаемых решений.

 8. Система организации контроля реализации Программы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16