Основная общеобразовательная программа «Кояшкай» (стр. 17 )

Информация о премии им. С. Чекмарева, учрежденной в Башкортостане Республиканском комитетом Союза Молодежи и Таналыкским совхозом Хайбуллинского района Республики Башкортостан, которая присуждается авторам лучших произведений о молодых сельских тружениках.

По театрам республики

Краткий обзор репертуара республиканских театров. Ознакомление с ведущими актерами государственных театральных коллективов, сведения о народном театре, действующем на территории района (в Уфе – во Дворце культуры на территории района, где находится ДОУ).

Используются альбомы, фотоснимки. Прослушивание отрывков из пьес репертуара одного из театров.

Народный поэт Гафури

Краткие сведения о жизни и творчестве народного поэта Гафури. Чтение его рассказа «Дикий гусь».

Беседа по картине А. Арсланова « Гафури с Г. Тукаем.

Достопримечательности природы Башкортостана

Рассказ педагога о достопримечательностях природы Башкортостана - пещеры Шульганташ, Победы, Салавата Юлаева, родник Кургазак, гора Янгантау. Используются цветные открытки, иллюстрации, фотоснимки календаря «Башкортостан».

Прослушивание песни В. Мухамадиева на слова М. Закирова «Юрюзань».

Беседа о художниках Башкортостана (2 часа)

Беседа педагога о творчестве известных художников Домашникова, А. Лежнева, Ф. Кащеева, Т. Нечаевой, А. Тюлькина с демонстрацией их картин. Просмотр картин (по выбору педагога) «Последние дни осени», «Сказ об Урале», (Б. Домашников); «Поимка Салавата», «Встреча отряда Салавата с отрядом Пугачева (А. Лежнев); «Бабай», «Башкирский кумыс» (Ф. Кащеев); «Богатство Урала», В юрте восставших башкир (Т. Нечаева); «Урал фронту», « под Уфой» (А. Тюлькин). Комментарий учителя, обмен впечатлениями.

М. Бурангулов –народный сэсэн Башкортостана

Объяснение детям понятий «сэсэн» и «поэт» Беседа о роли сэсэнов в дореволюционной изустной литературе и общественной жизни Башкортостана. Рассказ о трудной судьбе народного сэсэна Бурангулова, его многогранной литературной и научной деятельности. Чтение его стихотворений, отрывков из драматических произведений (по выбору учителя). «Башкирская свадьба», «Ашкадар».

Детский фольклор

Разучивание считалок. Объяснение сути данного жанра детского фольклора. Считалки «Куда отправился дядя-агай?», «Отправился летом, вернусь зимой»; игры «Не говорить «да» и «белый», «Кап та коп», их разучивание, объяснение условий и игра.

Украинские писатели в Башкортостане

Рассказ об эвакуации Союза писателей Украины в годы Великой Отечественной войны в г. Уфу, о работе украинских писателей Павло Тычины, Максима Рыльского, Владимира Сосюры, Натана Рыбака и других в тесном сотрудничестве с башкирскими писателями. Чтение произведений украинских писателей о Башкортостане.

Беседа об Украине и украинской литературе с использованием карты страны, цветных фоторепродукцией, портретов писателей и др.

М. Рыльский. Отчизне.

М. Шевченко. Моя фамилия.

Оперное искусство в Башкортостане

Сведения об истории Башкирского государственного театра оперы и балета, о первых операх 30-40-х годов «Акбузат», «Карлугас», «Айсылу».

Рассказ о деятельности Б. Бикбая в области создания музыкальных драм, либретто для опер, его совместной творческой работе с композитором З. Исмагиловым по созданию опер «Салават Юлаев», «Шаура», музыкальной комедии «Кодаса». Прослушивание арий и куплетов из оперы «Салават Юлаев».

Ш. Бабич-звезда башкирской поэзии

Рассказ педагога о творчестве знаменитого башкирского поэта Ш. Бабича. Чтение его стихотворений «Присяга народу», «Ответ луны», «Кураю», «Башкортостан».

Сахаутдинова

Краткие сведения о творчестве композитора Р. Сахаутдиновой.

Прослушивание ее песен, написанных для детей; «Приключения зайчонка» (слова У. Киньябулатова), «Колыбельная» (слова Т. Миннуллина).

Башкирские сатирические сказки

Понятие о сатирических сказках. Сатирические сказки о хитром работнике и глупом бае. Чтение сказок «Бай и нищий», «Сказка о земле». Беседа по их содержанию.

Герои Башкортостана

Краткий рассказ о Великой Отечественной войне, о Героях Советского Союза - уроженцах Башкортостана. Рассказ о М. Гарееве - дважды Герое Советского Союза, Г. Арсланове, которому первому на Южном Урале присуждено это высокое звание, а также о А. Матросове (Ш. Мухамедьянове), М. Губайдуллине, Т. Кусимове и др. Обязательно упоминаются имена героев из родного района или города.

Просмотр и обсуждение картины А. Лутфуллина «Мать погибшего героя».

Наши земляки З. Рамиев и Г. Ибрагимов

Рассказ педагога о жизни и творчестве классической татарской литературы уроженцев Ибрагимова и З. Рамиева. Чтение их произведений для детей (по выбору педагога).

Беседа о Республике Татарстан и татарской литературе. Используются карта республики, цветные фоторепродукции, открытки, портреты писателей и другие материалы.

Рашит Нигмати - народный поэт Башкортостана

Рассказ педагога о детстве Р. Нигмати, о его жизни и творчестве. Чтение стихотворения Р. Нигмати «Ответы на вопросы моей дочери». Беседа с детьми о Родине.

Из истории письменности

Письменность башкир в прошлом. Понятие об арабской графике, тюркской письменности, которыми пользовались башкиры в Х-XIX вв. Сведения о медресе, мектебах, русских школах для детей нерусского населения Урала, гимназиях в гг. Уфе, Оренбурге, о башкирах, получивших высшее образование в Казанском императорском университете.

Обрядовый фольклор башкирского народа

Сведения об обрядовом фольклоре башкирского народа. Ознакомление с календарным весенним праздником «Воронья каша» (Карга буткахы). Прослушивание народных мелодий, связанных с этим праздником.

Д. Юлтый - певец труда хлебороба

Чтение сборника стихов Д. Юлтыя «Хлеб», беседа о труде хлебороба 30-х годов. Рассказ педагога о его авторе - участнике империалистической войны, общественном деятеле, поэте, публицисте 20-30-х годов Д. Юлтые. Краткие сведения о творчестве, в том числе о более крупных произведениях поэта, посвященных хлеборобам.

Славные сыны Башкортостана

Рассказ о жизни и деятельности М. Муртазина. Сведения о родине героя - Учалинском районе Башкортостана. Используются портрет М. Муртазина, книги и материалы о нем.

Писатели – детям

Чтение книги Д. Киекбаева «Лесные сказки», беседа по содержанию произведений о трудолюбии, честности, смекалке. Разговор о лесе и лесных животных окружающей местности.

Тематический план работы по ознакомлению

детей с родным краем

старший дошкольный возраст

Тема	Содержание занятия по ознакомлению с окружающим миром	Связь с другими видами совместной деятельности педагогов и детей
«Моя семья»	НОД № 1,2 Я и мое имя, моя семья. Цель: развивать самопознание и воспитывать у ребенка уважение к себе; помочь ребенку осознать себя, свои достоинства и недостатки; вызвать желание рассказать о взаимоотношениях между детьми и взрослыми в семье; вызвать желание поделиться своими мыслями, чувствами о своей семье. Ход: беседа с детьми «Для чего человеку имя?», игра «Полное, неполное имя», этюд «Назови ласково» Занятие №3 Бабушки и дедушки Цель: предложить детям узнать и рассказать об истории своей семьи. Формировать правильное отношение к семье, семейным традициям.	Сюжетно – ролевая игра «Семья» Рисование: «Изготовление именных карточек на шкафчики», «Моя семья». Приглашение на «сладкий стол» бабушек и дедушек. Темы: «Золотые руки», «Служба в армии». Спортивное развлечение «Папа, мама и я – спортивная семья». Выставка рисунков «Моя семья».
Мой любимый город	НОД №1 История города Цель: познакомить детей с историей возникновения города, его достопримечательностями; воспитывать интерес к истории родного города, чувство любви и патриотизма Занятие № 2 Улицы родного города Цель: познакомить детей с названиями улиц города, с названием улицы, где живут; рассказать, в честь кого названы улицы. Занятие № 3 Знакомство с государственной символикой города Цель: познакомить детей с государственными символами города: флагом, гербом, мелодией гимна. Раскрыть значение государственных символов. О труде людей НОД № 4 Цель: познакомить детей с трудом людей работающих на транспорте (пассажирском и грузовом). НОД№ 5 Цель: познакомить детей с профессией пожарника. НОД № 6 Откуда к нам пришла мебель Цель: познакомить детей с производством мебели. С предприятиями, занимающимися этой производством	Экскурсия в городской краеведческий музей. Экскурсия к железнодорожному вокзалу. Посещение Детской городской библиотеки. Рассматривание фотографий с изображением самых знаменитых мест в городе. Рисование: «Что больше всего запомнилось с экскурсии» Экскурсии по улицам города: Советская, Лермонтова, Пушкина, и др. Сюжетно - ролевая игра «Почта» (название адреса дома, детского сада. Экскурсия на площадь «им. » Рисование: «Герб города». Аппликация: «Флаг города». Ручной труд. Оформление стенда «Труд людей разных профессий» (вместе с родителями). Аппликация: «Транспорт» (по выбору воспитателя). Акция «Береги воздух» Экскурсия в пожарную часть. Спортивное развлечение «Пожарные учения». Коллективный труд: ремонт мебели Акция: «Береги деревья
Знаменитые люди города	НОД № 1 Защитники земли Цель: формирование у детей патриотических чувств, основанных на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы. Воспитание любви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений. Исторических фактов.	Экскурсии к памятникам боевой славы. Целевые прогулки по улицам города носящим имена героев Вов. Викторина «Боевая слава нашего города». Встречи детей с участниками ВОВ, ветеранами труда (д/с)
НОД№ 2 «Художники и поэты» Цель: Расширить знания детей о родном крае. Воспитывать любовь, чувство привязанности к нему. Учить видеть прекрасное вокруг себя, рассказывать об этом. Развивать воображение и творчество.	Экскурсии в выставочный зал. Приглашение в детский сад поэтов и художников. «Вечер поэзии», «Вернисаж»
Мир природы	НОД № 1 Животный мир Цель: подвести детей к пониманию, что в мире природе есть еще удивительный мир – мир животных, ввести и обосновать классификацию животных на диких и домашних (по взаимоотношению с человеком). НОД № 2 Растительный мир Цель: Подвести детей к пониманию того, что в природе есть еще один мир (удивительное царство)- мир растений; ввести и обосновать классификацию растений на дикие и культурные (по взаимоотношениями с человеком). НОД № 3 Земные и подземные богатства родного края. Цель: ввести детей в мир камней; рассмотреть с ними коллекции минералов, дать некоторые интересные сведения из истории камней (использование, ценность красота).	Рисование «Царь зверей наших лесов» Лепка: зайца, лесы, кабана, волка. Составление схем и таблиц. Собирание материала для гербариев (семена, цветы, растения). Привлечь детей к собиранию коллекции камней.

Ознакомление детей с национальной культурой родного края,

воспитание интереса к культуре башкирского народа

Перспективный план на год.

Вторая младшая группа

ОКТЯБРЬ
	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
чтение, рассказы вание	Ильясова «Аниса и Нафиса»	Габитова «Наша семья»	Стих-е Г. Юнусовой «Родная земля»	Стихотворения, загадки об осени
башкирские народные игры	«Назови имя»	«У кого кольцо?»	«Прячу платок»	«Улетели, улетели»
рассматривание альбомов, иллюстраций	Рассматривание фотографий детей группы	Рассматривание альбома «Семья» с фотографиями членов семьи	Рассматривание альбома «Мой край – Башкортостан»	Рассматривание иллюстраций «Осень», «Овощи»
дидактические игры	«Обратись по имени»	«Кто я?»	«Собери картинку»	«Добавь слова»
занятия, беседы	Беседа: «Давай познакомимся»	Ребенок и окружающий мир. Тема: «Моя семья»	Развлечение «Суверенитет республики Башкортостан»	Аппликация. Тема: «Овощи»
ноябрь
чтение, рассказы вание	Гарея «Птицы улетают»	Гумера «Буду, как мама»	Мажитова «Мама, принесла малышку»	Ильясова «Акбай»
башкирские народные игры	«Вороны»	«Съедобный – несъедобный	«Жмурки»	«Стоп»
рассматривание альбомов, иллюстраций	Рассматривание картины «Перелётные птицы!	Рассматривание иллюстраций с посудой	Рассматривание картины с младенцем	Рассматривание альбома «Домашние животные»
дидактические игры	«Почемучкины вопросы»	«Накроем стол к обеду»	«Я начну, а вы закончите»	«Кто, где живёт»
занятия, беседы	Наблюдение за птицами на участке детского сада	Развитие речи. Тема: «Угостим куклу»	Художественная литература. Тема: драматизация потешки «Расти, сынок, расти, сынок»	Беседа о пользе домашних животных
ДЕКАБРЬ
ЧТЕНИЕ, РАССКАЗЫВАНИЕ	Мажитова «Сшила фартук»	Чтение колыбельных песен, потешек	Чтение рассказа о художниках Республики Башкортостан	Киньябулатовой «Зухра и цыплята»
БАШКИРСКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ	«Колокольчик»	«Кто быстрей?»	«Замри»	«Утка и лиса»
РАССМАТРИВАНИЕ АЛЬБОМОВ, ИЛЛЮСТРАЦИЙ	Рассматривание предметов башкирской национальной одежды	Рассматривание иллюстрации с изображением люльки	Рассматривание картины «Будущий батыр»	Рассматривание альбома «Домашние птицы»
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ	«Оденем куклу»	«Уложим куклу спать»	«Поручения»	«Кто как кричит?»
ЗАНЯТИЯ, БЕСЕДЫ	Развитие речи. Тема: «Описание куклы в национальной одежде»	Художественная литература. Тема: чтение стихотворения К. Даяна «Моя кукла»	Беседа о художниках Башкортостана	Лепка. Тема: «Цыплята»
ЯНВАРЬ
чтение, рассказывание	Из истории быта башкир	Сюндюкле «Заяц»	Идельбая «Мой папа»	Мажитова «Бабушка моя»
башкирские народные игры	«Догонялки»	«Медведь и зайцы»	«Кем он будет в будущем?»	«Иголка и нитка»
рассматривание альбомов, иллюстраций	Рассматривание иллюстрации «Сундук»	Рассматривание картины «Зима»	Рассматривание альбома «Профессии»	Рассматривание полотенца, коврика
дидактические игры	«Чудесный мешочек»	«Кто, что делает?»	«Кому, что нужно?»	«Составь узор на башкирском коврике»
занятия, беседы	Беседа о предметах быта башкир	Художественная литература. Тема: чтение стихотворения С. Алибаева «Зима»	Ребёнок и окружающий мир. Тема: знакомство с трудом повара «Кто нас кормит?»	Рисование. Тема: «Укрась ковер»
ФЕВРАЛЬ
чтение, рассказывание	Киньябулатовой «Пёстрая корова»	Ильясова «Новое платье»	Юнусовой «Чемпион по одеванию»	Сабитова «Солдат»
башкирские народные игры	«Юрта»	«Мы весёлые ребята»	«Кто сильнее?»	«Джигиты»
рассматривание альбомов, иллюстраций	Рассматривание набора открыток «Национальные блюда»	Рассматривание иллюстрации «Одежда девочки»	Рассматривание иллюстрации «Одежда мальчика»	Рассматривание книги «Наши защитники»
дидактические игры	«Что готовят из молока?»	«Составь башкирскую одежду»	«Составь башкирскую одежду»	«Подбери правильно»
занятия, беседы	Беседа о продуктах, изготовленных из молока	Рисование. Тема: «Украсим платье Айгуль»	Аппликация. Тема: «Украсим сапожки»	Аппликация. Тема: изготовление поздравительной открытки для папы
МАРТ
чтение, рассказывание	Чтение загадок «Жилище». Рассказывание о жилищах башкир	Губайдуллиной «Праздничный подарок»	Карима «Прилетай»	Ураксиной «Баурсак»
башкирские народные игры	«Юрта»	«Кукареку»	«Буря»	«Бабуля, бабуля, что копаешь?»
рассматривание альбомов, иллюстраций	Рассматривание картины «Жилище башкир»	Рассматривание альбома «Наши мамы»	Рассматривание альбома «Весна»	Рассматривание альбома «Национальные блюда»
дидактические игры	«Собери юрту»	«Хорошо – плохо»	«Закончи предложение»	«Определи на вкус»
занятия, беседы	Аппликация. Тема: «Украшение юрты орнаментом»	Изготовление поздравительной открытки «8 Марта»	Художественная литература. Тема: заучивание стихотворения о весне	Лепка. Тема: «Чак-чак»
АПРЕЛЬ
чтение, рассказывание	Гали «Курай»	Губайдуллиной «Флаг Республики моей»	Чтение башкирских народных сказок, загадок, потешек	Рассказывание о народных праздниках башкир
башкирские народные игры	«Игра в коней»	«Красный флажок»	«Нет ни медведя, ни волков»	«Самый ловкий»
рассматривание альбомов, иллюстраций	Рассматривание картины «Музыкальные инструменты»	Рассматривание флага и герба республики Башкортостан	Рассматривание иллюстраций к сказкам, потешкам	Рассматривание иллюстраций национальных праздников
дидактические игры	«Собери цветок курая»	«Собери флаг Башкортостана»	«Я начну, а вы продолжите»	«Вершки и корешки»
занятия, беседы	Беседа о музыкальных инструментах	Рисование. Тема: «Цвета флага»	Художественная литература. Тема: рассказывание башкирской народ-ной сказки с показом на фланелеграфе «Медведь и пчёлы»	Развлечение «Сабантуй»
МАЙ
чтение, рассказывание	Рассказывание о помещениях детского сада	Рассказывание о нашем городе	Диагностика	Диагностика
башкирские народные игры	«Самый меткий»	«Паровоз»	Диагностика	Диагностика
рассматривание альбомов, иллюстраций	Рассматривание фотографий детского сада	Рассматривание альбома «Белорецк»	Диагностика	Диагностика
дидактические игры	«У нас гости»	«Путешествие по городу»	Диагностика	Диагностика
занятия, беседы	Ребёнок и окружающий мир. Тема: «Наш детский сад»	Конструирование. Тема: «Улицы нашего города»	Диагностика	Диагностика

Перспективное планирование на год для старшей группы