Основная общеобразовательная программа «Кояшкай» (стр. 4 )

на холодный период года

Дома
Подьем, утренний туалет	6.30-7 00	30 мин.
В ДОУ
Приём детей, самостоятельная игровая деятельность, утренняя гимнастика, дежурство	07.	1 ч. 15 ин.
Подготовка к завтраку, завтрак	08.15.-08.30	15 мин.
Самостоятельная игровая деятельность, игра	08.30 – 09.00	30 мин.
НОД	09. 15.15-15.35	40 мин.
Самостоятельная игровая деятельность, игра	09.	20 мин.
Второй завтрак	10.10-10.20	10 мин.
Подготовка к прогулке. Прогулка	10	1 ч. 20 мин.
Возвращение с прогулки, КГН	12	15 мин.
Подготовка к обеду, обед	12.15-12.35	20 мин.
Подготовка ко сну, сон	12.	2 ч. 45 мин.
Дополнительное образование, самостоятельная игровая деятельность	15.10-16.00	50 мин.
Подготовка к полднику, полдник (уплотнённый блюдами ужина)	16	30 мин.
Организация игровой деятельности, игры, досуги, чтение	16.30-17.00	30 мин.
Подготовка к прогулке, прогулка	17.00-19.00	2 ч.
ДОМА
Прогулка с родителями	19.00-19.30	30 мин.
Возвращение домой, легкий ужин, спокойные игры, гигиенические процедуры	19.30-21.00	1ч. 30 мин.
Ночной сон	21.00-6.30	9ч. 30 мин.

Режим дня старшей группы

на холодный период года

Дома
Подьем, утренний туалет	6.30-7 00	30 мин.
В ДОУ
Приём детей, самостоятельная игровая деятельность, утренняя гимнастика. дежурство	07.	1 ч. 25 мин.
Подготовка к завтраку, завтрак	08.25.-08.40	15 мин.
Самостоятельная игровая деятельность	08.40 – 09.00	20 мин.
НОД	09.	1 ч. 35 мин.
Второй завтрак	10.10-10.20	10 мин.
Подготовка к прогулке. Прогулка	10	1ч. 45 мин.
Возвращение с прогулки, КГН	12.05 – 12.20	15 мин.
Подготовка к обеду, обед	12.20-12.40	20 мин.
Подготовка ко сну, сон	12.	2 ч. 50 мин.
Дополнительное образование, самостоятельная игровая деятельность	15.10-16.15	1 ч. 5 мин.
Подготовка к полднику, полдник (уплотнённый блюдами ужина)	16	15 мин.
Организация игровой деятельности	16.30-17.10	40 мин.
Подготовка к прогулке, прогулка	17.10-19.00	1 ч. 50 мин.
ДОМА
Прогулка с родителями	19.00-19.30	30 мин.
Возвращение домой, легкий ужин, спокойные игры, гигиенические процедуры	19.30-21.00	1ч. 30 мин.
Ночной сон	21.00-6.30	9ч. 30 мин.

Режим дня подготовительной группы

на холодный период года

Дома
Подьем, утренний туалет	6.30-7 00	30 мин.
В ДОУ
Приём детей, самостоятельная игровая деятельность, утренняя гимнастика. дежурство	07.	1 ч. 35 мин.
Подготовка к завтраку, завтрак	08	15 мин.
Самостоятельная игровая деятельность	08.50 – 09.00	10 мин.
НОД	09.	1ч. 50 мин.
Второй завтрак	10.10-10.20	10 мин.
Подготовка к прогулке. Прогулка.	10	1ч. 40 мин.
Возвращение с прогулки, КГН	12.10-12.30	20 мин.
Подготовка к обеду, обед	12	20 мин.
Подготовка ко сну, сон	12.	2 ч. 20 мин.
Дополнительное образование, самостоятельная игровая деятельность	15.10-16.20	1 ч. 10 мин.
Подготовка к полднику, полдник (уплотнённый блюдами ужина)	16	15 мин.
Организация игровой деятельности	16.35-17.00	25 мин.
Подготовка к прогулке, прогулка	17.00-19.00	2 ч.
ДОМА
Прогулка с родителями	19.00-19.30	30 мин.
Возвращение домой, легкий ужин, спокойные игры, гигиенические процедуры	19.30-21.00	1ч. 30 мин.
Ночной сон	21.00-6.30	9ч. 30 мин.

Варианты гибкого режима

Плохая погода	Каникулы	Карантин
Организация прогулки в помещении Музыкальный (физкультурный)зал хорошо проветривается, открываются фрамуги или приоткрываются окна Согласно расписанию занятий и режима дня дети каждой возрастной группы приходят поиграть. В это время в группе проводится сквозное проветривание. Смена помещений. Можно пойти в гости в соседнюю группу или поменяться на время группами (при условии отсутствия медицинских противопоказаний). На определенное время дети покидают группу и отправляются туда, где им больше всего нравится. Взрослые должны быть готовы к таким перемещениям и «визиту гостей», обеспечивая безопасность и общение с ними. С целью организации полноценного взаимодействия сотрудников ДОУ с детьми педагоги всегда имеют в своем багаже серию развлекательных программ для разных возрастных групп.	С целью снижения психоэмоционального напряжения и снятию накопившегося утомления детей, при организации жизнедеятельности воспитанников ДОУ предусмотрены каникулы. В это время увеличивается длительность прогулок. Особое внимание педагогами ДОУ уделяется созданию условий для самостоятельной игровой деятельности детей. Важным принципом организации каникул является обеспечение эффективного взаимодействия с детьми согласно личностно-ориентированной модели взаимодействия взрослых и детей, что способствует установлению атмосферы сотрудничества и партнерства, появлению у детей уверенности в своих силах, осознания своей значимости, что в свою очередь, решают задачу по снятию психоэмоционального напряжения и профилактике утомляемости воспитанников.	В зависимости от вида заболевания в режиме дня выделяется время для осмотров детей, проведения профилактических мероприятий. Обязательно снижается физическая и интеллектуальная нагрузки(в каждом конкретном случае степень нагрузки определяется в зависимости от характера заболевания, количества воспитанников, их возраста и других факторов).Увеличивается время пребывания детей на свежем воздухе.

Дошкольное образовательное учреждение реализует программу «От рождения до школы» под редакцией , , (2010). Данная программа отвечает новым социально-экономическим условиям развития дошкольного образовательного учреждения, обеспечивает создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовку ребенка к жизни в современном обществе.