Данные олимпиады четко разделены на два вида:
- стандартная лига (примеры, уравнения, типовые задачи и т. д.);
- олимпиадная лига (нестандартные задания).
Разделение связано с тем, что в учебном комплекте и др. практически отсутствуют задачи на развитие логического мышления (правда, это не является недостатком учебника, просто он преследует другие дидактические цели). А потому есть смысл разделить математическое соревнование учащихся на две части.
Итоги подводятся так же, как и при проведении олимпиад, адаптированных под учебник и . Те же 10 туров, та же формула для подведения итогов.
Практика показала, что детям очень нравится данное соревнование. Неожиданным и одновременно приятным было то обстоятельство, что учащиеся, занимающие последние места, рвались на игру не хуже «обитателей суперлиги» и также живо обсуждали каждый промежуточный итог игры.
Выражаю большую благодарность своим коллегам Дорофеевой Наталье Михайловне и , которые вместе с автором книги стояли у истоков данной формы проведения математических олимпиад.
3. Финальная игра (5-6 классы).
Игра названа финальной, так как ее рекомендуется проводить в качестве итоговой к олимпиадам по лигам. В ней соревнуются между собой учащиеся, занявшие одинаковые места в своих классах. Так, из вышеприведенной таблицы следует, что первое место в 5а классе заняла Вертепова Татьяна, в 5б – Углов Денис, в 5в – Заводов Алексей. Значит, в финальной игре они и соревнуются между собой. В нашем случае получаем следующую таблицу участников:
Фамилия, имя | класс | итого | место в классе |
Заводов Алексей | 5в | 2,125 | 1 |
Углов Денис | 5б | 5,125 | 1 |
Вертепова Татьяна | 5а | 16,125 | 1 |
Решетников Иван | 5в | 5,25 | 2 |
Пайкерт Максим | 5б | 5,5 | 2 |
Немченко Антон | 5а | 16,25 | 2 |
Дорофеев Евгений | 5в | 8,625 | 3 |
Игнашин Дмитрий | 5б | 15,375 | 3 |
Громадин Георгий | 5а | 19 | 3 |
Зыбинов Никита | 5в | 9,375 | 4 |
Миненко Иван | 5б | 16,25 | 4 |
Богдановская Дарья | 5а | 20,25 | 4 |
Головатюк Анастасия | 5в | 10,25 | 5 |
Черкасов Эдгар | 5б | 16,625 | 5 |
Царев Святослав | 5а | 20,75 | 5 |
Кириллов Павел | 5в | 11,625 | 6 |
Родионова Мария | 5б | 16,75 | 6 |
Елагин Никита | 5а | 24 | 6 |
Белов Денис | 5в | 12 | 7 |
Гетманская Светлана | 5б | 20,75 | 7 |
Романютина Виктория | 5а | 24 | 7 |
Золотых Андрей | 5в | 12,75 | 8 |
Лощинин Максим | 5б | 21,75 | 8 |
Ярошевич Алексей | 5а | 24,5 | 8 |
Туренок Виктория | 5в | 19,625 | 9 |
Черныш Кристина | 5б | 26,75 | 9 |
Павлова Александра | 5а | 27,75 | 9 |
Федосеева Светлана | 5в | 25,625 | 10 |
Костенко Георгий | 5б | 27,5 | 10 |
Котов Павел | 5а | 32,125 | 10 |
Башкова Мария | 5в | 29,5 | 11 |
Маковеева Александра | 5б | 33 | 11 |
Колтыпин Алексей | 5а | 33,75 | 11 |
Бовкун Екатерина | 5в | 30,375 | 12 |
Куклин Георгий | 5б | 33,875 | 12 |
Губарькова Александра | 5а | 35,125 | 12 |
Стрельников Роман | 5в | 33,625 | 13 |
Науменко Олеся | 5б | 34,375 | 13 |
Мазур Ксения | 5а | 38,375 | 13 |
Баранов Никита | 5б | 34,75 | 14 |
Дурнева Дарья | 5в | 37 | 14 |
Кузнецова Татьяна | 5а | 43,25 | 14 |
Серков Александр | 5б | 35,625 | 15 |
Волченкова Алена | 5в | 42,125 | 15 |
Хаванский Александр | 5а | 48,375 | 15 |
Ширенина Александра | 5б | 42,875 | 16 |
Сницарев Игорь | 5в | 44 | 16 |
Трубицина Александра | 5а | 49 | 16 |
Чащина Анастасия | 5б | 44,875 | 17 |
Корабельникова Анастасия | 5в | 45 | 17 |
Лебедев Михаил | 5а | 50,5 | 17 |
Бузюкина Валерия | 5б | 45,25 | 18 |
Огренда Константин | 5б | 47,5 | 19 |
В книге приведено 17 вариантов финальной игры. Если в классе более 17 человек, что характерно для общеобразовательных школ, то задания для последующих вариантов можно взять из учебника или дидактических материалов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 |


