Образовательная программа (стр. 17 )

Модель организации воспитательно-образовательного процесса в детском саду на неделю по линиям развития

Линия развития ребёнка	1-я половина дня	2-я половина дня
Физическое развитие и оздоровление	1.  Приём детей (на воздухе в тёплое время года) 2.  Гигиенические процедуры (подвижные игры, игровые сюжеты) 3.  Гигиенические процедуры (умывание, полоскание рта) 4.  Закаливание в повседневной жизни (умывание, воздушные ванны, соответствие одежды) 5.  Физкультминутки на занятиях 6.  Физкультурные занятия 7.  Прогулка в двигательной активности	1.  Гимнастика после сна 2.  Закаливание 3.  Физкультурные досуги, игры и развлечения 4.  Самостоятельная двигательная деятельность 5.  Занятия ритмической гимнастикой 6.  Прогулка (индивидуальная работа)
Познавательно-речевое развитие	1.  Занятия 2.  Дидактические игры 3.  Наблюдения 4.  Беседы 5.  Экскурсии по участку 6.  Исследовательская работа, опыты и экспериментирование	1.  Занятия, игры 2.  Досуги 3.  Индивидуальная работа
Социально-личностное развитие	1.  Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы 2.  Оценка эмоционального настроения группы с последующей коррекцией плана работы 3.  Формирование навыков культуры еды 4.  Этика быта, трудовые поручения 5.  Формирование навыков культуры общения 6.  Театрализованные, сюжетно-ролевые игры	1.  Индивидуальная работа 2.  Эстетика быта 3.  Трудовые поручения 4.  Игры с ряжением 5.  Работа в книжном уголке 6.  Общение младших и старших детей 7.  Сюжетно-ролевые игры
Художественно-эстетическое развитие	1.  Занятия по музыкальному воспитанию и изобразительной деятельности 2.  Эстетика быта 3.  Экскурсии в природу (на участке)	1.  Занятия в изостудии 2.  Музыкально-художественные досуги 3.  Индивидуальная работа

Приложение

Организация физкультурно-оздоровительной работы в ОУ

Комплексная система физкультурно-оздоровительной работы

№	Компонент системы	Деятельность
1	Создание условий для двигательной активности детей	·  Гибкий режим ·  Занятия по подгруппам ·  Создание условий (оборудование спортзала, спортивных уголков в группах, спортинвентарь) ·  Индивидуальный режим пробуждения после дневного сна
2	Система двигательной деятельности	·  Утренняя гимнастика ·  Приём детей на улице в тёплое время года ·  Физкультурные занятия ·  Музыкальные занятия ·  Двигательная активность на прогулке ·  Физкультура на улице ·  Подвижные игры ·  Динамические паузы на занятиях ·  Гимнастика после дневного сна ·  Физкультурные досуги, забавы, игры ·  Спортивно-ритмическая гимнастика ·  Игры, хороводы, игровые упражнения ·  Оценка эмоционального состояния детей с последующей коррекцией плана работы
3	Система закаливания	·  Утренний приём на воздухе в тёплое время года ·  Облегчённая форма одежды ·  Ходьба босиком в спальне до и после сна ·  Проветривание ·  Воздушные ванны ·  Обширное умывание ·  Полоскание рта
4	Организация рационального питания	·  Введение овощей и фруктов (обед, полдник) ·  Строгое выполнение натуральных норм питания ·  Гибкий подход к питанию детей-аллергиков ·  Соблюдение питьевого режима ·  Гигиена приёма пищи ·  Индивидуальный подход к детям во время приёма пищи ·  Правильность расстановки мебели
5	Диагностика уровня физического развития, состояния здоровья	·  Диагностика уровня физического развития ·  Диагностика физической подготовленности к обучению в школе

Организация двигательной деятельности детей в ДОУ

Виды двигательной активности	Физиологическая и воспитательная задачи	Необходимые условия	Ответственный
Движение во время бодрствования	Удовлетворение органической потребности в движении Воспитание свободы движений, ловкости, смелости, гибкости	Наличие в групповых помещениях, на участках детского сада места для движения Одежда, не стесняющая движения Игрушки и пособия, побуждающие ребёнка к движениям	Заместитель заведующего по воспитательно-образовательной работе Воспитатели групп
Подвижные игры	Воспитание умений двигаться в соответствии с заданными условиями, воспитывать волевое (произвольное) внимание через овладение умением выполнять правила игры	Знание правил игры	Воспитатели групп
Движения под музыку	Воспитание чувства ритма, умения выполнять движения под музыку	Музыкальное сопровождение	Музыкальный руководитель
Утренняя гимнастика или гимнастика после сна	Создание физиологически и психологически комфортных условий при переходе от сна к бодрствованию Воспитание потребности перехода от сна к бодрствованию через движения	Знание воспитателем комплексов гимнастики после сна, наличие в спальне места для проведения гимнастики	Воспитатели групп

Лечебно-профилактические и оздоровительные мероприятия

Специальные закаливающие мероприятия:

·  Закаливание

·  Витаминизация

·  Массаж

·  Фиточай

·  Профилактика нарушения осанки, плоскостопия

·  Упражнения по охране зрения

·  Профилактика простудных заболеваний

Двигательный режим для детей (3 – 5 лет)

№	Виды двигательной активности	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Всего
Время в минутах
1	Утренняя гимнастика	10	10	10	10	10	50
2	Физкультурные занятия	20		20			40
3	Музыкальные занятия		20		20		40
4	Физкультурное занятие на прогулке					20	20
5	Физкультурные упражнения на прогулке	15	15	15	15	15	1 ч 15 мин
6	Подвижные игры на прогулке (не менее двух – на дневной и вечерней прогулке)	10 + 10	10 + 10	10 + 10	10 + 10	10 + 10	1 ч 40 мин
7	Гимнастика после сна	10	10	10	10	10	50
8	Дозированная ходьба		10				10
9	Игры-хороводы, игровые упражнения	10		10		10	30
10	Физкультурные досуги	До 20 мин 1 раз в месяц	5
	Итого за неделю:						7 ч

Двигательный режим для детей (5 – 7 лет)

№	Виды двигательной активности	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Всего
Время в минутах
1	Утренняя гимнастика	15	15	15	15	15	1 ч 15 мин
2	Физкультурные занятия	20		20			50
3	Динамические паузы, физкультминутки	5	5	5	5	5	25
4	Музыкальные занятия		20		20		50
5	Физкультурное занятие на прогулке					25	25
6	Физкультурные упражнения на прогулке	15	15	15	15	15	1 ч 15 мин
7	Подвижные игры на прогулке	15 + 15	15 + 15	15 + 15	15 + 15	15 + 15	2 ч 30 мин
8	Гимнастика после сна	10	10	10	10	10	50
9	Дозированная ходьба			20			20
10	Спортивные игры		15			15	30
11	Спортивные упражнения (самокат, велосипед, лыжи и др.)	25		25	25	25	1 ч 40 мин
12	Физкультурные досуги	До 30 мин 1 раз в месяц	8
	Итого за неделю:						9 ч 43 мин