Образовательная программа выполнена с учетом Государственных Федеральных требований 2011г (стр. 37 )

Президент

Главный принцип региональной образовательной политики в области дошкольного образования состоит в том, что каждый ребенок имеет право на полноценно прожитое детство и все дети имеют право на равные стартовые условия перед началом школьного обучения.

Мероприятия ДОУ,

направленные на повышение качества дошкольного образования

1. Педагогическая Концепция «Развитие познавательных способностей ребенка через его активное участие в образовательном процессе»

2. Изменение структуры управления ДОУ, создание Центров развития детей с целью повышения качества образовательного процесса в ДОУ и профессионализма педагогов.

3. Методические мероприятия на службе повышения профессиональных умений педагогов: педсовет, консультация, семинар – практикум, мастер – класс, «Школа молодого педагога».

Повышение квалификации педагогов осуществляется через квалификационные курсы и аттестацию. Внедрение и апробация нового порядка аттестации педагогических работников.

Введена новая система оплаты труда педагогов.

Участие ДОУ в постоянно действующем районном семинаре для руководителей ОУ, заведующих и воспитателей

4. Новые нетрадиционные формы обучения дошкольников: тематические дни и недели, интегрированные занятия, комплексные занятия, занятия с детским экспериментированием, детская исследовательская деятельность, исследовательские проекты, семейные исследовательские работы.

5. Переход на новую форму планирования и моделирования воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, соответствующую Федеральным требованиям к образовательной программе ДОУ (2010 г),

с интеграцией образовательных областей и комплексно–тематическим планированием воспитательно-образовательного процесса, где решение программных образовательных задач будет осуществляться в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей

не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов. Построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми, основной из которых является игра - ведущий вид детской деятельности.

6. Дополнительное образование через кружки по интересам: «Веселый каблучок», «Логоритмика», «Русская изба», «Юные исследователи», изостудия «Тюбик», детский познавательный клуб «Мудрые уроки тетушки Совы» и другие. (Районная целевая программа «Одаренные дети» на годы)

7. Сайт . Использование сети Интернет для целей образования: информация, реклама ДОУ, общественное продвижение приоритетного национального проекта «Образование» и «Федеральной целевой программы развития образования на годы», популяризация Интернет - технологий как средства обмена педагогическим опытом и демонстрации достижений ОУ, стимулирование творческой активности педагогов и родителей.

8. Развивающая среда ДОУ – зона ближайшего развития дошкольников:

- Центр интеллектуального развития детей «Самый умный», который включает в себя комнату «Королева Математика», «Шахматный клуб «Пешка», комната «Что? Где? Когда?»

- Лестничная педагогика по ОБЖ дошкольников.

- Музыкальный зал.

- Физкультурный зал

9. Связь с социумом

Особенности организации образовательного процесса в группах раннего возраста

Режим дня в группах раннего возраста.

Холодный период года Режим работы 12час

Виды деятельности	Гр.2 1мл	Гр.3 1мл
В дошкольном учреждении
Прием. Игры. Дежурство. Труд. Творчество детей. Работа в книжном уголке Индивидуальная работа с детьми. Оздоровительные процедуры: дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, упражнения по профилактике плоскостопия и сколиоза. Утренняя гимнастика	700 до 805	700 до 805
Завтрак	810 до 835	810 до 835
Занятие 1. Занятие 2. ( в 1 младшей группе занятия по подгруппам)	845 до 940	845 до 940
Прогулка 1. Подвижные игры. Труд. Наблюдения. Физкультурно-развлекательная деятельность. Инд. работа по отработке основных движений по физкультуре. Ролевые игры.	940 до 1130	940 до 1130
Обед. Культурно-гигиенические и оздоровительные процедуры. Подготовка ко сну	1130 до 1220	1130 до 1220
Дневной сон	1220 до 1500	1220 до 1500
Постепенный подъем. Культурно-гигиенические процедуры.	1500 до 1515	1500 до 1515
Усиленный полдник	1515 до 1535	1515 до 1535
Прогулка 2.Командные игры-эстафеты. Подвижные игры. Развлечения на улице. Инд. работа с детьми по основным движениям. Самостоятельные игры Постепенный уход домой	1535 до 1900	1535 до 1900

Режим дня групп раннего возраста на теплый период года

Режим работы 12час

Виды деятельности в саду	Гр.2 1мл	Гр.3 1мл
Прием детей на участке. Игры. Труд. Инд. работа с детьми. Утренняя гимнастика на свежем воздухе.	700 до 810	700 до 810
Завтрак	810 до 835	810 до 835
Прогулка1.Наблюдения и опыты в природе. Труд. Музыкальные и физкультурные развлечения и досуги на свежем воздухе. Подвижные и ролевые игры. Физкультурные игры и упражнения. Инд. работа с детьми по развитию основных движений по физкультуре. Самостоятельные игры. Закаливающие процедуры: игры песком и водой, при жаркой погоде ходьба босиком по песку. Воздушные и солнечные ванны, пальчиковая гимнастика, гимнастика для глаз, дыхательная гимнастика, упр. по профилактике плоскостопия и сколиоза Питьевой режим: вода, сок в 10 час	835 до 1130 10-00	835 до 1130 10-00
Обед. Гигиенические и оздоровительные процедуры. Подготовка ко сну	1130 до 1220	1130 до 1220
Дневной сон	1220 до 1510	1220 до 1510
Постепенный подъем. Гимнастика после сна Культурно-гигиенические процедуры	1510 до 1515	1510 до 1515
Усиленный полдник	1515 до 1535	1515 до 1535
Прогулка 2.Подвижные игры на свежем воздухе. Индивидуальная работа с детьми. Командные игры-эстафеты. Развлечения на улице. Инд. работа по основным движениям Уход домой.	1535 до 1900	1535 до 1900

Учебная нагрузка в группах раннего возраста

Возрастная группа	Время учебной нагрузки	Примечание
1 младшая группа	20 мин.	Ежедневно 2 занятия по 10 мин в первой половине дня (второе занятие физкультурное или музыкальное)

Учебный план в группах раннего возраста

в ГБДОУ № 63 на 2учебный год.

Предметы	1гр 1мл	3 гр 1мл	4 гр. 1мл
Развитие речи	1	1	1
Знакомство с окружающим	1	1	1
Сенсорное развитие	1	1	1
Рисование	1	1	1
Лепка	1	1	1
Конструирование	1	1	1
Физкультурное	2	2	2
Музыкальное	2	2	2
Итого	10	10	10

Организация образовательного процесса, самостоятельной игровой деятельности и прогулки в режиме дня

на холодный период года в группах раннего возраста.

Режим работы детского сада -12 час

Вид деятельности	Первая младшая группа, до 3 лет
Время в режиме дня	Длитель ность
Самостоятельная игровая деятельность	700 – 805	1ч 05мин
Завтрак		25 мин
Занятия	Количество занятий в неделю	10
Длительность занятия	10 мин
Общее время занятий в день	845 – 915 по подгруппам по 10 мин физк. и муз. занятия проводятся фронтально	20 мин
Прогулка 1		1ч 50мин
Организованные и самостоятельные игры на прогулке 1		1ч 35мин
Обед	11	50 мин
Сон	12	2ч 40мин
Усиленный полдник	15	20 мин
Дополнительное образование (кружок 1 раз в неделю для желающих)
Прогулка 2	16	1ч 55мин
Организованные и самостоятельные игры на прогулке 2	16	1ч 55мин
Уход детей домой	17
Общий подсчет времени	На занятия	20 мин
На прогулку	3часа 45мин
На игру	4часа 35мин

Организация образовательного процесса, самостоятельной игровой деятельности и прогулки в режиме дня на теплый период года в группах раннего возраста.