1.Наименование компетенций дисциплин
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК-7 | владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; |
ПК-10 | знает основные этапы эволюции управленческой мысли; |
ПК-19 | умеет применять количественные и качественные методы анализа при применении управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели; |
ПК-20 | использовать основы финансового прогнозирования и планирования на предприятии. |
2. Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | Объем в ЗЕТ | |
Темы дисциплин | Компонентов (указать индекс компонентов) | |||
Модуль 1 | Знает: основные теории финансов Умеет: анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию Владеет: методами реализации основных управленческих функций | Практические занятия, лекции | Тестирование, коллоквиум, защита практических работ | 1 |
Модуль 2 | Знает: основные показатели финансовой устойчивости, ликвидности и платежеспособности, деловой и рыночной активности, эффективности и рентабельности деятельности Умеет: анализировать финансовую отчетность и составлять финансовый прогноз развития организации Владеет: методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования. | Практические занятия, лекции | Тестирование, коллоквиум, защита практических работ | 1 |
Карта компетенций дисциплины Бизнес - планирование
1.Наименование компетенций дисциплин
Индекс компетенции | Формулировка |
ПК-10 | способен использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации продуктов и изделий, элементы экономического анализа в практической деятельности; |
ПК-18 | способен определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов; |
ПК-20 | использования ресурсов предприятия и формированию ресурсов предприятия. |
2. Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | Объем в ЗЕТ | |
Тем дисциплины | Компонентов (указать индекс компонентов) | |||
Модуль 1 Бизнес-план как основа реализации предпринимательской идеи | Знает: Теорию и практику бизнес-планирования в условиях рынка. Умеет: соизмерять производственные и финансовые возможности с условиями рыночной среды. Владеет: методикой разработки бизнес-плана предприятия. | Лекции. Семинарские занятия. | Коллоквиум. реферат. | 1 |
Модель 2 Основные элементы бизнес-планирования | Знает: виды бизнес - планов и цели их разработки. Умеет: составлять, корректировать планы и контролировать их выполнение. Владеет: методикой разработки основных разделов бизнес - плана. | Лекции. Семинарские занятия. | Коллоквиум. реферат. | 0,5 |
Модель 3 | Знает: взаимосвязь основных разделов бизнес - плана. Умеет: анализировать типичные ошибки и недостатки в бизнес - планировании. Владеет: деловой активностьюв организации составления бизнес - плана. | Лекции. Семинарские занятия | Коллоквиум. реферат. | 0,5 |
Карта компетенций дисциплины Математика
1.Наименование компетенций дисциплин
Индекс компетенции | Формулировка |
ПК-1 | способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; |
ПК-8 | способен составлять математические модели типовых профессиональных задач, находить способы их решений и интерпретировать профессиональный (физический) смысл полученного математического результата. |
2. Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | Индекс компонента и kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||
Модуль 1 | Знает: Определители, матрицы, системы линейных уравнений, векторы, уравнения плоскости и прямой, кривые 2-го порядка; Умеет: Вычислять определители 2-го и 3-го порядков, оперировать с матрицами и векторами, составлять уравнения прямых, плоскостей и кривых 2-го порядка; Владеет: Методами решения систем линейных алгебраических уравнений, методами векторной алгебры и аналитической геометрии, | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа | 3 | 1 |
Модуль 2 | Знает: Понятия дискретной математики, функций одной переменной, предела функции, числовых рядов, непрерывности функции. Умеет: Находить пределы функций, исследовать сходимость рядов и функции на непрерывность. Владеет: Методами вычисления пределов, сходимости рядов. | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа | 3 | 1 |
Модуль 3 | Знает: Понятия производной функции одной переменной, дифференциала, монотонности функции, выпуклости функции. Умеет: Дифференцировать функции, исследовать функции и строить их графики. Владеет: Методами дифференциального исчисления функции одной переменной. | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа Экзамен | 4 | 1 |
Модуль 4 | Знает: Понятие неопределенного, определенного и несобственного интегралы, их геометрические и физические приложения определенного интеграла. Умеет: Находить первообразные, вычислять интегралы, исследовать сходимость несобственных интегралов, применять интегралы к решению геометрических и физических задач. Владеет: методами интегрирования, приложениями определенного интеграла. | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа | 4 | 1 |
Модуль 5 | Знает: Основные понятия функций нескольких переменных, понятия честных производных, полного дифференциала, экстремума функции двух переменных. Умеет: Находить частные производные, полные дифференциалы, исследовать функцию двух переменных на экстремум, вычислять двойные и криволинейные интегралы. Владеет: Методами дифференциального исчисления функции нескольких переменных, методами двойных и криволинейных интегралов. | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа | 3 | 1 |
Модуль 6 | Знает: Понятие обыкновенных дифференциальных уравнений, уравнений в частных производных, систем обыкновенных дифференциальных уравнений. Умеет: Решать дифференциальные уравнения 1-го и 2-го порядка, системы дифференциальных уравнений. Владеет: Методами решения дифференциальных уравнений и их систем | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 |
Модуль 7 | Знает: Основные понятия и теоремы теории вероятности событий. Умеет: Вычислять вероятности событий. Владеет: Основными методами решения задач с использованием определений и теорем. | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа | 3 | 1 |
Модуль 8 | Знает: Основные понятия теории вероятности величин. Умеет: Находить законы распределения случайных величин, их числовые характеристики. Владеет: Вероятностными методами. | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа Экзамен | 4 | 1 |
Модуль 9 | Знает: Основные понятия математической статистики. Умеет: Находить статистические характеристики изучаемых выборок, выдвигать и проверять статистические гипотезы. Владеет: Вероятностно-статистическими методами обработки результатов эксперимента. | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 |
Карта компетенций дисциплины Общая и неорганическая химия
1.Наименование компетенций дисциплин
Индекс компетенции | Формулировка |
ПК-3 | способен использовать знания о строении вещества, природе химической связи в различных классах химических соединений для понимания свойств материалов и механизма химических процессов, протекающих в окружающем мире; |
ПК-23 | способен использовать знание свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности. |
2. Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | Индекс компонента и kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||
Модуль 1 Основные понятия и определения химии, теория строения атома, периодический закон , химическая связь | Знает: Понятия в химии, международную систему единиц физических величин и ее применение в неорганической химии, стехиометрические законы. Умеет: Различать простые и сложные вещества, рассчитывать молярные массы веществ, писать уравнения химических реакций, диссоциации различных неорганических веществ, писать электронные конфигурации атомов, определять валентные электроны, тип химической связи в молекуле, ее геометрическую форму Владеет: Химической терминологией, навыками работы с химическими реактивами, диалектико-материалистическим представлением о природе происходящих в химии явлений. | Лекции Лабораторные занятия. Самостоятельная работа | Защита отчета по лабораторным работам. | 2 | |
Модуль 2 Закономерности протекания химических реакций, растворы, окислительно-восстановительные реакции. | Знает: Основные понятия, законы термодинамики, кинетические законы, особенности протекания окислительно-восстановительных реакций. Умеет: Выполнять термохимические, кинетические расчеты, способен оценить направление протекания обратных реакций, вести расчеты на концентрацию, уметь расставлять степени окисления, уравнивать окислительно-восстановительные реакции. Владеет: Химической терминологией, навыками работы с химическими реактивами, диалектико-материалистическим представлением о природе происходящих в химии явлений. | Лекции Лабораторные занятия. Самостоятельная работа. | Защита отчета по лабораторным работам. | 2 | |
Модуль 3 Обзор свойств s - и р - элементов | Знает: Особенности химии. s - и р - элементов, их химические свойства, способы получения и их применения. Умеет: Писать уравнение реакций, характеризующих свойства s - и р - элементов, вести необходимые стехиометрические расчеты, применять знания для предсказания свойств и явлений, сопровождающих химические реакции. Владеет: Химической терминологией, навыками работы с химическими реактивами, диалектико-материалистическим представлением о природе происходящих в химии явлений. | Лекции Практические занятия. Самостоятельная работа. Лабораторные работы | Тестирование. Защита отчета по лабораторным работам. | 2 | |
Модуль 4 Обзор свойств d - и f-элементов | Знает: Особенности химии. d - и f - элементов, их химические свойства, способы получения и применения. Умеет: Писать уравнение реакций, характеризующих свойства d - и f - элементов, вести необходимые стехиометрические расчеты. Владеет: Химической терминологией, навыками работы с химическими реактивами, диалектико-материалистическим представлением о природе происходящих в химии явлений. | Лекции. Самостоятельная работа. Лабораторные работы | Тестирование. Защита отчета по лабораторным работам. Зачет. | 2 |
Карта компетенций дисциплины: Органическая химия
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
