Анализ учебно-воспитательной работы МОУ СОШ№ 6 за уч. год (стр. 9 )

№ п/п	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид кон- тро-ля	Фор-ма кон-тро-ля	Ме-тод кон - троля	Кто прове-ряет	Где слу-ша- ется	Сро-ки
1.	Закрепление наставников за молодыми учителями	5-11	Методическая помощь молодым учителям	Помощь молодым учителям в составлении тематического и поурочного планирования	Т	П	Б Н	Д З	СД	2 неде-ля

1.4. ДОШКОЛЬНЫЕ ГРУППЫ

№ п/п	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид кон- тро-ля	Фор-ма кон-тро-ля	Ме-тод кон - троля	Кто прове-ряет	Где слу-ша- ется	Сро-ки
1.	Организация учебно-воспитательного процесса в дошкольных группах	Дошкгруппы	Посещение занятий, соблюдение режима, организация питания	Соблюдение и выполнение норм СанПиНа при организации учебно - воспитательного процесса	Т	Пр	Н Б А	Д	СД	3-4 неде-ли

ОКТЯБРЬ

1.1.  ВЫПОЛНЕНИЕ ВСЕОБУЧА

№ п/п	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид кон- тро-ля	Фор- ма кон- тро- ля	Ме- тод кон - тро- ля	Кто прове-ряет	Где слу- ша- ется	Сро-ки
1.	Работа с «трудны-ми» учащимися	3-9	Посещение занятий «трудными» учащимися	Предупреждение неуспеваемости «трудных» учащихся в 1 четверти	Т	Пр	Н Б	З ЗВР МО	СЗ	2 неде-ля
2.	Работа с одаренными детьми	5-11	1. Индивидуальные занятия 2. Школьный тур предметных олимпиад	1. Проведение индивидуальных занятий с одаренными детьми по предметам: русский яз. математика, литература, физика. 2. Участие детей в школьном туре предметных олимпиад	Т	Пр	Н Б	З ПМО	СЗ	3 неде-ля
1.2. ЗУН УЧАЩИХСЯ
№ п/п	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид кон- тро-ля	Фор- ма кон- тро- ля	Ме- тод кон - тро- ля	Кто прове-ряет	Где слу-ша- ется	Сро-ки
1.	Успеваемость учащихся	3-11	Административные контрольные срезы по р/яз, математике	Изучение результативности обучения за 1 четверть, подготовка учащихся к проведению экзаменов в форме ЕГЭ	Т	ПО	ППЗ А	З ПМО	СЗ	4 неде-ля
1.3. ШКОЛЬНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ
№ п/п	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид кон- тро-ля	Фор- ма кон- тро- ля	Ме- тод кон - тро- ля	Кто прове-ряет	Где слу-ша- ется	Сро-ки
1.	Выполнение госу-дарственных про-грамм	1-11	Государственные про-граммы, программы кружков и факульта-тивных занятий	Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания за 1 четверть	Т	П	Н Б	З ПМО	СЗ	4 неде-ля
2.	Журналы	5-9	Работа с журналами (классные, индивиду-альных и факультатив-ных занятий, кружко-вой работы по предме-ту)	Соблюдение единого орфографичес-кого режима и объективность выс-тавления оценок за 1 четверть	Т	П	Н Б А	З	СЗ	4 неде-ля
3.	Дневники	5-11	Работа кл. руководите-ля, учителя, родителей и учащихся с дневни - ками	Соблюдение единых орфографичес-ких требований, своевременность выставления отметок учителями и проверки дневников кл. руководите-лями и родителями	Т	КлО	Н Б А	З УЧК	СЗ	4 неде-ля
1.4. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДРАБОТНИКОВ
1.	Работа аттестуемого учителя	1-4	Методика преподавания в классах-комплектах	Анализ работы учителя в классах - комплектах	Т	П	Н Б А	Д З ШМО	СД	1 - 4 неде-ля

НОЯБРЬ

1.1. СОСТОЯНИЕ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
№ п/п	Объект контроля	Клас- сы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид кон- тро-ля	Фор- ма кон-тро- ля	Ме- тод кон- тро- ля	Кто прове- ряет ряет	Где слу- ша- ется	Сро-ки
1.	Работа учителя физики	7 - 11	Анализ состояние пре-подавания физики выпускников 7-11 классов	Методика применения новых технологий в преподавании физики, подготовка учащихся к ЕГЭ						3 неде-ля
1.2. СОСТОЯНИЕ ЗУН УЧАЩИХСЯ
№ п/п	Объект контроля	Клас- сы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид кон- тро-ля	Фор- ма кон-тро- ля	Ме- тод кон- тро- ля	Кто прове- ряет ряет	Где слу- ша- ется	Сро-ки
1.	Работа с одарен-ными детьми	5-11	Районный тур предметных олимпиад	Изучение работы учителей с одаренными детьми	Т	ПО	ППЗ А	З	СД	3 не-деля
1.3. ШКОЛЬНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ
№ п/п	Объект контроля	Клас- сы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид кон- тро-ля	Фор- ма кон-тро- ля	Ме- тод кон- тро- ля	Кто прове- ряет ряет	Где слу- ша- ется	Сро-ки
1.	Взаимная проверка тетрадей	2-4	Проверка рабочих и контрольных тетрадей по русскому языку и математике в начальных классах	Качество проверки рабочих и контрольных тетрадей уч-ся, соблюдение требования ежедневной проверки тетрадей, аргументированность оценок, организация работы над ошибками, внешний вид тетрадей	Т	П	Н Б	З	СЗ	2 неде-ля
2.	Педагогический совет №2	Модернизация процесса обучения в 2уч. году

ДЕКАБРЬ