Год

Всего

уч-ся

сдавало

Минимальный балл набрали

В среднем по ОУ

53

11

11

53,50

46

10

5

52,83

41

8

7

46,63

38

4

4

41,75

Химия

Год

Всего

уч-ся

сдавало

Минимальный балл набрали

В среднем по ОУ

53

8

8

51,75

46

1

1

77,00

41

2

2

55,50

38

1

1

56,00

Физика

Год

Всего уч-ся

сдавало

Минимальный балл набрали

В среднем по ОУ

53

9

9

40,22

46

7

7

52,29

38

10

10

47,78

Английский язык

Год

Всего уч-ся

сдавало

Минимальный балл набрали

В среднем по ОУ

53

-

-

-

46

-

-

-

41

-

-

-

38

4

4

61,00

Информатика

Год

Всего уч-ся

сдавало

Минимальный балл набрали

В среднем по ОУ

-

-

-

-

-

-

-

-

41

2

2

50,50

38

-

-

-

Из приведенных таблиц видно, что в этом году произошло снижение среднего балла по школе: обществознанию и биологии. В то же время произошло повышение среднего балла по математике, русскому языку, литературе. По химии средний балл стабилен. Впервые в школе сдавали ЕГЭ по английскому языку 4 выпускника (в среднем по школе набрав 61,00 балл). Увеличилась доля выпускников, сдающих ЕГЭ по трём, четырём и пяти предметам. И, наоборот, доля выпускников, сдающих только два обязательных предмета, уменьшилась по сравнению с прошлыми годами.

36 выпускников 11-х классов школы дневной и 1 учащихся заочной формы обучения получили аттестаты за 11 класс. После пересдачи математики в резервный день 3 учащихся дневной формы обучения и 1 учащийся заочной формы обучения смогли получить аттестаты о среднем (полном) образовании. 1 учащийся заочной формы обучения закончил школу со справкой установленного образца (не набрал минимальный балл по двум обязательным предметам русскому языку и математике).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Анализируя результаты сдачи экзаменов за курс основной школы, можно сделать выводы о том, что выпускниками 9-х классов недостаточно ещё освоена новая форма сдачи экзаменов в форме ГИА. Выпускники 9 классов этого года с очень низкой мотивацией к учебной деятельности. Большинство детей были не заинтересованы в успешной сдаче экзаменов. Этим школьникам оказывалась в течение года психологическая помощь психологами и педагогами школы.

Учителями – предметниками был составлен график консультаций по подготовке к ГИА. Классные руководители постоянно контролировали посещение консультаций учащимися и выясняли причины отсутствия, в тесном контакте работая с родителями, убеждая не только учащихся, но и родителей к серьёзному отношению к государственной (итоговой) аттестации. Все учащиеся, находящиеся в группе риска, были взяты на контроль социальным педагогом совместно с классным руководителем.

Но, тем не менее, учителям – предметникам надо пересмотреть методику преподавания по своим предметам, учитывая личностно-ориентированный подход к учащимся. Особое внимание уделить индивидуальной работе с детьми. Результаты промежуточных срезов по обязательным предметам (русскому языку и математике) показали, что педагоги не уделяют достаточного внимания на уроках повторению.

В течение года с учащимися 9-х классов два раза проводилось пробное тестирование по русскому языку и математике в форме, приближенной к ГИА, поэтому на экзамене трудностей в работе с бланками ГИА не возникало.

Не все учащиеся в ходе государственной (итоговой) аттестации подтвердили свои годовые отметки, что говорит о необъективности их выставления. Так, по результатам ГИА по физике 2 учащихся показали удовлетворительный результат («3»), имея при этом годовые отметки «5».

Наблюдается завышение годовой оценки «4» по сравнению с экзаменационной по обществознанию.

Подтверждение итогов года можно констатировать по географии, биологии, химии, что свидетельствует об объективности оценивания знаний учащихся.

Соответствие годовых и экзаменационных оценок представлено в виде таблицы.

Русский язык

Класс

Всего уч-ся

годовая

экзаменационная

«5»

«4»

«3»

«2»

«5»

«4»

«3»

«2»

24

3

7

14

-

3

5

14

-

25

3

10

12

-

4

15

6

-

24

1

7

16

-

1

7

11

-

2

-

-

2

-

-

-

2

-

итого

75

7

24

44

-

8

27

33

-

9А – 1 ученик – 8 вид; 9В класс – 3 ученика – 8 вид

Математика

Класс

Всего уч-ся

годовая

экзаменационная

«5»

«4»

«3»

«2»

«5»

«4»

«3»

«2»

24

3

5

16

-

4

4

15

-

25

3

10

12

-

5

5

15

-

24

1

7

16

-

1

3

15

-

2

-

-

2

-

-

2

-

итого

75

7

22

46

-

10

12

47

-

9А – 1 ученик – 8 вид; 9В класс – 3 ученика – 8 вид

Физика

Класс

Всего

уч-ся

сдавало

«5» за экз.

«5» за год

«4» за экз.

«4» за год

«3» за экз.

«3» за год

24

3

-

1

2

2

1

-

25

2

-

2

-

-

2

-

24

-

-

-

-

-

-

-

2

-

-

-

-

-

-

-

Итого

75

5

-

3

2

2

3

Обществознание

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17