09/10 уч. год. | 10/11 уч. год. | 11/12 уч. год | |
Кач – во знаний | 40% | 46% | 43,66% |
Обученность уч-ся | 64,89% | 70,29% | 67,7% |
То же самое соотношение сохраняется и при анализе обученности учащихся среднего звена.
Сравнительный анализ качества знаний по четвертям в среднем звене
классы)
класс | учитель | 1ч. | 2ч. | 3ч. | 4ч. | Ср. за год |
5А | 62,5 | 70 | 42 | 40 | 53,62 | |
5Б | 20 | 22 | 10 | 21,4 | 18,35 | |
6А | Платонова | 88,5 | 69,56 | 48 | 66,66 | 68,18 |
6Б | 27 | 28 | 20 | 33,33 | 27,08 | |
7А | Платонова | 45,8 | 50 | 52 | 57,69 | 51,37 |
8А | Константинова | 23 | 65 | 20 | 65,51 | 43,37 |
итого | 44,44 | 50,76 | 32 | 47,43 | 43,66 |
Сравнительный анализ процента обученности учащихся среднего звена
(5 – 8 классы)
класс | учитель | 1ч. | 2ч. | 3ч. | 4ч. | Ср. за год |
5А | 75 | 82 | 73 | 65 | 73,75 | |
5Б | 53 | 50 | 42 | 57,14 | 50,53 | |
6А | Платонова | 96 | 91,3 | 84 | 83,3 | 88,65 |
6Б | 47 | 56 | 60 | 44,4 | 51,85 | |
7А | Платонова | 70,8 | 88,88 | 82 | 73,07 | 78,68 |
8А | Константинова | 42 | 73 | 50 | 86,2 | 62,8 |
итого | 63,96 | 73,53 | 65,16 | 68,18 | 67,7 |
Анализ контрольных работ учащихся старших (9 – 11 классов) также убедительно демонстрирует снижение качества знаний почти на 7%, а вот количество неуспевающих заметно снизилось, и это нашло отражение в следующем соотношении: обученность учащихся в текущем учебном году на 4% выше результатов прошлого учебного года.
09/10 уч. год | 10/11 уч. год | 11/12 уч. год | |
Кач-во знаний | 47,5% | 50,87% | 43,7% |
Обученность уч - ся | 84,5% | 81,27% | 85,57% |
Сравнительный анализ качества знаний по четвертям в старшем звене
(9 – 11 классы)
класс | учитель | 1ч. | 2ч. | 3ч. | 4ч. | Ср. за год |
9А | Константинова | 29 | 0 | 0 | 6,25 | 8,8 |
9Б | 13 | 47 | 42 | 61,9 | 40,9 | |
9В | 43,8 | 40 | 58 | 61,53 | 50,9 | |
10А | Платонова | 90 | 85 | 72 | 65 | 78 |
10Б | Константинова | 41 | 39 | 21 | 18,18 | 29,79 |
11А | Константинова | 6 | 23 | 17 | 5,88 | 12,97 |
11Б | Платонова | 84,6 | 70,8 | 88 | 96 | 84,85 |
ИТОГО | 43,9 | 43,54 | 42,57 | 44,96 | 43,7 |
Сравнительный анализ процента обученности по четвертям в старшем звене (9 – 11 классы)
классы | учитель | 1ч. | 2ч. | 3ч. | 4ч. | Ср. за год |
9А | Константинова | 71 | 67 | 63 | 93,75 | 73,68 |
9Б | 46,6 | 89 | 100 | 100 | 83,9 | |
9В | 57 | 92,6 | 100 | 96,15 | 86,4 | |
10А | Платонова | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
10Б | Константинова | 72,7 | 83 | 57 | 77,27 | 72,4 |
11А | Константинова | 66 | 92 | 82 | 94,1 | 83,5 |
11Б | Платонова | 96,15 | 100 | 100 | 100 | 99,03 |
итого | 72,77 | 89,08 | 86 | 94,46 | 85,57 |
Снижение результативности мы наблюдаем и при анализе экзаменационных работ учащихся 11-х классов: средний балл, полученный учащимися на ЕГЭ в текущем учебном году, ниже среднего балла прошлого учебного года на 5 единиц.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |


