Остальные классы тоже вносили свой посильный вклад в воспитательную работу школы. Радует то, что как младшие, так и старшие классы активно участвовали в делах музея и школы.
Слабее других в этом учебном году сработали: 3б,5а,5б классы.
Для улучшения работы музея школы необходимо:
1.Выделить необходимые средства на развитие музея и его переоснащение.
2.Создать новый сайт музея школы, виртуальный музей.
3.Провести необходимое переоформление музейных экспозиций.
4. Создать электронную базу по хранению экспонатов.
5. Больше привлекать к работе в музее активы классов, создав в каждом классе лекторские группы.
6. Классам среднего и старшего звена активнее участвовать в экскурсионной работе, чаще бывать в музеях города.
План работы музея МБОУ Школы № 000 Красноглинского района г. о. Самары
на учебный год.
Цель работы: Создание благоприятных условий для духовного, нравственного, интеллектуального развития учащихся, удовлетворение запросов семей и учащихся в организации внеурочного досуга.
Задачи:
- Совершенствовать технологию воспитания гражданственности у детей и подростков; - Обновлять формы и методы нравственного, военно-патриотического и музейно-краеведческого воспитания на основе материалов музея истории школы; - Активизировать работу по воспитанию детей на примере боевого и трудового прошлого страны, земляков, учеников и учителей школы; - Способствовать выработке у детей исторического подхода к изучению прошлого через различные формы поисковой и музейной работы; - Активизировать познавательную и исследовательскую деятельность учащихся, развивать творческие способности; - Применять знания, умения и навыки, полученные в процессе обучения в школе и во внеурочное время для практической деятельности на благо школы, поселка, города; - Формировать и пополнять музейные коллекции, обеспечивать сохранность экспонатов, учёт фондов музея.
Основные принципы в работе музея:
- принцип целесообразности;
- принцип творческого отношения к делу;
- преемственность;
- актуальность;
- системность.
Ориентиры года:
2012 год – 200 лет со дня героического Бородинского сражения;
2012 – 70 лет со дня разгрома немцев под Москвой;
2012 – Год Российской Истории.
I. Организационно-тематическая работа
№ п/п | Содержание работы | Срок исполнения | Исполнитель |
1 | Подготовка к линейке, посвященной Дню знаний. | 01.09.2012 г. | Методист музея, организаторы досуга |
2 | Подготовка и проведение общегородского урока. | 01.09.2012 г. | Методист музея, организаторы досуга, классные руководители |
3 | Подготовка и проведение Дня воинской славы России. (Бородинское сражение). | 08.09.2012 г. | Методист музея, организаторы досуга, классные руководители |
4 | Подготовка и проведение Урока Мужества «Прикоснись сердцем к подвигу», посвященного Всероссийскому Дню Защитников Отечества. | 22.02.2013 г. | Методист музея, организаторы досуга, классные руководители |
5 | Участи в военно-патриотическом Бородинском чтении. | 2012 г. | Методист музея, актив музея, классные руководители |
6 | Участие в школьных военно-патриотических Акциях, Митингах Памяти: - День воинской Славы России; - День героев Отечества; -День Конституции РФ - Акция Памяти воинов – интернационалистов; - День Памяти юного героя – антифашиста; - День Российской государственности; - Всероссийский месячник оборонно-массовой работы «Народ и армия едины»; - День Защитников Отечества; - День полета первого человека в космос; - Вахта Памяти школьников «Нам Победу эту забывать нельзя»; - Марафон Добра «Мир добротой спасется»; - День памятников и исторический мест; - Акция «Сто дел на благо города»; - День воинской славы России; - Акция милосердия «Ветеран живет рядом». | 07.11.2012г. 09.12.2012г. 12.12.2012г. 15.02.2013г. 08.02.2013г. 03.03.2013г. С 23.01. по 23.02.2013 г. 23.02.2013г. 12.04.2013 г. 0г. В течение года 18.04.2012г. Сентябрь, октябрь 2012 г., февраль, март, май 2013 г. | Методист музея |
7 | Подготовка и проведение общегородского Урока, посвященного подвигу выдающихся славянских просветителей Кирилла и Мефодия. | 24.05.2013 г. | Методист музея, актив музея, классные руководители |
8 | Организация разнообразных по формам общешкольных и классных мероприятий, посвященных Дням Воинской Славы России: - День Бородинского сражения; - День Куликовской битвы; - День проведения военного парада на Красной площади в 1941 году в городе Куйбышеве; - Начало контрнаступления советских войск под Москвой (1941 г.); -Снятие блокады города – героя Ленинграда в 1944г.; - Разгром фашистских войск под Сталинградом; - Курская битва; - День воинской славы России; Разгром немцев под Москвой; - Ледовое побоище (1242 г.). | 26.09.2012г. 08.09.2012 г. 07.11.2012г. 05.12.2012г. 27.01.2013г. 02.02.2013г. Март 2013г. 07.11.2013г. 20.04.2013г. 18.04.2013г. | , актив музея, лекторские группы классов |
9 | Участие в школьных мероприятиях, посвященных 200-летию Бородинского сражения; | В течение 2012г. | Методист музея, организаторы досуга, классные руководители |
10 | Участие и оказание методической помощи в проведении единых классных часов (по особому плану); | В течение 2012 г. и 2013 г. | Методист музея, актив музея |
11 | Организация школьной акции «Музей и дети»; | С 26.10.2012 г. по 30.03.2013 г. | Методист музея, актив музея |
12 | Участие в городских и областных смотрах по патриотическому воспитанию: - Смотр по патриотическому воспитанию учащихся школ; - Конкурс социальных проектов «Гражданин»; - Смотр-конкурс школьных музеев, посвященный 70летию битвы под Москвой; - Городской слет детского музейного актива; - Городской марафон «Музей и дети»; - Игра – путешествие «Листая календарь воинской славы»; -Городской фестиваль «Россия – Родина моя»; - Международная конференция «Алабинские чтения»; - Международные Славянские чтения; - Конкурс детских рисунков, сочинений, посвященных Году Российской истории; | С сентября 2012 г. по апрель 2013г. Февраль – март 2013г. Сентябрь 2012г., Март – апрель 2013г. Июнь 2013г. Октябрь 2012 г. – март 2013 г. Февраль 2013 г. Март 2013г. Март 2013 г. Май 2013 г. В течение 2012 года | Методист музея |
13 | Поддерживать тесную связь с музеями школ поселка, музеем СНТК им. , музеями Красноглинского района и города. | В течение года | Методист музея |
II. Научно-исследовательская работа.
№ п/п | Содержание работы | Срок исполнения | Исполнитель |
1 | Планомерный систематический сбор документов, памятников материальной и духовной культуры по тематики музея | В течение года | , архивариус музея |
2 | - Проведение операции «Поиск» - История возникновения существования училища ВДВ на территории колы № 000. «Никто, кроме нас!» | В течение 2012 года | Методист музея, актив музея, классные руководители, учителя - предметники |
3 | Поисковая работа, - История развития и становление школы № 000; - Наши выпускники «Учителями славится России, ученики приносят славу ей». - Символы нашей школы; - История п. Управленческий; - «Учитель, перед именем твоим…» | В течение 20учебного года | Методист музея, актив музея, классные руководители, учителя - предметники |
4 | Работа с активом музея по ознакомлению с методикой сбора и фиксации материала, учеба актива музея. | В течение года | |
5 | Участие в экспериментальных, компьютерных, учебных проектах города и области (по плану). | В течение года | , учителя – предметники, актив музея |
6 | Проведение на базе музея школы совместной работы учителей и учащихся по исследованию проблемных вопросов истории родного края, школы.. | В течение года | , учителя – предметники, учащиеся |
7 | Сбор, обобщение, использование в музее материалов, рефератов, творческих работ. | В течение года | Методист музея, актив музея |
8 | Создание фонда видеофильмов, компьютерных носителей по музею истории школы, оцифровка экспонатов, создание сайта музея и его пополнение. | В течение года | Методист музея, группа оформительская |
9 | Налаживание переписки с выпускниками КВПУ №1 и выпускниками парашютно-десантного училища ВДВ. | В течение года | Методист музея, актив музея |
10 | Поддержание постоянной связи с общественными организациями музеев района, Советом ветеранов с целью привлечения их к работе музея. | В течение года | Методист музея |
11 | Переписка с выпускниками школы, учителями, общение на сайтах «Одноклассники» и «Стенах школы родной». | В течение года | Методист музея, оформители |
12 | Походы и поездки по родному краю, посещение музеев. | В течение года | Методист музея, классные руководители |
III. Научно-просветительская и фондовая работа
№ п/п | Содержание работы | Срок работы | Исполнитель |
1 | А) Проведение экскурсий в музеях школ района по следующей тематике: - Наш земляк – ; - «Люблю тебя, моя Самара…» - «Город, шагнувший в космос»; - «Здесь тыл был фронтом»; - «Нам Победу эту забывать нельзя»; Б) Проведение экскурсий в музее школы № 000 по разработанным тематикам. | В течение 2012– 2013учебного года В течение года | , классные руководители |
2 | Проведение единых классных часов и радиопередач по следующей тематике: - Гражданин Самарского края- гражданин России; - Символика Государства Российского; - Военный парад на площади в г. Куйбышеве; - Военный парад на Красной площади в годы ВОВ; - Начало контрнаступлений советских войск под Москвой; День согласия и примирения; - Городской Урок Славы, посвященный 160-летию самарской губернии; Парламентский урок; - Города-герои Ленинград и Сталинград; - Классный час «Защитники Отечества – сыны земли русской»; - Курская битва; - «Мы рождены, чтоб сказку сделать былью, преодолеть космический простор»; - «Многоликое лицо Победы». | Сентябрь 2012 г. Октябрь 2012 г. Ноябрь 2012 г. Ноябрь 2012 г. Декабрь 2012 г. Январь 2013 г. Февраль 2013 г. Март 2013 г. Апрель 2013 г. Май 2013 г. | , актив музея, классные руководители |
3 | Проведения викторин и игр для актива музея и классов школы: - викторина «Знаешь ли ты свой край»; - игра-путешествие «Прогулка по родному Управленческому»; - конкурс на лучшего экскурсовода «Поля русской славы»; - конкурс «Уникальный экспонат»; - игра-путешествие «Знай и помни». | Ноябрь 2012 г. Декабрь 2012 г. Январь 2013 г. Февраль 2013г. Май 2013 г. | Методист музея, актив музея |
4 | А)Использовать в работе выставки-передвижки, компьютерную презентацию. Б) Оформлять основную музейную документацию. | В течение года | , актив музея |
5 | Конкурсы рисунков, стихов и других творческих работ к Году Российской Истории; | В течение года | , учащиеся 1-11 классов |
6 | Пополнение фондов музея новыми экспонатами, методическим материалом. | В течение года | |
7 | Разработка новых тематических и обзорных экскурсии: - 770 лет со дня победы на Чудском озере; - 400 лет со дня изгнания польских интервентов из Москвы; - 200 лет Бородинскому сражению; - Зарождение Российской Государственности. | Апрель 2013г. Октябрь 2012г. Сентябрь 2012г. Январь – февраль 2013 г. | , актив музея |
8 | Использование материала музея на уроках истории, краеведения, литературы и т. д. | В течение года | Учителя – предметники |
9 | Участие в городских, районных семинарах и конкурсах. | В течение года | |
10 | Разработка проекта обновления художественного оформления музея. | В течение года | |
IV. Работа с активом музея, методическая работа
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |


