Анализ работы школы за учебный год и задачи, стоящие перед педагогическим коллективом в учебном году (стр. 18 )

Мероприятие	Сроки	Участники	Ответственные	Результат
Составление расписания кружкой работы	1 декада сентября	Педагоги доп. образования		Расписание кружкой работы
Формирование групп учащихся	1 декада сентября	Педагоги доп. образования		Списки учащихся. по группам
Осуществление контроля за занятость учащихся в кружках	Постоянно, 1 раз в месяц	Педагоги доп. образования		Аналитическая справка по организации кружковой работы

Предпрофильная подготовка

Мероприятие	Сроки	Участники	Ответственные	Результат
Организация «Круглого стола» по предпрофильной подготовке	2 декада сентября	Классные руководители 8-х, 9-х классов Учащиеся Родители		Определение предпрофиля учащихся
Осуществление контроля за прохождением предпрофильной подготовки	Постоянно в течение учебного года	Классные руководители 8-х-9-х классов		Справка о прохождении предпрофильной подготовки

3.  Контроль

Мероприятие	Сроки	Участники	Ответственный	Результат
Контроль за посещаемостью	ежедневно	Классные руководители Ученическое самоуправление	Дежурный администратор	Заполнение экрана посещаемости
Контроль за посещаемостью	Систематически в течение месяца	Классные руководители		Сводная информация по посещаемости за месяц
Контроль за внешним видом учащихся	ежедневно	Классные руководители		Сводная информация за месяц
Контроль за предпрофильными курсами учащихся	Сентябрь-апрель	Классные руководители8а, 9а классов классов ,		Сводная информация по итогам года
Контроль за ведением Дневника классного руководителя	Октябрь, февраль, апрель	Классные руководители		Сводная информация за октябрь, февраль. апрель
Контроль за воспитательной работой в 5 ых классах	Октябрь,	Классный руководитель 5-го класса		Проведение педагогического Совете по преемственности.
Контроль за занятостью учащихся	Постоянно в течение учебного года	Классные руководители		Справка по итогам проверки
Контроль за проведением нравственно-правового месячника	октябрь	Классные руководители		Справка по итогам проверки
Контроль за проведением военно-патриотического месячника	Январь-февраль	Классные руководители		Справка по итогам проверки

Анализ работы школьной библиотеки

I. Анализ работы

В учебном году библиотекой велась работа по следующим направлениям:

1. обеспечение литературой учащихся, анализ состояния фонда библиотеки;

2. информационно-библиографическое обслуживание учащихся;

3. повышение профессиональной квалификации.

Основные показатели работы библиотеки учебный год (по сост. на 10.06.2012г.):
Количество учащихся	544
Количество читателей всего:	490
учащихся 1-11 класс	433
учителей, сотрудников	57
Книговыдача	8644
Количество посещений	4175

В 2011 г. по государственному федеральному заказу библиотека получила 397 экз. учебной литературы. На 01.09.2011 г. в библиотеке состояло:

учебная литература – 5472 экз.;

методическая литература – 641 экз.;

художественная литература – 6732 экз.

Также, в библиотеке имеются учебно-методические пособия на электронных носителях - 112 экз., которые используются учителями-предметниками и учащимися как дополнительный материал в процессе обучения.

В апреле была проведена частичная проверка и анализ фонда учебников. По результатам этой проверки, в апреле 2012г. было организовано списание учебной литературы – 796 экз. (13,3 % от общего числа учебников). В результате, на 01.05.2012г. в библиотеке состоит:

учебная литература – 5 989 экз.;

методическая литература – 641 экз.;

художественная литература – 6732 экз.

Все учащиеся в учебном году были обеспечены учебниками на 99%.

На учебный год заказаны учебные комплекты для 1,2, 5, 7, 8, 9, 10, 11 классов, общее количество 692 экз. При комплектовании по федеральному заказу, особое внимание было к организации обеспеченности 1-2 классов, в связи с введением стандартов второго поколения. Обеспеченность этих классов учебной литературой составила 100 %.

В июне силами библиотекаря и учащихся 5-6 классов велась работа по ремонту учебной литературы, по приведению книг в порядок.

За прошедший учебный год 433 человека (88% от общего кол-ва учеников) были записаны в школьную библиотеку.

В течение года, библиотека выполнила почти все запланированные мероприятия. В соответствии с планом, в библиотеке были организованы книжные выставки:

§  «Динго – первая моя печаль…» (к 120-летию ) - сентябрь;

§  «Про весну младую, про малюток птичек, бабочек красивых…» (к 220-летию ) - октябрь;

§  «Рассеянный волшебник» (выставка-презентация одной книги к 115-летию Е. Шварца) – октябрь;

§  «Чарушинские истории» (выставка – вернисаж к 110-летию ) – ноябрь;

§  «Всё испытал, всё проник…» (к 300-летию ) – ноябрь;

§  «Чудной профессор математики» (к 180-летию Л. Кэрролла) – январь;

§  «Жизнь, что колесо…» (к 160-летию -Михайловского) – февраль;

§  «Лети ко мне, певунья-птичка!» (к Международному дню птиц) – март;

§  «Синие листья» (выставка-вернисаж книг и рисунков-отзывов учащихся 1 классов по произведениям к 110-летию писательницы) – апрель;

§  «Учись понимать прекрасное…» (к 120-летию ) – май.

Не были запланированы, но были организованы следующие книжные выставки:

§  «Как кошка с собакой живут» (о домашних питомцах) – сентябрь;

§  «В лесу родилась ёлочка!» (к Новому году) – декабрь;

§  «Со школьного порога, шагнувшие в войну» (о детях – героях В. О.В.) – январь;

§  «Масленичные гулянья» (журнальная выставка о празднике) – февраль;

§  «Когда оживают книги…» (книжная выставка к Всемирному дню мультфильма) – апрель;

§  «12 апреля – День космонавтики» - апрель;

§  «Чем пахнет Пасха?» (экспресс-выставка о празднике) – апрель;

§  «Читаем СО СПОРТИВНЫМ ИНТЕРЕСОМ!» (к районному литературному празднику «Самара спортивная») – май;

§  «Этот день мы не забудем никогда!» (к Дню Победы) – май.

Хочется отметить, что к следующим книжным выставкам библиотека составила и выпустила рекомендательные списки литературы:

Вып. 2: «В стране вечных каникул» (подборка художественных произведений для внеклассного чтения для учащихся младшего школьного возраста ) – сентябрь;

Вып. 3: «Огонь его родитель!» (к 300-летию ) – ноябрь;

Вып. 4: «Лети ко мне, певунья птичка!» (рекомендательный список художественной литературы о птицах) – март;

Вып. 5: «Читаем СО СПОРТИВНЫМ ИНТЕРЕСОМ» (обзор художественной литературы о спорте, спортсменах, видах спорта) – май.

В соответствии с планом ТИМО, планом школы, 21 ноября 2011 года на базе библиотеки был проведён районный семинар школьных библиотекарей «Великий сын России, или Уроки славных дел» - в рамках празднования 300-летия со дня рождения русского учёного-энциклопедиста.

В соответствии с программой семинара, были подготовлено и проведено следующее:

§  литературно-музыкальная композиция «Да, велико его значенье…» совместно с учителем русского языка и литературы и 7 «А» классом;

§  библиотечный урок «Мальчик из Холмогор» в 4 «А» классе;

§  «Звезда первой величины» - книжная выставка-вернисаж, оформленная работами учащихся начальной школы (совместно с учителем рисования )

По отзывам участников семинара, все проведённые мероприятия отличались «качественной подготовкой, интересными решениями, высоким профессионализмом, хорошим взаимодействием с учителями-предметниками» (из отзывов и предложений участников семинара).

Так же, в соответствии с планом ТИМО, библиотека принимала участие в районном литературном празднике «Самара спортивная», который состоялся 23 апреля 2012г. в п. Мехзавод, в детской библиотеке №16. Библиотекарем и учащимися 3 «Б» класса была представлена композиция «Школьный спорт» по стихотворению Н. Самоний, которая сопровождалась презентацией.

С сентября 2011г. библиотека начала вести библиотечный календарь «День за днём, из года в год» по знаменательным и памятным датам. Это новая форма информационно-библиографического обслуживания, которая позволяет более оперативно донести информацию до читателей. В течение года, календарь наполняется информационными листами. В этом году были оформлены:

лист 1: 22 сентября - 120 лет со дня рождения ;

лист 2: 30 сентября - День ИНТЕРНЕТА;

лист 3: 7 октября – День улыбки;

лист 4: 19 ноября – 300 лет со дня рождения гения;

лист 5: 5 декабря – 110 лет со дня рождения У. Диснея;

лист 6: 8 февраля – День памяти героев-антифашистов;

лист 7: 17 февраля – День спонтанного проявления доброты;

лист 8: 22 февраля – 60 лет Красноглинскому району;

лист 9: 6 апреля – Всемирный день мультфильма.

С января по февраль 2012г. библиотека участвовала во 2-ом городском конкурсе «Лучшая школьная библиотека», с созданием презентации «Из чего же сделана библиотека?». Работа была отмечена дипломом участника конкурса.

В рамках празднования Недели детской книги (26 марта-30 марта) библиотека провела следующие мероприятия:

§  открытие недели детской книги - старт акции «Радуга чтения» (постоянно действующая книжная выставка с закладками – отзывами читателей) – 26 марта;

§  награждение почётным званием «Самый читающий класс года» (3 «А», 4 «Б») и «Читатель года» ( 1 «Б», 2 «А», 2 «Б», 2 «В», 2 «В», 2 «В», 3 «А», 6 «А», 6 «А») – 26 марта;

§  проведен библиотечный урок-обзор «Волшебный мир зверей» к 55-летию книги Е. Чарушина «Про Тюпу, Томку и сороку»– 30 марта и 3 апреля (2 «А», 2 «Б» и 2 «В» классы);

§  библиотечный урок-викторина «Добрый дедушка Корней» /90 лет книгам «Тараканище», «Мойдодыр»/– 4, 13 апреля (1 «А» и 1 «Б» классы);

§  закрытие недели детской книги – финал школьного конкурса на лучшую рукописную книгу «Книга+Я=Друзья» - 30 марта.

Впервые, в этом учебном году библиотека провела конкурс на лучшую рукописную книгу «Книга+Я=Друзья», приуроченный к Международному дню детской книги - 2 апреля. Конкурс проводился с 1 по 16 марта 2012 года под единой темой «С книгой дружно мы живём!» и девизом «Читай, сочиняй, твори, дерзай!». Основными целями конкурса стали: повышение интереса учащихся к чтению, развитие читательской активности, повышение значимости книги и чтения, а также раскрытие творческого потенциала учащихся. На суд компетентного жюри были представлены 27 творческих работ – книг, сделанных своими руками. В конкурсе принимали участие 30 ребят, учащиеся со 2 по 6 класс. Первоначально, условиями конкурса было ограничение по 5 класс. Но, активно приняли участие в конкурсе учащиеся шестых классов. Большее количество работ было представлено ребятами 3 «А» класса (9 книг) и 2 «Б» класса (4 книги). 5 «Б» класс - представил конкурсную книгу от всего класса, и стал победителем в номинации «Работа в команде». От 4 «Б» класса было 5 участников, которые представили 3 работы на конкурс.

Конкурс проводился по двум номинациям: «Сами с усами» и «Книжечка любимая моя!». Номинация «Сами с усами» предполагала творчески оформлено собственное сочинение автора /группы авторов/ на заявленную тему конкурса. Радует, что большинство работ было представлено именно в этой номинации /21 работа/. Номинация «Книжечка любимая моя!» была представлена шестью работами, которые представляли творчески оформленные любимые художественные произведения.

Были определены книги-победители, ими стали:

§  «Цветы»: сборник – 1 место;

§  «Книга – наш друг!»: книжка-игрушка – 1 место;

§  книжка-игрушка «Пословицы» // - 1 место;

§  «Мои истории про книжки»: книга-панорама – 1 место;

§  «Книги – лучшие друзья человека!» /5 «Б»/ класс – 1 место;

§  «Стихи» - 2 место;

§  «Мои сочинения» - 2 место;

§  «Белка и Стрелка» - 2 место;

§  «Красивая похлёбка» - 2 место;

§  «Огнедышащий дракон и Иван-молодец» - 2 место;

§  «Сборник стихов» // - 2 место;

§  «Мой друг» - 3 место;

§  «Мои любимые стихи» // - 3 место;

§  «Шесть маленьких декоративных кроликов»: повесть – 3 место;

§  «Забавные истории»: сборник – 3 место;

§  «Мои первые стихи» - 3 место.

Кроме этого, были определены победители в номинациях:

«Золотые руки» - ;

«Мама, папа, я – дружная семья!» - ;

«Работа в команде» - 5 «Б» класс;

«Диалоги о животных» - ;

«За волю к победе» - ;

«Юные поэты и писатели» - ; «Юные издатели» -

Финалом конкурса стало награждение всех участников конкурса, выставка работ в помещении библиотеки, и издание сборника с лучшими работами. Библиотека отмечает положительный опыт проведения этого мероприятия, и планирует в следующем учебном году провести его на таком же уровне.

В течение учебного года, проводились уроки по повышению информационной грамотности учащихся. Библиотека отмечает увеличение количества и качества проводимых уроков. Так, были проведены:

1 класс: библиотечная экскурсия «С мышатами по библиотеки» /знакомство с библиотекой, посвящение в читатели/ - 2 урока, 24 октября 2011г.;

библиотечный урок «Учебник – твой друг!» /о бережном отношении к учебнику, выбор «Образцового учебника»/ - 2 урока, апрель 2012г.;

2 класс: библиотечный урок с презентацией «Как Катя в книге побывала» /строение, элементы книги, бережное отношение к книге/ - 3 урока, март 2012г.;

3 класс: библиотечный урок «Где ты, книга? или Как выбрать книгу в библиотеке» /строение, элементы книги, выбор книги/ - 2 урока, апрель 2012г.;

4 класс: библиотечный урок «Русской речи государь по прозванию Словарь» /урок о справочно-библиографическом аппарате библиотеки, какие бывают словари/ - 4 «Б», 15 декабря 2011г., к 210-летию ;

библиотечный урок, посвящённый «Мальчик из Холмогор» - 4 «Б», 13 апреля 2012г.

Все уроки проводились в игровой форме, с качественным оформлением классов и библиотеки, с активным привлечением техники (проектор, музыка), с изготовлением и дарением закладок, изданием памяток и пр.

С 9 по 12 апреля 2012г. в школе проводился районный смотр по сохранности учебников. В классах проводилась частичная и полная проверка учебников активом библиотеки, с проведением индивидуальных бесед и рекомендаций по бережному отношению к книге.

В этом учебном году, библиотека активно сотрудничала с музеем школы в поиске и подборе материалов к дням Воинской славы и знаменательным датам:

§  10 декабря – радиопередача ко Дню конституции;

§  о героях битвы под Москвой - декабрь;

§  «Поля русской славы» - война 1812 года, 70-летие битвы под Москвой-декабрь;

§  история военного планшета - январь;

§  день снятия блокады Ленинграда - январь;

§  дети-герои антифашисты – январь-февраль;

§  «России верные сыны» - 200 лет Бородинского сражения – февраль.

Так же, библиотека сотрудничала со школьным лагерем «Сказка», где 6 июня был отмечен Пушкинский день России. Библиотека подготовила и провела театрализованную литературную викторину с учащимися 1-2 классов «Как на Пушкинский день рожденья…», а с учащимися 3-4 классов – викторину «У Лукоморья дуб зелёный», с электронной презентацией.

В течение года, с целью повышения профессиональной квалификации, библиотека активно принимала участие в городских и районных семинарах, совещаниях, проводимых на базе школьных библиотек и библиотек города.

В целом, учебный год можно считать удачным, всё, что было запланировано – было выполнено. Все мероприятия, по работе с фондом библиотеки, обеспеченностью учебной литературой, повышению информационной грамотности учащихся, воспитательная работа библиотеки, выполнялись на должном профессиональном уровне, с хорошей подготовкой. Библиотека в этом году в своей деятельности применила новые, информационные формы обслуживания (конкурсы, библиотечный календарь, игровая деятельность с элементами театрализации), что качественно улучшило работу библиотеки.

План работы школьной библиотеки

на учебный год.

Задачи библиотеки на учебный год:

- обеспечение учебно-воспитательного процесса литературой;

- формирование у школьников информационной культуры, культуры чтения и библиотечно-библиографических навыков;

- совершенствование традиционных и освоение новых технологий в работе библиотеки.

1. Работа с библиотечным фондом

1.	Изучение фонда, анализ его использования	в течение года
2.	Комплектование фонда в соответствии с образовательной программой	февраль-март, август
3.	Оформление подписки на периодическую печать, контроль доставки	ноябрь, май
4.	Техническая обработка и регистрация новых поступлений	август, сентябрь в течении года
5.	Учет библиотечного фонда	в течение года
6.	Выявление и списание ветхих, морально устаревших документов (в т. ч. оформление актов и изъятие карточек из каталогов)	в течение года
7.	Работа по сохранности фонда: систематический контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий организация работ по мелкому ремонту и переплету изданий; проведение периодических проверок фонда	в течение года в течение года апрель - июнь	, библиотечный актив
8.	Оформление фонда, эстетика оформления	в течение года
9.	Организация обслуживания по МБА (получение литературы во временное пользование из других библиотек)	в течение года
10.	Формирование перспективного плана комплектования библиотеки учебниками, утверждение его на педсовете.	март
11.	Выдача учебников учащимся 1-11 классов	июнь-сентябрь

2. Справочно-библиографическая работа