Задачи воспитания:

1. Работать над формированием детского коллектива, воспитывать коллективизм.

2. Активно внедрять в практику новые технологии воспитания.

3. Работать над развитием индивидуальных творческих способностей каждого учащегося.

4.Создавать необходимые условий для самоутверждения личности ребенка в коллективе с учётом её возможностей, развитие уважительных отношений между детьми, между взрослыми и учащимися.

5. Развивать творчество, активность, самостоятельность суждений и поступков, воспитывать чувство ответственности за себя и за коллектив.

6. Укреплять нравственное и физическое здоровье учащихся, формировать нравственные качества, приобщать школьников к труду и ЗОЖ.

7. Гуманизация личности ребёнка путём вовлечения в познавательную, игровую и эстетическую деятельность.

Дата

Мероприятие

Форма проведения

Ответственные

Планируемый результат

1

сентябрь

Праздник осени

Конкурсы

Рук. ШМО нач. классов

Учителя нач. классов

Развитие творческих способностей учащихся

2

Сентябрь

(весь месяц)

Акция «Самый культурный класс» (соблюдение дресс-кода по форме, дисциплина на уроках и переменах, опоздания, поведение в столовой, наличие сменной обуви, чистые руки, состояние кабинета)

акция

Зам по ВР

Рук. ШМО нач. классов

Учителя нач. классов

Формирование дисциплины

3

октябрь

По доброте душевной (сбор корма для приюта собак и кошек)

акция

Учителя нач. классов

Сбор корма для животных, передача в приют

4

октябрь

Основы Безопасности Школьника

(ПДД, ТБ дома, на улице, в школе)

мероприятие

Рук. ШМО нач. кл

Учитель ОБЖ

Формирование навыков и умений по ОБЖ в школе, дома и на улице

5

октябрь

Любимая книга – веселый урок! (путешествие по станциям по сказкам -Х.)

мероприятие

Рук. ШМО нач. классов

Учителя нач. классов

Повышение мотивации учащихся в чтении, развитие творческих способностей

6

ноябрь

Посвящение в первоклассники

мероприятие

Кл. рук. 1 и 11 класса

Повышение мотивации учащихся 1 класса в обучении

7

ноябрь

День творчества (конец триместра)

Конкурсы

Выставка творческих работ

Форма уроков

Рук. ШМО нач. кл.

Учителя нач. классов

Развитие творческих способностей учащихся

8

декабрь

Фабрика Деда Мороза, Конкурс Новогодних стенгазет, изготовление снежных фигур и горок на территории школьного двора с привлечением родителей

Конкурсы

акция

Зам. по ВР

Учителя нач. классов

Развитие творческих способностей учащихся

Приобщение родителей к школьной жизни, укрепление семейных отношений

9

декабрь

Новогодний калейдоскоп

Мероприятие, спектакль

Рук. ШМО нач. кл.

Развитие творческих способностей

10

январь

Конкурс газет и плакатов по здоровому питанию

(темы на выбор: Вредные продукты, Что такое витамины, Режим питания, и т. д.)

выставка

Учителя нач. кл.

Воспитание ЗОЖ

11

февраль

Самый лучший капитан

конкурсы

Рук. ШМО нач. кл.

Учителя нач. кл.

Развитие творческих способностей

12

февраль

День творчества (конец триместра)

Выставка творческих работ

конкурсы

Рук. ШМО нач. классов

Учителя нач. классов

Развитие творческих способностей

13

март

Широкая масленица

Спектакль

конкурсы

Рук. ШМО нач. классов

Изучение традиций народа

14

март

Конкурс семейного творчества

Выставка

Учителя нач. классов

Приобщение родителей к школьной жизни, укрепление семейных отношений

15

март

Самая классная девчонка

Конкурсы

Рук. ШМО нач. классов

Учителя нач. классов

Развитие творческих способностей

16

апрель

День улыбки и бантика (День веселья и вежливости)

акция

Рук. ШМО нач. классов

Сплочение школьного детского коллектива

17

апрель

Веселые гонки (нач., ср. звено, родители)

Шуточные веселые старты

Рук. ШМО нач. классов

Кл. рук 1, 6,11 класса

Приобщение родителей к школьной жизни, укрепление семейных отношений

18

май

Экологический субботник

Акция

Учителя нач. классов

Уборка территории, воспитание бережливости и чистоплотности

19

май

Низкий поклон ветеранам

Мероприятие

Зам. По ВР

Рук. ШМО

Учителя нач. кл.

Кл. рук. 11 класса

Воспитание патриотизма и изучение истории страны

20

май

День творчества (конец триместра)

Выставка творческих работ

конкурсы

Рук. ШМО нач. кл.

Учителя нач. классов

Развитие творческих способностей учащихся

21

май

Звездный дождь (итоги года)

концерт

Зам по ВР

Рук. ШМО нач. кл.

Повышение мотивации учащихся в обучении

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Работа ШМО учителей гуманитарного цикла

Методическая тема ШМО: «Использование технологий системно-деятельностного подхода на уроках русского языка и литературы как необходимое условие развития учащихся в соответствии с требованиями ФГОС.»

1. Цели: Развивать познавательные и творческие способности учащихся путем внедрения базовых технологий системно - деятельностного подхода.

2. Задачи:

1.Изучение базовых технологий системно - деятельностного подхода для успешного введения ФГОС.

2.Подготовка и методическое обеспечение проведения ЕГЭ и ГИА в учебном году.

3. Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся по русскому языку и литературе;
4. Организация участия учащихся в сетевых конкурсах и проектах.

3. Основные направления работы:

Аналитическая

1.Анализ работы ШМО и задачи на новый учебный год

2.Утверждение плана работы на уч. год.

3.Рассмотрение рабочих программ по русскому языку, литературе, удмуртскому языку и удмуртской литературе, английскому языку и истории

4.Уровень подготовки обучающихся на начало и на конец года.

6. Анализ прохождения программ.

Методическая деятельность:

- реализация проекта «Стратегия успеха»;

- реализация проекта «Интегрированные уроки»;

- реализация проекта «Учительская мастерская»;

- реализация проекта « Дорогу осилит идущий» (технологии работы со слабоуспевающими учащимися).

Информационно-методическая деятельность:

- подготовка публикаций на школьном сайте;

- работа по самообразованию;

- оформление портфолио.

Организационно-методическая деятельность:

- оказание помощи в подготовке к аттестации и в межкурсовой период, планирование повышения квалификации;

- разработка программ элективных курсов, участие в разработке целевой программы развития ОУ;

- организация методического сопровождения профильного обучения в ОУ;

- участие в комплектовании фондов учебно-методической литературы;

- организация педагогических чтений, семинаров, научно-практических конференций, конкурсов педагогического мастерства.

Сентябрь, заседание ШМО.

Ø  Знакомство с положением о методическом объединении.

Ø  Определение основных задач ШМО на 2013 – 2014 учебный год.

Ø  Анализ результатов ЕГЭ в учебный год

Ø  Анализ рабочих программ педагогов. Рассмотрение рабочих прогрмм

Ø  Обсуждение плана подготовки к предметным олимпиадам.

Ø  Подготовка и проведение нулевых срезов знаний.

Ø  Планирование и утверждение графика консультаций по подготовке учащихся к ГИА и ЕГЭ.

Октябрь, рабочие совещания.

Ø  Анализ нулевых срезов знаний.

Ø  Обзор новинок методической литературы.

Ø  Обсуждение участия в конкурсах.

Ø  Анонсирование проектов.

Ø  Подготовка и проведение школьных олимпиад по русскому языку и литературе.

Ø  Подготовка к городским олимпиадам по русскому языку и литературе.

Ø  Взаимопосещение уроков.

Ø  Преемственность обучения и адаптации к новым условиям учащихся 5 класса.

Ø  «Круглый стол» Эффективные приёмы работы по формированию и развитию основных компетенций учащихся.

Ø  Рекомендации по подготовке к Международному конкурсу «Языкознание для всех. Русский медвежонок».

Ноябрь, рабочие совещания.

Ø  Участие в городских олимпиадах по русскому языку и литературе и подготовка к участию в областных.

Ø  Проведение срезов знаний по русскому языку в 6-8 и 10 классах.

Ø  Знакомство с материалами ГИА и ЕГЭ 2014 года по русскому языку и литературе.

Ø  Участие в диагностических работах и тренировочном тестировании.

Ø  Составление плана Недели русского языка и литературы.

Ø  Организация и проведение Всероссийского конкурса по русскому языку «Медвежонок».

Декабрь.

Ø  Обсуждение хода работы над проектами.

Ø  Проведение контрольных срезов знаний по предмету.

Ø  Анализ работы МО учителей гуманитарного цикла за 1 полугодие.

Январь, заседание МО.

Ø  Корректировка плана роботы МО учителей гуманитарного цикла на второе полугодие.

Ø  Анализ контрольного среза знаний. Мониторинг качества знаний. Разработка системы мер по устранению выявленных недостатков.

Ø  Взаимопосещение уроков, внеклассных мероприятий.

Ø  «Круглый стол» по обсуждению методики проведения уроков и внеклассных мероприятий.

Ø  Промежуточные ЕГЭ, ГИА.

Февраль.

Ø  Проведение и взаимопосещение открытых уроков и мероприятий по плану.

Ø  Особенности государственной итоговой аттестации выпускников в учебном году. Знакомство с изменениями в КИМах ГИА и ЕГЭ по гуманитарным предметам.

Ø  Рабочее совещание по организации пробных экзаменов в 9 -11–х. классах.

Март.

Ø  Подготовка и проведение репетиционных экзаменов в 9 – 11 классах.

Ø  Анализ результатов репетиционных экзаменов.

Ø  Выработка тактики по устранению пробелов в знаниях учащихся.

Ø  Проведение и взаимопосещение открытых уроков и мероприятий по плану.

Ø  Срез контрольных работ в 11 классе.

Апрель.

Ø  Подготовка материалов для проведения промежуточной аттестации в 5-8 классах.

Ø  Утверждение экзаменационных материалов на заседании ШМО.

Ø  Отчеты по результатам самообразовательной работы членов ШМО.

Ø  Защита проектов.

Май.

Ø  Проведение промежуточной аттестации в 5 – 8 классах.

Ø  Обсуждение итогов мониторинга качества знаний.

Ø  Отчет по итогам работы ШМО.

Ø  Организация летней научно-исследовательской деятельности учащихся.

Ø  Планирование работы ШМО на 2013 – 2014 учебный год.

Работа ШМО учителей естественно-математического цикла

Методическая тема:

Управление качеством математического образования на основе

компетентностно-ориентированного подхода.

Цель:

Создать условия для совершенствования профессионального мастерства учителя на основе формирования компетентностного подхода.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23