Анализ деятельности ГБОУ ЦО № 000 в учебном году (стр. 6 )

Программы по химии во всех классах выполнены, проведены все запланированные практические и контрольные работы.

По оценке учителей химии, в учебном году хорошо усвоены: свойства основных классов неорганических и органических соединений, практические навыки (выполнение практических работ, лабораторных опытов), умения составлять уравнения реакций, определять их вид, характеризовать химические свойства различных классов соединений, устанавливать генетическую связь между классами соединений, применение веществ в быту и народном хозяйстве. В тоже время усвоены недостаточно такие темы, как: гидролиз органических и неорганических веществ, составление уравнений электронного баланса, решение расчетных задач. Причинами учителя считают сложность материала и недостаточность времени на выполнение тренировочных упражнений и решение задач.

В рамках предметных недель были проведены открытые уроки, викторины, конкурсы.. Учителя химии и подготовили учащихся с компьютерными презентациями на научно - практическую конференцию, которые стали победителями конференции.

4.5. География

Процент учащихся 6-10 классов, имеющих по итогам года «4» и «5» по географии

Класс	Качество ЗУН учащихся по итогам года (в %)
2009/2010 уч. год	2010/2011уч. год	2011/2012 уч. год
6 классы	68,9	69	76
7 классы	69,8	68,9	71,6
8 классы	51,6	65,8	64,8
9 классы	48,3	41,6	62,2
10 классы	69,5	87	83,1
Средний %	61,6	66,5	71,5

Учитель географии в течение года проводила внеклассную работу по предмету. В рамках недели предметов естественно-географического цикла была проведена игры «Страноведение», «Гео-бизнес». В научно - практической конференции приняли участие 7 учащихся с компьютерными презентациями по географии.

1.2.5.Образовательная область «Искусство». ИЗО

В прошедшем учебном году ИЗО преподавала учитель

Качество знаний учащихся составляет 94%.

при проведении уроков учитывает возрастные особенности учащихся, старается развивать познавательную и творческую активность учащихся.

принимала активное участие в мероприятиях ЦО, организовывала выставки учащихся .Принимала активное участие в подготовке учащихся к НПК ЦО, округа.

1.2.6. Начальная, основная и средняя школа. Образовательная область «Физическая культура».

Состав учителей образовательной области «Физическая культура» и ОБЖ

№ п/п	Ф. И. О	Предмет	Квалиф. категория	Стаж работы	Личная методическая тема
1		Физическая культура	первая	8лет	Формирование физической культуры личности школьника посредством освоения основ содержания физкультурной деятельности с общеприкладной и спортивно-рекреационной направленностью
2		плавание	вторая	40 лет	Применение здоровьесберегающих технологий
3		ОБЖ	вторая	10	Формирование модели поведения в чрезвычайной ситуации
4		Физическая культура	вторая	6 лет	Формирование физической культуры личности школьника посредством освоения основ содержания физкультурной деятельности с общеприкладной и спортивно-рекреационной направленностью

Уровень качества ЗУН учащихся по физкультуре в прошедшем учебном году вырос по сравнению с предыдущим годом. Неуспевающих по физической культуре по итогам года нет. Качество знаний на экзамене составило 100%.

Физической культуре и спорту в ЦО уделяется много внимания. Помимо уроков, работает несколько спортивных секций и кружков. Учащиеся ЦО добиваются успехов на районных и городских соревнованиях (об их успехах см. раздел «Участие учащихся ЦО в олимпиадах и конкурсах»). Учителя физкультуры на уроках развивают такие качества, как быстрота, ловкость, координация движений, выносливость, формируют здоровый образ жизни. На уроках присутствует индивидуальный подход, учитывающий особенности и состояние здоровья учащихся. С учащимися из спец. мед. групп ведутся индивидуальные занятия. Как следствие, растет физическая подготовленность учащихся и качество знаний по предмету. В расписание введён урок плавания.

1.2.7.2. Основы безопасности жизнедеятельности

Преподаватель ведет преподавание по программе, составленной на основании рекомендаций Министерства образования в 5-10 классах. В прошедшем учебном году эта программа выполнена полностью.

Уроки ОБЖ в ЦО всегда проходят на высоком уровне

уделяет большое внимание внеклассной работе , проводит соревнования, экскурсии учащихся.

1.2.7. Основная и средняя школа. Образовательная область «Технология».

Состав учителей образовательной области «Технология»

№ п/п	Ф. И. О	Предмет	Квалиф. катего-рия	Стаж работы	Личная методическая тема
1	.	Кулинария	Высшая	22года	Воспитание социально-приспособленной, целостной и многогранной личности через творчество
2		Парикмахерское искусство	Высшая	10 лет	Развитие творческих способностей у учащихся
3		Операционные системы	-	2 года	Полготовка компьютерных презентаций

Педагоги проводят большую работу по предпрофильному обучению учащихся.

Качество знаний учащихся по предметам - 100%.

Педагоги являются активными участниками НПК в ЦО.

1.2.8. Анализ результатов обучения в начальной школе

Состав учителей начальной школы

№ п./п	Ф. И. О	Квалиф. категория	Стаж работы	Личная методическая тема
1.		Первая	28	Изучение психологических особенностей детей.
2.		Вторая	29	Развитие познавательной деятельности на уроках математики.
3.		Вторая	28	Развитие логического мышления учащихся начальной школы.
4.		Вторая	13	Развитие творческой активности и сотрудничества
5.		Первая	36	Развитие познавательных способностей в игровой деятельности.
6.		Вторая	28	Активизация словаря учащихся на уроках русского языка и литературы.
7.		Вторая	3	Изучение психологических особенностей детей.
8.		Высшая	40	Развитие эмоциональной сферы у детей младшего школьного возраста.

В прошедшем учебном году педагогический коллектив начальной школы работал над методической темой «Система деятельности педагогов по обеспечению качества образования и повышению эффективности образовательного процесса».

Серьезное внимание педагоги уделяли повышению уровня обученности учащихся. Результатом этой работы стало снижение количества неуспевающих и полное их отсутствие за последние три учебных года. Обученность учащихся – 100% , качество знаний учащихся составляет 78%.

Повышение уровня обученности учащихся неразрывно связано с решением воспитательных задач. В связи с этим педагоги начальной школы старались максимально использовать воспитательный потенциал каждого урока и решать воспитательные задачи во внеурочное время.

По итогам года составлена сравнительная таблица качества знаний учащихся за четыре года обучения.

Качество знаний у учителей начальной школы

№ п/п	Ф. И. О
1.	С.	60%	64%	77%	1 класс
2.		70%	1 класс	80%	85%
3.		1 класс	58%	68%	76%
4.		54%	65%	74%	1 класс
5.		56%	1 класс	79%	83%
6.		66,6%	76%	1 класс	83%
7.		61%	64%	65%	68%
8.				1 класс	75%

Результаты обучения математике по итоговым контрольным работам