Анализ деятельности ГБОУ ЦО № 000 в учебном году (стр. 7 )

Класс	Учитель	Писало работу	На «4» и «5»	На «2»	% Кач-во знаний	успеваемость
1а	С.	29		0		100%
1б		25		0		100%
2а		22	15	0	68%	100%
2б		16	10	0	63%	100%
3б		23	20	0	80%	100%
3а		14	11	0	79%	100%
4а		21	16	0	76%	100%
4б		19	12	0	63%	100%

Типичные ошибки, допущенные в итоговых контрольных работах

1 класс

вычислительные навыки:

сложение – 15,8%

вычитание – 11,9%

в ходе решения задачи

2 класс

вычислительные навыки:

сложение – 13,6%

вычитание – 19,2%

в ходе решения задачи – 7%

3 класс

вычислительные навыки:

умножение – 4%

деление – 15%

действия с именованными числами – 15%

в ходе решения задачи – 7%

в ходе решения геометрической задачи – 7%

4 класс

вычислительные навыки:

умножение – 14%

деление –17%

действия с именованными числами – 20%

в ходе решения задачи – 7%

в ходе решения геометрической задачи – 10%

при умножении на двузначное и трехзначное число

Анализируя таблицу, можно сделать следующий вывод:

– учащиеся успешно справляются с решением задач, осознанно выбирают способ решения;

– по сравнению с прошлым годом увеличился процент учащихся, делающих ошибки при работе с именованными числами (с 15% до 20%)

При планировании работы МО на следующий учебный год обратить особое внимание на тему «Действия с именованными числами».

Результаты обучения русскому языку по итоговым контрольным работам

Класс	Учитель	Писало работу	На 4 и 5	% качества знаний	На 2	успеваемость
2а		22	13	59%	0	100%
2б		15	8	53%	0	100%
3а		14	10	71%	0	100%
3б		23	15	65%	0	100%
4а		22	16	72%	0	100%
4б		22	14	63,6%	0	100%

Типичные ошибки, допущенные в итоговых работах по русскому языку

2 класс

пропуск, замена и искажение – 23%

написание заглавной буквы в именах собственных– 3%

гласные после шипящих – 6%

написание мягкого знака – 9%

непроверяемые написания – 10,6%

3 класс

пропуск, замена, искажение – 17%

безударные гласные – 21%

непроизносимые согласные – 13%

парные согласные в корне слова – 11%

4 класс

пропуск, замена и искажение – 20,7%

безударные гласные – 16,6%

падежные окончания прилагательных – 16,8%

непроверяемые написания – 7,8%

постановка знаков препинания при однородных членах предложения-15%

Анализируя типичные ошибки, допущенные учащимися, можно сделать вывод, что процент ошибок на орфографические правила сокращается, но возрастает количество ошибок на пропуск, замену, искажение (с 17% до 23%). Качество знаний по русскому языку осталось на прежнем уровне и составило 64%.

Проверка техники чтения в первом и втором полугодиях показала, что 88 % учащихся

хорошо владеют навыками чтения.

Преподавание цикла «Окружающий мир» и «Природоведение»

Качественной оценкой знаний по любому предмету является умение применять эти знания на практике. Тест показал высокий уровень знаний учащихся в области естественных наук. Этому способствовало использование УМК , в преподавании цикла окружающего мира и природоведения. Разработка экологического подхода к преподаванию данного цикла получила свое отражение в мероприятиях, проводимых на неделе начальной школы: Викторина «В мире животных», КВН, интеллектуальные игры «Разноцветная радуга», «Живая и неживая природа», конкурс экологических плакатов. Результаты обучения по традиционным и развивающим программам в начальной школе

Развитие логического мышления

Традицион программа	Развивающ программа	Традицион. программа	Развивающ. программа	Традицион. программа	Развивающ. программа
47% учащихся	53% учащихся	42,8% учащихся	57,2% учащихся	42% учащихся	63,4% учащихся

Развитие орфографической зоркости

Традицион. программа	Развивающ. программа	Традицион. программа	Развивающ. программа	Традицион. программа	Развивающ. программа
44,6% учащихся	55,4% учащихся	42,6% учащихся	57,4% учащихся	39% учащихся	61% учащихся

Успеваемость обучающихся школы

за учебный год.

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ГБОУ ЦО № 000

Общеобразовательные классы

Предмет	Параллель	Уровень обученности (%)	Качество знаний (%)
РУССКИЙ ЯЗЫК	1 классы	100	-
2 классы	100	62%
3 классы	100	75%
4 классы	100	74%
МАТЕМАТИКА	1 классы	100	-
2классы	100	79%
3 классы	100	91%
4 классы	100	85%
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ	1 классы	100	-
2 классы	100	86%
3 классы	100	95%
4 классы	100	87%
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР	1 классы	100	-
2классы	100	89%
3 классы	100	95%
4 классы	100	92%
ИНФОРМАТИКА	1 классы	100	-
2 классы	100	100%
3 классы	100	95%
4 классы	100	95%
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛ. ЯЗ.)	2 классы	100	75%
3 классы	100	85%
4классы	100	74%
ТЕХНОЛОГИЯ	1классы	100	-
2классы	100	100%
3классы	100	100%
4 классы	100	100%
МУЗЫКА	1 классы	100	-
2 классы	100	100%
3 классы	100	100%
4 классы	100	100%
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО	1 классы	100	100%
2 классы	100	100%
3 классы	100	100%
4 классы	100
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА	1 классы	100	100%
2 классы	100	100%
3 классы	100	100%
4 классы	100	100%

1.3. Анализ результатов воспитания