(теплый период времени)
содержание | |
Прием, осмотр, , игровая самостоятельная деятельность, индивидуальная работа, художественно-речевая, трудовая деятельность. | 6. |
Утренняя гимнастика (в группе) | 8. |
Подготовка к завтраку, гигиенические процедуры, | 8.10-8.20 |
Завтрак | 8. |
Игровая самостоятельная деятельность | 8.40-9.00 |
Подготовка к прогулке, одевание, совместная деятельность | 9.00-9.15 |
Прогулка(наблюдение, труд, подвижные игры, игры сюжетно-ролевого характера, индивидуальная работа с детьми). Самостоятельная деятельность детей | 9.15-11.20 |
Второй завтрак (сок) | 9.50-10.00 |
Возвращение с прогулки, раздевание, подготовка к обеду | 11.20-11.30 |
Обед | 11.30-11.50 |
Культурно –гигиенические навыки. Подготовка ко сну | 11.50-12.10 |
Сон | 12.10-15.00 |
Постепенный подъем, воздушное закаливание, бодрящая гимнастика, подготовка к полднику | 15.00-15.15 |
Полдник | 15.20-15.30 |
Игровая самостоятельная деятельность, индивидуальная работа, чтение | 15.30-16.20 |
Ужин | 16.20-16.40 |
Подготовка к прогулке. Прогулка(наблюдение, труд, подвижные игры, игры сюжетно-ролевого характера, индивидуальная работа с детьми. Самостоятельная деятельность детей. Уход домой. | 16.40-18.45 |
Средняя группа
(холодный период времени)
содержание | |
Прием, осмотр, индивидуальная работа, игровая самостоятельная деятельность, художественно-речевая, трудовая деятельность. | 7.00-8.00 |
Утренняя гимнастика | 8.15-8.25 |
Подготовка к завтраку, гигиенические процедуры, совместная деятельность, | 8.25-8.30 |
Завтрак | 8.30-8.50 |
Игровая самостоятельная деятельность, подготовка к непосредственно образовательной деятельности | 8.50-9.00 |
Развивающие образовательные ситуации на игровой основе | 9.00-9.20 |
9.30-9.50 | |
Второй завтрак (сок) | 9.50-9.55 |
Подготовка к прогулке, одевание, совместная деятельность | 9.55-10.15 |
Прогулка(наблюдение, труд, подвижные игры, игры сюжетно-ролевого характера, индивидуальная работа с детьми. Самостоятельная деятельность детей | 10.10-11.55 |
Возвращение с прогулки, раздевание, совместная деятельность, подготовка к обеду | 11.55 – 12.15 |
Обед | 12.15-12.35 |
Культурно –гигиенические навыки. Подготовка ко сну | 12.35-12.45 |
Сон | 12.45-15.00 |
Постепенный подъем, воздушное закаливание, бодрящая гимнастика, подготовка к полднику | 15.00-15.20 |
Полдник | 15.20-15.30 |
Самостоятельная игровая деятельность, индивидуальная работа | 15.30-16.30 |
Ужин | 16.30-16.45 |
Подготовка к прогулке. | 16.45-17.00 |
Прогулка. Игры. Уход домой. | 17.00-18.45 |
Средняя группа
(в дни непосредственно образовательной деятельности в бассейне)
содержание | средняя группа | средняя группа |
Прием, осмотр, индивидуальная работа, игровая самостоятельная деятельность, художественно-речевая, трудовая деятельность. | 7.00-8.00 | 7.00-7.50 |
переодевание в бассейн, бассейн по подгруппам, переодевание после бассейна | 7.50-9.00 | |
Утренняя гимнастика | 8.05-8.13 | |
Подготовка к завтраку, гигиенические процедуры | 8.15-8.30 | 8.30-8.40 |
Завтрак по подгруппам | 8.30-8.50 | 8.40-9.15 |
Игровая самостоятельная деятельность, подготовка к непосредственно образовательной деятельности | 8.50-9.10 | 8.50-9.30 |
Развивающие образовательные ситуации на игровой основе | 9.10-9.30 | 9.30-9.50 |
Игровая самостоятельная деятельность, | 9.30-9.50 | |
Второй завтрак (сок) | 9.50-9.55 | 10.00-10.05 |
переодевание в бассейн, бассейн по подгруппам, переодевание после бассейна | 10.10-11.10 | |
индивидуальная работа, игровая самостоятельная деятельность, художественно-речевая деятельность, подвижные игры, чтение | 11.10-12.00 | |
Подготовка к прогулке, одевание | 10.05-10.15 | |
Прогулка(наблюдение, труд, , игры сюжетно-ролевого характера, индивидуальная работа с детьми. Самостоятельная деятельность детей | 10.15-11.50 | |
подготовка к обеду | 12.00-12.10 | 11.50-12.10 |
Обед | 12.15-12.35 | 12.10-12.30 |
Культурно –гигиенические навыки. Подготовка ко сну | 12.35-12.45 | 12.30-12.40 |
Сон | 12.40-15.00 | 12.40-15.00 |
Постепенный подъем, воздушное закаливание, бодрящая гимнастика, подготовка к полднику | 15.00-15.20 | 15.00-15.20 |
Полдник | 15.20-15.30 | 15.20-15.30 |
Самостоятельная игровая деятельность, сюжетно-ролевые игры, чтение | 15.30-16.30 | 15.30-16.30 |
Ужин | 16.30-16.45 | 16.30-16.45 |
Подготовка к прогулке. | 16.45-17.00 | 16.45-17.00 |
Прогулка. Игры. Уход домой. | 17.00-18.45 | 17.00-18.45 |
Средняя группа
(теплый период времени)
содержание | |
Прием на улице, игровая самостоятельная деятельность, индивидуальная работа, художественно-речевая, трудовая деятельность. | 6. |
Утренняя гимнастика на улице | 8. |
раздевание, подготовка к завтраку, гигиенические процедуры, совместная деятельность | 8.10-8.20 |
Завтрак | 8. |
Игровая самостоятельная деятельность | 8.40-9.00 |
Подготовка к прогулке, одевание, совместная деятельность | 9.00-9.15 |
Прогулка(наблюдение, труд, подвижные игры, игры сюжетно-ролевого характера, индивидуальная работа с детьми). Самостоятельная деятельность детей | 9.15-11.20 |
Второй завтрак (сок) | 9.50-10.00 |
Возвращение с прогулки, раздевание, совместная деятельность, подготовка к обеду | 11.20-11.35 |
Обед | 11.35-11.50 |
Культурно –гигиенические навыки. Подготовка ко сну | 11.50-12.10 |
Сон | 12.10-15.00 |
Постепенный подъем, воздушное закаливание, бодрящая гимнастика, подготовка к полднику | 15.00-15.15 |
Полдник | 15.15-15.25 |
Игровая самостоятельная деятельность, индивидуальная работа, чтение | 15.25-16.20 |
Ужин | 16.20-16.35 |
Подготовка к прогулке. Прогулка(наблюдение, труд, подвижные игры, игры сюжетно-ролевого характера, индивидуальная работа с детьми. Самостоятельная деятельность детей. Уход домой. | 16.35-18.45 |
Старшая группа
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 |
